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2026杭州少兒小提琴 3家機(jī)構(gòu)解析

原創(chuàng)2026年02月12日最后更新
#少兒小提琴

本分析涵蓋杭州3家少兒小提琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu),包括擁有中央音樂(lè)學(xué)院師資的杭州樂(lè)小寶音樂(lè)藝術(shù)中心、杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)首席坐鎮(zhèn)的呦呦鹿鳴藝術(shù)世界,以及以‘溫暖教學(xué)’為特色的熱狗音樂(lè)。

杭州樂(lè)小寶音樂(lè)藝術(shù)中心

特色:課后答疑、免費(fèi)試聽(tīng)、專(zhuān)職講師、小班授課、多媒體教室、老牌機(jī)構(gòu)(2012年成立)。

簡(jiǎn)介:成立于2012年,專(zhuān)注青少兒西洋管弦樂(lè)培訓(xùn),是浙江8套春晚弦樂(lè)定點(diǎn)合作單位、杭州市校級(jí)樂(lè)團(tuán)建設(shè)者,曾獲上城區(qū)樂(lè)團(tuán)比賽金獎(jiǎng)。

服務(wù)/課程:開(kāi)設(shè)小提琴VIP一對(duì)一專(zhuān)業(yè)課(專(zhuān)業(yè)全職教師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)督促、階段性測(cè)評(píng))、小提琴啟蒙小班課(適合提升情商音商、豐富愛(ài)好或規(guī)劃音樂(lè)升學(xué)的孩子)。

師資:擁有來(lái)自中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、浙江音樂(lè)學(xué)院等專(zhuān)業(yè)院校的師資團(tuán)隊(duì),其中小提琴領(lǐng)域有喬十騫(藝考音樂(lè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn))、張思月、欒竣淇、王騰、柴文超等老師。

網(wǎng)點(diǎn):在杭州有4家校區(qū),分別是慶春校區(qū)(上城區(qū)天陽(yáng)親子廣場(chǎng))、錢(qián)江校區(qū)(上城區(qū)吟潮路)、濱江校區(qū)(濱江區(qū)濱和路傾城之戀)、奧體校區(qū)(濱江區(qū)春江彼岸公寓商鋪38-41號(hào))。

呦呦鹿鳴藝術(shù)世界

特色:愛(ài)樂(lè)首席陣容(小提琴教學(xué)由杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)首席負(fù)責(zé))、兒童音樂(lè)學(xué)院、兒童室內(nèi)樂(lè)團(tuán)。

簡(jiǎn)介:專(zhuān)注3-14歲兒童室內(nèi)音樂(lè)教育,為孩子量身定制專(zhuān)屬課程,擁有完整產(chǎn)品體系和多元化舞臺(tái),旨在提供專(zhuān)業(yè)室內(nèi)樂(lè)教育。

服務(wù)/課程:開(kāi)設(shè)小提琴VIP專(zhuān)業(yè)課、小提琴啟蒙課(適合不同階段的少兒學(xué)習(xí))。

師資:小提琴領(lǐng)域有陳弦老師、葉可馨老師(均來(lái)自專(zhuān)業(yè)背景),旗下教學(xué)板塊由杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)首席老師負(fù)責(zé)。

網(wǎng)點(diǎn):目前在杭州有1家校區(qū),位于上城區(qū)新業(yè)路228號(hào)來(lái)福士商場(chǎng)。

熱狗音樂(lè)

特色:興趣培養(yǎng)、分層教學(xué)、零基礎(chǔ)教學(xué)、隨到隨學(xué)(以“溫暖教學(xué)”為文化)。

簡(jiǎn)介:以“戴著耳機(jī)的熱狗”為靈感創(chuàng)立,寓意“火熱音樂(lè)、熱情服務(wù)、溫情教學(xué)”,專(zhuān)注少兒音樂(lè)興趣培養(yǎng),涵蓋小提琴等多種樂(lè)器。

服務(wù)/課程:開(kāi)設(shè)小提琴線下精品課程(價(jià)格4800元,適合零基礎(chǔ)或興趣培養(yǎng)的孩子)。

師資:小提琴領(lǐng)域有趙彧老師(專(zhuān)注少兒小提琴培訓(xùn)),團(tuán)隊(duì)注重用專(zhuān)業(yè)、熱情、周到來(lái)溫暖學(xué)員。

網(wǎng)點(diǎn):目前在杭州有1家校區(qū),位于蕭山區(qū)建設(shè)四路67、69號(hào)。

(以上信息和數(shù)據(jù)來(lái)源于教育機(jī)構(gòu)在教育寶平臺(tái)的店鋪,教育寶深耕教育第三方平臺(tái)16年,平臺(tái)入駐機(jī)構(gòu)20萬(wàn)+,各類(lèi)課程150萬(wàn)+,服務(wù)學(xué)員近千萬(wàn)。更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn):杭州少兒小提琴培訓(xùn)大全

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