語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是靠一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，下面就一起來(lái)看一下對(duì)于初學(xué)者，怎樣更好地學(xué)習(xí)韓語(yǔ)吧。

一、理解韓語(yǔ)字結(jié)構(gòu)

對(duì)于初學(xué)者而言，首先要理解韓語(yǔ)的字結(jié)構(gòu)。所有的韓語(yǔ)字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu)，這里的A=輔音，B=元音，C=收音（韻尾）。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都是先寫(xiě)輔音，然后寫(xiě)元音，最后寫(xiě)收音。書(shū)寫(xiě)的順序是先左后右，先上后下。比起中文，韓語(yǔ)不用筆畫(huà)問(wèn)題，因?yàn)樽帜付己芎?jiǎn)單，沒(méi)有復(fù)雜的筆畫(huà)順序。所以韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)還是很簡(jiǎn)單的。

韓字=輔音+元音（+收音）

例如：

（柿子）= + +

（茶） = +

二、學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)音

韓語(yǔ)為表音文字，也就是說(shuō)看到一個(gè)字，便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來(lái)，不像漢語(yǔ)一樣還需要單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標(biāo)，那所有的韓語(yǔ)你都可以讀了，雖然你可能一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。一個(gè)韓字主要由三部分組成，元音，輔音和收音，收音由部分輔音來(lái)?yè)?dān)任。其中元音21個(gè)，輔音19個(gè)，共40個(gè)音標(biāo)。它們的很多音與漢語(yǔ)極為相似，個(gè)別音標(biāo)經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)星期之后，記住所有的音標(biāo)，讀出所有的韓語(yǔ)，是不成問(wèn)題的。

三、多聽(tīng)韓語(yǔ)發(fā)音材料

每天聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小時(shí)，聽(tīng)的時(shí)候注意聽(tīng)他們的發(fā)音。不要知道他們說(shuō)話(huà)的意思。聽(tīng)的時(shí)候不要躺著，不要一邊干別的事。在很精神的時(shí)候聽(tīng)，盡可能地聽(tīng)四遍。一星期或兩個(gè)星期內(nèi)你們自己感到很大的變化，可以聽(tīng)得見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的發(fā)音，聽(tīng)起來(lái)很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。

四、理解韓語(yǔ)的語(yǔ)法

韓語(yǔ)語(yǔ)法中連接詞尾可以接在謂詞之后，也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后，連接謂詞或詞組、分句，并且表示所連接成分之間的關(guān)系。在一個(gè)句子中，一個(gè)連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是，有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個(gè)詞尾放在不同的句子中，或用于不同的謂詞時(shí)，就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+”形式之后。

五、大聲說(shuō)、讀、念

念的時(shí)候要大聲，說(shuō)跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。注意聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候不要一個(gè)生詞一個(gè)生詞寫(xiě)。

六、多寫(xiě)

大部分的中國(guó)學(xué)生開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)的時(shí)候。開(kāi)始寫(xiě)然后記最后才開(kāi)始說(shuō)。所以學(xué)得很無(wú)聊。沒(méi)有進(jìn)步。對(duì)于想更好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ)的話(huà)，就需要我們多多的寫(xiě)、練習(xí)，給自己準(zhǔn)備一個(gè)韓語(yǔ)本子，聽(tīng)的時(shí)候也要多多練習(xí)寫(xiě)，這樣的話(huà)，我們之前寫(xiě)的就不會(huì)生疏了。

七、多表達(dá)、多描敘

每天利用幾十分鐘左右的時(shí)間想怎樣用韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)東西、行動(dòng)、感覺(jué)等。多多加強(qiáng)自己的韓語(yǔ)表達(dá)能力，這樣對(duì)提高韓語(yǔ)有著相當(dāng)大的幫助。

八、增加韓語(yǔ)的詞匯量

想要更好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ)，詞匯量是很重要的，如同學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，詞匯量對(duì)于各們語(yǔ)言而言，都是非常重要的，因此，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學(xué)習(xí)，這樣才能更好地提高學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的能力。

九、多結(jié)交韓國(guó)的朋友

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中，如果能夠更好的運(yùn)用到，那才是最重要的，如果能夠結(jié)交一些韓國(guó)的朋友，對(duì)我們的韓語(yǔ)發(fā)音以及口頭表達(dá)能力是有一個(gè)非常大的提高的，同時(shí)也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足，加以朋友的幫助，我相信那將是個(gè)很大的提高，對(duì)于我們學(xué)習(xí)韓語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言達(dá)到了事半功倍的效果。

注意事項(xiàng)：

不管學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言，興趣是*好的老師，因此，我們需要培養(yǎng)自己對(duì)韓語(yǔ)的興趣，才能夠更好的學(xué)習(xí)掌握韓語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中不要怕難，當(dāng)你真正能夠?qū)⒆约喝谌脒M(jìn)去的話(huà)，帶著自己的熱情、喜愛(ài)去學(xué)習(xí)的話(huà)，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果的。

十、誰(shuí)說(shuō)零基礎(chǔ)不能征服韓語(yǔ)？天下風(fēng)云出我輩，笑學(xué)韓語(yǔ)任我行

很多同學(xué)覺(jué)得自己基礎(chǔ)差或者沒(méi)有基礎(chǔ)，不知道能不能學(xué)出來(lái)，其實(shí)不要擔(dān)心你自己基礎(chǔ)差，因?yàn)榛A(chǔ)是一個(gè)通過(guò)努力可以改變的概念，既然你是一個(gè)初學(xué)者，你的基礎(chǔ)一定是薄弱的，這是客觀事物發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)階段而已。所以同學(xué)不要總是糾結(jié)和等待了，試一下才知道自己行不行，不要總是給自己設(shè)限，你就是*優(yōu)秀的仔。成為*優(yōu)秀的仔，也要講究戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的嘛，首先就是要跟高手學(xué)習(xí)，才能少掉坑，快點(diǎn)掌握韓語(yǔ)難道不香嗎？

十一、業(yè)余者的目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，總的講是堅(jiān)持，量變到質(zhì)變

（1）是多聽(tīng)，每天20-30分鐘的帶子；

（2）模仿開(kāi)口，每天10分鐘，記住5句，第二天對(duì)人講出來(lái)；

（3）積累詞匯，每天5到10個(gè)，要回頭復(fù)習(xí)；

（4）學(xué)了語(yǔ)法目的在靈活造句，進(jìn)入寫(xiě)日記和十句話(huà)的短文練習(xí)中；

（5）多接觸韓語(yǔ)歌曲影劇，多了解韓國(guó)文化和政治經(jīng)濟(jì)新聞，準(zhǔn)備本詞典隨時(shí)翻；

（6）一定要進(jìn)入韓國(guó)人的交際圈內(nèi)練習(xí)和鞏固語(yǔ)言，講出來(lái)你就贏了，這也是你的目標(biāo)價(jià)值所在。

（7） 韓教好還是中教，中外合碧*好。韓教能克服你與韓國(guó)人口語(yǔ)開(kāi)口的第*關(guān)，矯正你的原始發(fā)音，中教能告訴你學(xué)習(xí)的奧秘，用老師的經(jīng)驗(yàn)減少你的摸索和苦悟，對(duì)于語(yǔ)法來(lái)講普遍是中教講解的清晰到位！

十二、現(xiàn)在給大家總結(jié)一下學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的十條規(guī)則

1、學(xué)習(xí)韓語(yǔ)語(yǔ)一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，哪怕每天擠出10分鐘也行；早晨是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)語(yǔ)的大好時(shí)光。

2、要是學(xué)厭了，不必過(guò)于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式；比如把書(shū)放到一邊去聽(tīng)聽(tīng)廣播，或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。

4、應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得*多的“句套子”。

5、盡可能‘心譯’你接觸到的東西，如一閃而過(guò)的廣告，偶而聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)，這也是一種休息的方式。

6、只有經(jīng)過(guò)教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會(huì)不自覺(jué)地連同錯(cuò)誤的東西一起記在腦了里。假如你純屬自學(xué)而無(wú)旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無(wú)誤的東西。

7、抄錄和記憶句子和慣用語(yǔ)時(shí)要用單數(shù)第*人稱(chēng)。

8、韓語(yǔ)好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽(tīng)廣播，看原文電影，聽(tīng)韓語(yǔ)講演，攻讀課本，和韓國(guó)朋友通訊，來(lái)往，交談等等。

9、要敢于說(shuō)話(huà)，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。

10、要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能等。

韓語(yǔ)說(shuō)難很難，因?yàn)樗湍刚Z(yǔ)有一定的差異，而我們又不在外語(yǔ)交流的語(yǔ)境中，連思維方式都有巨大差別。但它也很容易。因?yàn)檎Z(yǔ)言反映的都是一些概念和聯(lián)系，是廣泛交流的手段。那些艱險(xiǎn)的句子注定被淘汰，只有精要（便于交流的）留存。

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