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單招綜評(píng)考試是在高考范圍內(nèi)的一種考試,屬于高職??圃盒W灾髅}考試,除了錄取方式不同,考生在進(jìn)入大學(xué)后一直到拿到畢業(yè)證,所有的待遇都和高考錄取一樣。
關(guān)于單招綜評(píng)考試,我們將通過(guò)考試報(bào)名,考試內(nèi)容,招生計(jì)劃,錄取方式等四個(gè)方面具體講解下。
01 考試報(bào)名
參加單招/綜評(píng)考試,必須先高考報(bào)名,高考又分為春考和夏考,2022年開(kāi)始,應(yīng)屆普通高中學(xué)籍的同學(xué)只能報(bào)名夏考,主要是限制普通高中學(xué)生報(bào)名春考,從而對(duì)中專學(xué)生升學(xué)造成一定程度上的競(jìng)爭(zhēng),其他類考生可以任意選擇春考和夏考報(bào)名,高考報(bào)完名之后就有資格再報(bào)名單招考試或者綜合評(píng)價(jià)考試。
綜合評(píng)價(jià)招生考試其實(shí)是分為本科和專科,這里咱們只介紹專科的,本科要求極高,就不做過(guò)多的介紹了,那么??频木C合評(píng)價(jià)只有學(xué)籍是應(yīng)屆高中生才能報(bào)名的,應(yīng)屆是指2022年7月份拿到畢業(yè)證的學(xué)生,而單獨(dú)招生考試是除應(yīng)屆高中生以外的所有能報(bào)名高考的考生都可以報(bào)名。
總結(jié):?jiǎn)握校簯?yīng)/往屆中??忌?、往屆高中生、社會(huì)同等學(xué)力考生參加。綜評(píng):僅限學(xué)籍為應(yīng)屆高中的考生方可參加。
02 考試內(nèi)容
??凭C合評(píng)價(jià)考試從2018年試點(diǎn)開(kāi)始到今,考試內(nèi)容政策并未發(fā)生變化,就是通過(guò)合格考分?jǐn)?shù)加上院校自主測(cè)試的內(nèi)容,自主測(cè)試內(nèi)容一般都是面試,當(dāng)然也有一部分學(xué)校是考文化課,早期的單招考試是要求要考技能測(cè)試的,但是由于技能測(cè)試組織比較復(fù)雜,很多學(xué)校后期就直接采用了面試測(cè)試來(lái)代替技能測(cè)試,在2019年4月山東省教育廳發(fā)布了【關(guān)于進(jìn)一步完善職業(yè)教育考試招生制度的意見(jiàn)】,其中要求從2022年起,高職(??疲﹩为?dú)招生考試不再由招生院校單獨(dú)組織技能測(cè)試,考生需參加春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)技能考試,考試*由招生院校認(rèn)可。
總結(jié):2022年單招綜評(píng)考試內(nèi)容上,單招有了變化,從單一的院校自主測(cè)試,變?yōu)榇嚎技寄軠y(cè)試加上院校自主測(cè)試內(nèi)容,這樣和綜合評(píng)價(jià)的考試內(nèi)容就相呼應(yīng)了,單招綜評(píng)考試的總*構(gòu)成都是統(tǒng)一考試內(nèi)容的*加上院校自主測(cè)試的內(nèi)容的*,這樣的安排是相對(duì)更合理、公平了。
03 招生計(jì)劃
自2018年開(kāi)始試點(diǎn)綜合評(píng)價(jià)招生至今,招生院校數(shù)量一直在持續(xù)增加,2019年增加了大量的民辦高校,同年也開(kāi)始了高職擴(kuò)招的政策,至2021年,共有96所院校參與了單招綜評(píng)的招生,招生人數(shù)達(dá)到了14萬(wàn)多,(山東2021年高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為79.5萬(wàn)人,??乒灿?jì)招收39.4萬(wàn)人,單招占了專科總錄取人數(shù)的36.45%)。
而2019年4月發(fā)布的【關(guān)于進(jìn)一步完善職業(yè)教育考試招生制度的意見(jiàn)】文件中,除了對(duì)考試內(nèi)容提出了意見(jiàn),還對(duì)招生計(jì)劃提出:逐步擴(kuò)大高職(??疲﹩为?dú)考試招生和高職(??疲┚C合評(píng)價(jià)招生的招生高校和招生計(jì)劃,到2022年,我省高職院校分類考試招生計(jì)劃總規(guī)模占比不低于60%(可能會(huì)擴(kuò)至21萬(wàn)人左右)。
之前沒(méi)有開(kāi)設(shè)單招綜評(píng)的一些院校,比如山東電力高等專科學(xué)校,這類院校都有可能參與到單招綜評(píng)的招生當(dāng)中去,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是件好事。
04 錄取方式
單招綜評(píng)考試和高考的錄取方式都是擇優(yōu)錄取。但不同的是,高考是大家統(tǒng)一的考試內(nèi)容,公布高考*后,大家根據(jù)分?jǐn)?shù)來(lái)填報(bào)志愿,分?jǐn)?shù)高的先錄取,而單招綜評(píng)是先報(bào)院校,并且只能報(bào)名一所院校,然后再參加這所院校的考試,從報(bào)名考試的人里擇優(yōu)錄取。
何為擇優(yōu)錄取,比如,商職會(huì)計(jì)今年招收20人,而報(bào)名考試的人數(shù)是200人,那么學(xué)校就把這200名參加考試的同學(xué)的*由高到低排名,*前20名的同被錄取,第20名的*作為*低錄取分公布出來(lái)。當(dāng)然這里會(huì)有一個(gè)問(wèn)題,如果學(xué)校招生20人,但卻只報(bào)了5名學(xué)生,那么這5名學(xué)生是不是都會(huì)被錄取呢?這里就要分兩種情況,第*種情況是學(xué)校設(shè)置*低資格線,只有過(guò)了資格線才可能被錄取,如果這5名學(xué)生*未達(dá)到*低資格線則是不會(huì)被錄取的,一般資格線都設(shè)定為總分?jǐn)?shù)的60%。另一種情況是就是學(xué)校不設(shè)置資格線,未報(bào)滿的話,報(bào)多少人就要多少人了。
總結(jié):?jiǎn)握芯C評(píng)的錄取方式為擇優(yōu)錄取,但是由于報(bào)名哪所院校并不受限制,所以很容易出現(xiàn)某個(gè)學(xué)?;蛘吣硞€(gè)專業(yè)扎堆的現(xiàn)象,大家可以多查一下學(xué)校的相關(guān)報(bào)考數(shù)據(jù),注意學(xué)校是否設(shè)置資格線等問(wèn)題。
另外,在綜合評(píng)價(jià)招生院校里,部分院校會(huì)有合格考的要求,如果你的合格考有幾科沒(méi)過(guò),那么這些院校是不允許報(bào)名的,即便是報(bào)了也不會(huì)被錄取,這個(gè)和資格線的劃定原理是一樣的。
以上這些就是根據(jù)近兩年發(fā)布的政策文件做的分析,當(dāng)然還是有一些問(wèn)題在政策里是沒(méi)有提到的,比如往屆高中生歸類于單招考試,單招考試2022年要求要加入春考技能*,但是往屆高中生并未學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)技能,參加單招考試明顯處于不利位置,這個(gè)還是有待解決的,雖然很多政策并不能完全符合我們每個(gè)人的期盼,但是政策的制定是要服務(wù)大部分人,所以我們只能等待具體實(shí)施文件的發(fā)布,到時(shí)候再給大家做詳細(xì)的解析。
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