教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
2021年安徽師范大學(xué)生物教學(xué)論考研真題
一、選擇題(每小題2分,共10分)
1.《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)中,下列行為動詞均用來描述知識性目標(biāo)的是()
A.體驗(yàn)、理解、掌握
B.列出、認(rèn)同、評價
C.識別、闡明、設(shè)計(jì)
D.拒絕、運(yùn)用、模仿
2.某學(xué)校學(xué)生在"光合作用與能量轉(zhuǎn)化"這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)中存在的錯誤認(rèn)識相似,而其他學(xué)校學(xué)生則沒有此類問題。研究者想初步了解這些錯誤概念形成的原因,最 適合的研究方法是()
A.文獻(xiàn)法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.訪談法
D.內(nèi)容分析法
......
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