教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
一、就業(yè)前景
隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨,統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析更是發(fā)生了革命性的變化。各行各業(yè)都產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)都需要用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行挖掘分析應(yīng)用,才能成為有價(jià)值的信息資產(chǎn)。計(jì)算機(jī)和大數(shù)據(jù)為統(tǒng)計(jì)學(xué)帶來(lái)了廣闊的市場(chǎng)前景,帶火了統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)的熱潮已從研究生蔓延到本科。從2013年到2016年本科階段新增統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的高校就有124所。其中不乏北京航空航天大學(xué)、北京交通大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、湖北大學(xué)等重點(diǎn)高校。有的高校甚至一年同時(shí)開設(shè)了兩個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)類專業(yè)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)主要就業(yè)方向
我國(guó)高校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)最初是面向政府培養(yǎng)人才。在滿足政府統(tǒng)計(jì)人才需求的同時(shí),各個(gè)高校統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)紛紛轉(zhuǎn)為面向企業(yè),面向社會(huì),培養(yǎng)應(yīng)用型統(tǒng)計(jì)人才??偟膩?lái)說(shuō),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)范圍較廣,可以在各行業(yè)從事信息搜集、整理和分析工作,從事市場(chǎng)調(diào)研工作。就業(yè)職位涉及:統(tǒng)計(jì)分析員、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)員、調(diào)研員、精算師、會(huì)計(jì)、倉(cāng)庫(kù)管理、公務(wù)員、教師、人事專員等等。
著重說(shuō)四個(gè)方向:
一是政府部門、、各級(jí)管理部門等。政府部門一直是統(tǒng)計(jì)學(xué)畢業(yè)生比較理想的就業(yè)方向。主要從事普查、各種指數(shù)計(jì)算、報(bào)告編寫等。
二是銀行、保險(xiǎn)、證券公司等金融部門。主要從事金融行業(yè)的用戶分析、風(fēng)險(xiǎn)分析,如一些高校開設(shè)了風(fēng)險(xiǎn)管理與精算方向,畢業(yè)生可以從事精算師等非常熱門的職業(yè)。想要在這個(gè)方向發(fā)展需要學(xué)好各種模型、統(tǒng)計(jì)軟件并補(bǔ)充一些經(jīng)濟(jì)、證券、財(cái)務(wù)等知識(shí)。
三是市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)調(diào)研部門、各公司的人力資源部門和工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)部門等。這一方向主要是各公司的調(diào)研部門從事問(wèn)卷設(shè)計(jì)、整理和分析數(shù)據(jù)、撰寫數(shù)據(jù)報(bào)告等工作,也是該專業(yè)比較傳統(tǒng)的就業(yè)方向。
四是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。這一方向主要是在互聯(lián)網(wǎng)公司做數(shù)據(jù)挖掘。從事這一方向除了傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)外,還要掌握一些編程、數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言的知識(shí)。
就業(yè)方向:
主要在做政府統(tǒng)計(jì)、金融機(jī)構(gòu)從事金融工作、企業(yè)里做市場(chǎng)調(diào)查及統(tǒng)計(jì)分析等相關(guān)事務(wù)。
職業(yè)前景:
統(tǒng)計(jì)師掌握的一項(xiàng)數(shù)據(jù)處理技能,能夠?qū)ι钏占臄?shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越需要理性地分析,進(jìn)行理性分析,離不開統(tǒng)計(jì),未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展期,需要很多能整理分析數(shù)據(jù),給企業(yè)提供決策的依據(jù)。
這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生能在任何企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、金融或管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析、市場(chǎng)研究、質(zhì)量控制以及高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)、研究、應(yīng)用和管理工作,或在科研教育部門從事研究和教學(xué)工作,有著不錯(cuò)的發(fā)展空間。
加拿大由于人才的增長(zhǎng)率較高,已經(jīng)打破了以往的統(tǒng)一分配,而改為雙向選擇、自主擇業(yè)。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)也是一樣,這種比較靈活的就業(yè)政策,給了大學(xué)生選擇的機(jī)會(huì),可以根據(jù)自己的條件和志趣,自主擇業(yè)。但這也有一個(gè)弊端,就是有人要失業(yè)。因而也無(wú)形中增加了擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。但是從整體情況來(lái)看,加拿大統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生還是處于供不應(yīng)求的狀態(tài),有發(fā)展的潛力。如果留學(xué)生畢業(yè)了想回國(guó)發(fā)展,前景更是光明,因?yàn)閲?guó)內(nèi)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才還存在著巨大的缺口。
二、**
統(tǒng)計(jì)師**其實(shí)是指證書**,初級(jí)統(tǒng)計(jì)師在**市場(chǎng)中基本上是沒有**需求,中級(jí)統(tǒng)計(jì)師**看價(jià)格大概在6000左右,高級(jí)統(tǒng)計(jì)師**價(jià)格約在10000左右。
眾所周知,任何證書的**都是有一定的風(fēng)險(xiǎn)的,“統(tǒng)計(jì)師**風(fēng)險(xiǎn)”是如何的呢?那我們又應(yīng)該怎樣有效的去避免**風(fēng)險(xiǎn)呢?
1.統(tǒng)計(jì)師**會(huì)存在安全風(fēng)險(xiǎn),稅收風(fēng)險(xiǎn)和證書風(fēng)險(xiǎn)。*好的解決方法就是大家在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)師**的時(shí)候,一定要找大企業(yè),必須要比較靠譜的企業(yè),這樣安全系數(shù)才得以保障。
2.掛證不掛章。一般而言,持證人(尤其是全國(guó)注冊(cè)證書)只愿掛證,不愿掛章,章由持證人保管。掛證不掛章一般是掛證風(fēng)險(xiǎn)小,但是價(jià)格低一點(diǎn);掛章的話,風(fēng)險(xiǎn)比較大,但是價(jià)格蠻高的,多好幾萬(wàn)吧,大部分人都是選擇掛證而不是掛章,切忌!
3.不參與投標(biāo)、不參與項(xiàng)目。持證人需要**本人證書時(shí),一般證書僅用于企業(yè)升級(jí)資質(zhì)或保級(jí),不用于招投標(biāo)或**項(xiàng)目,不參與審圖等工作,入確實(shí)需要,則費(fèi)用另算。總而言之,**風(fēng)險(xiǎn)是很大的,不然國(guó)家也不會(huì)嚴(yán)查**。人證合一是*好的選擇也是風(fēng)險(xiǎn)最小的做法。
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