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一、室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)哪些?素描基礎(chǔ)。
之所以稱為基礎(chǔ),是因?yàn)槲覀儾豢赡芟窨济涝耗菢尤W(xué)習(xí),沒有那個(gè)時(shí)間,也沒有那個(gè)必要。當(dāng)然,你如果是素描高手,對(duì)于設(shè)計(jì)來說,肯定是有利無害的。就普通大眾來說,平時(shí)對(duì)于素描是沒怎么接觸的,之所以要開設(shè)這門課程,是因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)本身就是技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合體,在這里,我們更多的學(xué)習(xí)是結(jié)構(gòu)素描,設(shè)計(jì)與素描的關(guān)系等。
很多同學(xué)會(huì)擔(dān)心,自己天生沒有藝術(shù)細(xì)胞,素描怎么都學(xué)不會(huì),這里呢,可以了解一點(diǎn):并不是說一定要學(xué)好素描,你才能成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師?,F(xiàn)在絕大部分設(shè)計(jì)師都是用電腦制圖的,素描不好關(guān)系也不大。當(dāng)然,你如果有很好的美術(shù)功底,就是錦上添花的事了。
二、室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)哪些?手繪基礎(chǔ)。
這里的手繪基礎(chǔ),也不是那些很藝術(shù)的,比如讓你畫個(gè)巴黎圣母院。而是實(shí)用手繪,內(nèi)容包括:線條訓(xùn)練、單體結(jié)構(gòu)、透視原理、空間線稿表現(xiàn)、單體組合、方案呈現(xiàn)等。這門課程的意義所在:并非培養(yǎng)學(xué)員深厚的手繪功底(這短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)不出來的),而是教會(huì)學(xué)員如何快速掌握手繪排方案的方法與技巧,能夠與客戶邊交流邊畫草圖,突出專業(yè)性,提高成單概率。
會(huì)不會(huì)太功利了?對(duì),是有點(diǎn)功利的。因?yàn)橐紤],你畢業(yè)出去后,所學(xué)東西是否跟你的工作相匹配,而不是情懷是否跟得上,你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)技能,不是陶冶情操。當(dāng)然,情操也是可以在學(xué)習(xí)和工作中慢慢陶冶的,這不矛盾。
三、室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)哪些?制圖表現(xiàn)。
簡(jiǎn)單理解,這塊就是各種軟件的學(xué)習(xí)。比如,CAD、草圖大師、3D MAX等等。
這里,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),雖說是技多不壓身,軟件學(xué)多點(diǎn)總是沒壞處。但作為初學(xué)者來說,時(shí)間和精力都是有限的,我們要學(xué)會(huì)取舍。一要明白,作為剛走上室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)崗位,你是以一個(gè)助理的角色,這個(gè)時(shí)候*需要什么?答案是量房、畫圖。只有你畫出來的圖能用,你的師父或公司才愿意為你的圖付費(fèi)。二要明白,這個(gè)市場(chǎng)的分工是如何?現(xiàn)在很多市場(chǎng),設(shè)計(jì)師本身是不畫效果圖的,而是方案排好后,交給效果圖師去做。未來的分工是越來越專業(yè)的,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事,大家都省事。所以,如果時(shí)間精力有限的情況下,我建議你先把CAD這個(gè)軟件吃透,畫圖學(xué)溜,能夠畫出一整套既實(shí)用又美觀的施工圖,你在設(shè)計(jì)師手中會(huì)很搶手。
所以,一定要明白一點(diǎn):軟件不是學(xué)得越多越好哦,對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)員來說,光一個(gè)CAD要學(xué)精學(xué)透,就得花很多時(shí)間精力去學(xué)。在今飾家學(xué)院,3D效果圖是不包含在室內(nèi)設(shè)計(jì)課程體系里的,它是單獨(dú)開班。我們之所以不把3D效果圖包含進(jìn)去,一是現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)師自己基本不做效果圖的,效果圖都是外包給專業(yè)效果圖師去做的;二是效果圖這塊如果要學(xué)到能用,*起碼還得花2-3個(gè)月的時(shí)間去學(xué),否則學(xué)個(gè)幾堂課,頂多接觸個(gè)皮毛,而室內(nèi)設(shè)計(jì)*實(shí)際重要的知識(shí)卻沒掌握好,實(shí)在得不償失,對(duì)學(xué)員出去工作很不利的。如果學(xué)員真的想成為效果圖師,而不是室內(nèi)設(shè)計(jì)師,那么建議單獨(dú)報(bào)效果圖班。
四、室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)哪些?理論知識(shí)。
這塊課程有一個(gè)特點(diǎn):雜而廣,并且光靠幾堂課是起不到實(shí)質(zhì)提升作用的。比如像審美培養(yǎng)、色彩搭配、創(chuàng)意抽象表達(dá)、客戶洽談、軟裝設(shè)計(jì)等等。不得不說,有些人對(duì)這些有天賦,他天生具有很強(qiáng)的空間表達(dá)能力,這種母胎優(yōu)勢(shì),我們普通大眾比不了的。然,普通人員,也是可以通過后天努力,培養(yǎng)起來的。這種這種努力,并非一朝一夕能夠完成,他需要長(zhǎng)期沉浸在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,經(jīng)手的方案多了,閱歷廣了,慢慢的就會(huì)培養(yǎng)起來。
開這些理論課程的目的在于:針對(duì)內(nèi)容繁多、體系龐雜的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí),我們的講師能夠根據(jù)多年設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合市場(chǎng)行情,提煉出真正重要且實(shí)用的設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用到教學(xué)中,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。
五、室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)哪些?項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
這塊主要內(nèi)容:施工工藝、工程預(yù)算、材料市場(chǎng)解析、獨(dú)立方案等等。簡(jiǎn)單總結(jié)一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
*靠譜的學(xué)習(xí),是你前面這些學(xué)會(huì)了后,交給你一個(gè)真實(shí)項(xiàng)目,談單、量房、畫圖、選材等一系列流程,你親自走一遍,甚至兩遍三遍,你心里才會(huì)逐漸敞亮:哦,原來是這樣。
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