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中國象棋,是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,是一項集智力、趣味、競技、修養(yǎng)為一身的高雅運動,自古以來,琴、棋、書、畫既作為我國傳統(tǒng)的四大文化藝術(shù),又是衡量一個人素質(zhì)與修養(yǎng)的標準之一。象棋教育對人的全面發(fā)展有促進作用。
連續(xù)系統(tǒng)的棋類訓練能顯著提高少兒的思維的深度和注意力集中的時間。這就意味著孩子能夠事半功倍的面對未來的學習他工作,面對社會的競爭和挑戰(zhàn),是孩子一生享用不盡的財富。
一、下象棋能提高人的注意力,培養(yǎng)心靜能力。通過下棋讓孩子注意力高度集中,避免聽課、做作業(yè)時三心二意。
二、下象棋能培養(yǎng)人的自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我教育的能力,培養(yǎng)認真程度。通過下棋糾正孩子學習中敷衍、馬虎、粗心大意的習慣。
三、下象棋能提高人的智力,培養(yǎng)邏輯性思維能力。通過下棋學會舉一反三的思考及邏輯推理和準確判斷。
四、培養(yǎng)記憶能力,通過復(fù)盤、背記定式等記憶訓練后,可以顯著提高記憶能力。
五、培養(yǎng)計算能力了,通過下棋進行趣味性計算訓練,能提高計算能力。
六、培養(yǎng)競爭意識。通過對弈,尤其是比賽,可以培養(yǎng)孩子的競爭意識。
七、下象棋能提高人的心理素質(zhì),培養(yǎng)良好的心態(tài),特別能鍛煉一個人的頑強意志,培養(yǎng)抗挫折意識
通過對弈,可以培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的良好心態(tài),培養(yǎng)孩子正確面對失敗,增強承受挫折的能力。
八、 下象棋可以激起人學習知識的欲望。通過對弈,輸棋就要找原因,就要去學習理論。
九、下象棋可以培養(yǎng)人的大局觀念,下象棋可以培養(yǎng)人的團隊意識。
十、下象棋能養(yǎng)成人遵規(guī)守紀、懂禮貌的良好品質(zhì)。
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