教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
2022-2023年河北省邯鄲市高一語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷及答案
一、非連續(xù)性文本閱讀(20分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
鮮活、靈動(dòng)的語(yǔ)言,是文學(xué)特色的賦予形式。文學(xué)語(yǔ)言的錘煉之于文學(xué)作品,要多重要就有多重要。
怎樣讓文學(xué)語(yǔ)言鮮活靈動(dòng)起來(lái)?
首先,作家要承認(rèn)文學(xué)語(yǔ)言本身有著獨(dú)立的審美價(jià)值,不將它置于依附和被動(dòng)狀態(tài)。汪曾祺說(shuō),語(yǔ)言是思想,語(yǔ)言是文化,語(yǔ)言更是一個(gè)生命體。既然是生命體,就要擁有與別人不一樣的感情和色彩。沈從文評(píng)判優(yōu)秀文學(xué)語(yǔ)言的依據(jù),就是要“浸透了作者的人格和感情”。同時(shí),文學(xué)語(yǔ)言又不能像桔子皮那樣隨意剝離。它表面看是技巧和形式,但又超出了技巧和形式,是巧妙融合到整篇作品骨子里的。文學(xué)語(yǔ)言鮮活靈動(dòng)起來(lái),讀者就容易被感染,最終與作家的真情實(shí)感發(fā)生共鳴。
......
完整內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接下載!
點(diǎn)贊
收藏
稍后學(xué)習(xí)規(guī)劃師會(huì)與您聯(lián)系,請(qǐng)保證手機(jī)暢通