考研英語關(guān)于背單詞的幾個重要問題

單詞是重中之重，是考研英語的核心，下面是常見的幾個問題：

01 我需要背哪些單詞？

這個問題要根據(jù)個人情況(如基礎(chǔ)和目標(biāo))來回答，如果拋開個人情況不談，那本文和網(wǎng)上任何一篇“攻略”就沒有任何區(qū)別了，這也是每年大多數(shù)同學(xué)都在陪跑的原因，某個復(fù)習(xí)方法一定只適合于少數(shù)人，所以，“你”不能和其他人復(fù)習(xí)得一模一樣。

對于基礎(chǔ)中上且目標(biāo)較高的同學(xué)，一定要在掌握核心詞匯的基礎(chǔ)上，盡可能多背單詞，但要記住，考研大綱里的5526詞就是上限，超出這個范圍就沒有必要繼續(xù)背了，因為在這個時候，詞匯已經(jīng)不會阻礙你考到90+分了。

對于零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的同學(xué)，如果你的目標(biāo)只是在過線的基礎(chǔ)上越高越好，那么一定要重視單詞，這些同學(xué)很容易受到網(wǎng)上宣傳的“長難句的重要性”的影響，而忽視單詞去選擇學(xué)語法學(xué)從句，這是很大的誤區(qū)！最終不僅學(xué)不好語法，而且還會因為忽視了單詞，最終取得了不理想的*。每年很多同學(xué)抱怨自己明明很努力，最終卻沒有考好，其實如果能考好才是奇怪的事情，因為不清楚方向的努力，很可能在做無用功。

那么這種情況的同學(xué)該背多少單詞呢？只背好核心詞匯就夠了，我總結(jié)出的高頻重點詞只有2683個，不需要豪言壯語表示自己要背多少單詞，只要看到這兩千多個單詞就能想出它的詞意，說明已經(jīng)有了一半的過線可能了。

02 我該怎么背單詞？

首先要清楚，我們背單詞的目的只有一個：看到單詞就想出它的常用詞意。(不需要會讀，不需要會寫)

常見的方法有三種，我個人推薦最后一種方法，第*種和第二種是更多人會采取的方法，我不是很推薦，因為有明顯的弊端，后面我會說清楚，然后大家結(jié)合自身情況去思考。

第*種方法，聽詞匯課?？淳W(wǎng)課應(yīng)該貫穿了大多數(shù)同學(xué)的復(fù)習(xí)全程，尤其是涉及到專業(yè)課和數(shù)學(xué)課的同學(xué)，但是英語的單詞課，沒有很大必要。

我們常常看到很多同學(xué)早上來到圖書館，打開網(wǎng)課學(xué)單詞，偶爾被一個課堂上的笑話逗得咯咯笑，然后中午收拾一下去吃飯，感覺自己上午學(xué)習(xí)了很多，時間也很充實，可實際上的效果呢？雖然在看的過程中，記憶深刻，但學(xué)習(xí)了幾天如果沒有復(fù)習(xí)，前面學(xué)習(xí)過的單詞就會忘記，而且按照這個速度復(fù)習(xí)的話，估計背一遍單詞需要幾個月的時間，還只是看過一遍而已，所以這個方法效率不是很高，但如果你的時間充足，我覺得也是可行的，*好再伴隨著其它方法一起背單詞，效果應(yīng)該也可以。只是要記住，不要欺騙自己，別做表面功夫感動自己。

第二種方法，從真題中背單詞。說句心里話，我理解這種方法，也知道很多同學(xué)都想用這種方法，因為它直接包含了單詞和閱讀真題，很省精力，但是，我覺得這個方法*坑人，理由如下，大家結(jié)合我的觀點思考即可：

首先說這件事的可行性：

這個方法要我們直接做真題，然后把真題中不認(rèn)識的單詞記下來去背，但是想一想，在你還不會多少單詞的情況下，直接去讀一整篇考研級別的文章，也就是說這篇文章里很多單詞你都不認(rèn)識，甚至還有語法障礙，這種情況下誰堅持得下去呢？而且花了那么多的精力，就只是為了背其中不認(rèn)識的單詞，如果我直接背單詞，豈不是背兩遍了？

再從真題的價值和作用的角度考慮：

我們知道考研真題非常有限，而且考研英語的真題不斷在改革變化，甚至2010年以前的真題都不需要我們?nèi)プ?，也就是只?0年左右的真題供我們?nèi)?fù)習(xí)。如果在背單詞的階段，就浪費掉這些真題，那么后續(xù)的刷題階段去做什么題呢？再次做這些題一定會想起相關(guān)的記憶，可這個時候你做出的題目還能代表你的真實水平嗎？

而且閱讀真題有固定3-5%的單詞是你不可能會的，這是的要求，這些單詞出現(xiàn)過一次就再也不會出現(xiàn)，它們的出現(xiàn)就是需要你結(jié)合語境去猜詞意的，那么你背這么多超綱詞干嘛？

閱讀文章中的單詞不可能涵蓋全部大綱單詞，有些重點單詞今年考了一部分，明年就考另外一部分了，如果從真題中背單詞，有一種可能是：當(dāng)年考試的重點單詞在往年的頻率很低，但你卻因為只從真題中背單詞而錯過這些單詞。

第三種方法，不斷重復(fù)。記憶的核心就是不斷重復(fù)。每天給自己布置一定的單詞量，分為2-3次去背，第一次盡量記住所有的單詞，因為背過的單詞一定會忘，所以在第二次背之前，先考自己一遍，只看單詞去想詞意，想不出來的單詞寫在一張新的紙上，重點背這些單詞，在第三次背單詞的時候，再考自己一遍，不斷更新這張紙上的單詞，直到熟練。

我知道第三種方法很枯燥，但事實上，只有在進(jìn)步的時候才會感到痛苦，偷懶時才更可能感到輕松，想想我們?yōu)槭裁催€能記得中學(xué)時背過的某些詩句，就是不斷重復(fù)讓這些內(nèi)容記憶得更深刻，實際上當(dāng)你堅持一周后，有些單詞的印象就已經(jīng)很深刻了。

03 每天背多少單詞？(個人計劃)

嚴(yán)格來說，這是個人的問題，因為如果我建議一個較少的量，你一定覺得有點少；而如果我建議多一點，你又會背不完。所以我的建議是：給自己制定一個沒有壓力的量，然后根據(jù)效果不斷調(diào)整就很好。

注意：一定不要讓自己感到壓力，在復(fù)習(xí)的前期，“興趣”和“信心”非常重要。事實上，沒有考好的同學(xué)往往都復(fù)習(xí)了n遍，只是每一遍都不怎么樣，所以我們一定要注重效果，而不是速度。

04 詞組需要背嗎？

不需要特意去掌握詞組，除非你的時間非常多。如果能把我總結(jié)出的常用搭配看一下，就非常好了，因為很多詞組并沒有固定的意思，在考研英語中，這些詞組往往要根據(jù)語境推測意思，而且很多時候?qū)Φ梅譀]有直接影響。

05 詞綴需要學(xué)嗎？

詞綴不是要求你刻意掌握的，對于個別高頻出現(xiàn)的詞綴，*好有所了解。

對于基礎(chǔ)不好的同學(xué)，你們要重視單詞的后綴，知道什么樣的后綴表示名詞、形容詞或副詞，這一點非常重要，同時對四六級的選詞填空也很有幫助。

06 單詞背了又忘怎么辦？

這是再正常不過的事情了，背單詞或者說記憶的核心在于“不斷重復(fù)”，這是需要我們長久堅持的事情，給自己多一點的復(fù)習(xí)任務(wù)，剩下的，就是堅持下去。詳細(xì)可以看第二個問題中的第三個方法。

07 一詞多義

這確實是一個問題，很多同學(xué)背了某個單詞的某個詞意，在閱讀中看到卻發(fā)現(xiàn)并不是自己背的那個詞意，所以這也是我做詞匯總結(jié)這本資料的原因之一，在資料里我篩選了考研可能會考到的詞意，并備注了個別單詞在考研中的常用冷門詞意。

08 單詞書的選擇

其實這不算是一個問題，因為有些“攻略”會詳細(xì)到用哪本資料更好，所以很多同學(xué)連單詞書也要細(xì)致對比，在單詞書的選擇上，挑選一本你看起來舒服的即可，因為內(nèi)容都是大同小異的，正常的單詞書都是大綱詞匯做了些許刪減，其它的無非是風(fēng)格各異的高頻詞總結(jié)而已。當(dāng)然也可以用我總結(jié)的詞匯資料，這樣就省去了查詞組和用法的時間。

09 大綱單詞的數(shù)量

2022考研英語大綱的詞匯數(shù)量是5526個，已經(jīng)由2021年大綱的5497個改動為5526個，如果你手中的單詞書不是這個數(shù)字，就說明單詞書對大綱內(nèi)容進(jìn)行了刪減。

有時候這種刪減還是挺有影響的，比如2018年英語二的翻譯出現(xiàn)了一個單詞encyclopaedia，很多人不知道是“百科全書”的意思，再比如2020年英語一的翻譯出現(xiàn)了一個單詞renaissance，“文藝復(fù)興”，同樣難到了很多同學(xué)。

所以基礎(chǔ)中上的同學(xué)，如果你的目標(biāo)比較高，一定要在認(rèn)識核心詞匯的基礎(chǔ)上，盡量多背考研大綱的單詞，想超過90分，就不要出現(xiàn)失誤，而且運氣也一定要在線。

10 背多少單詞可以做真題？

把2683個核心詞匯(因單詞書不同而有差異)背完就可以開始做真題了

最后提醒一點，別急著做真題，每年高分的同學(xué)往往都是很晚(比如9月10月)開始做真題，這意味著你的單詞基礎(chǔ)打得很牢固，單詞復(fù)習(xí)得好，后面就事半功倍了，而閱讀復(fù)習(xí)得好，翻譯甚至就不需要格外練習(xí)了，那個時候你會發(fā)現(xiàn)翻譯的難度比閱讀小得多。

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