新加坡宣布以劍橋英語(yǔ)測(cè)試取代AEIS小學(xué)階段英語(yǔ)

4月21日，新加坡教育部網(wǎng)站發(fā)布通知《2022年新加坡人返回及國(guó)際生申請(qǐng)》。這份通知提到了新加坡教育部歡迎海外的新加坡人來(lái)新加坡本地中小學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)，為返回新加坡的新加坡學(xué)生提供保障入學(xué)安置服務(wù)。

除此之外，這份通知還提及了一項(xiàng)涉及國(guó)際生的重要改革：從2022年7月起，AEIS小學(xué)階段考試取消英語(yǔ)科目考試，改為劍橋英語(yǔ)認(rèn)證測(cè)試。

劍橋英語(yǔ)認(rèn)證測(cè)試也即CEQ測(cè)試。CEQ測(cè)試在130多個(gè)國(guó)家內(nèi)進(jìn)行，根據(jù)CEQ測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，7至9歲的學(xué)生需要參加A2 Key for Schools測(cè)試，而10至12歲的學(xué)生需要參加 B1 Preliminary for Schools測(cè)試。

據(jù)了解，新加坡規(guī)定，7歲考生的CEQ成 績(jī)必須達(dá)到100分以上，9歲則為130分以上。希望申請(qǐng)2022年9月AEIS Pri數(shù)學(xué)考試的國(guó)際生還必須在2022年7月開(kāi)始申請(qǐng)時(shí)提交其CEQ考試結(jié)果，達(dá)到或超過(guò)要求的CES分?jǐn)?shù)（CES是CEQ考試的新成 績(jī)量表）。當(dāng)某一級(jí)的CEQ報(bào)考名額占滿時(shí)，申請(qǐng)將被關(guān)閉。

本次改革只針對(duì)小學(xué)階段的國(guó)際生，中學(xué)階段的考試規(guī)則并沒(méi)有更改。

新加坡分流教育制度

新加坡的教育體系一直被海外所關(guān)注。原因是新加坡?lián)碛歇?dú)特的教育分流制度。1980年起，新加坡施行教育分流制度。從小學(xué)到中學(xué)階段，學(xué)生將面臨四次分流考試。

第 一次分流考試于小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始。三年級(jí)學(xué)生可以報(bào)考天才教育計(jì)劃（GEP），通過(guò)這個(gè)考試，最 優(yōu)秀的小學(xué)生可以進(jìn)入頂 級(jí)名 校學(xué)習(xí)。

第二次分流考試在小學(xué)臨畢業(yè)階段，學(xué)生會(huì)參加小學(xué)六年級(jí)分流考試（PLSE），據(jù)悉這一階段的分流考試對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向起著決定性作用。

按成 績(jī)優(yōu)劣，參加考試的學(xué)生將被分為3類(lèi)?？荚?span style="color: red;">成 績(jī)最 佳的學(xué)生將接受4年制初中教育以及2年制初級(jí)學(xué)院課程教育，不用參加新加坡中考——O水平考試。結(jié)束為期6年的學(xué)習(xí)后，學(xué)生需參加A level考試，而后升入大學(xué)。這部分學(xué)生是第 一類(lèi)學(xué)生。

成 績(jī)次之的學(xué)生將在未來(lái)進(jìn)行4年制的學(xué)習(xí)，結(jié)束后參加O水平考試。這部分學(xué)生是第二類(lèi)學(xué)生。成 績(jī)次于第二類(lèi)學(xué)生的學(xué)生需要進(jìn)行5年制學(xué)習(xí)，在第四年參加一項(xiàng)稱(chēng)為N level的考試，如通過(guò)則可以在第五年參加O水平考試。未通過(guò)O水平考試的學(xué)生會(huì)進(jìn)入技校學(xué)習(xí)。這是第三類(lèi)學(xué)生。

第三次分流考試即O水平考試，成 績(jī)位于前10%的學(xué)生才有資格升入新加坡的初等院校，接受高等教育。其余的學(xué)生會(huì)進(jìn)入理工學(xué)院或者工藝教育學(xué)院，相當(dāng)于中國(guó)的大學(xué)專(zhuān)科院校。

第四次分流考試即新加坡A level考試，在初等院校學(xué)習(xí)的2年級(jí)學(xué)生需要參加此考試。成 績(jī)合格者可進(jìn)入新加坡國(guó)內(nèi)的大學(xué)，或國(guó)外認(rèn)可A level成 績(jī)的大學(xué)學(xué)習(xí)。未通過(guò)者將進(jìn)入理工學(xué)院或工藝教育學(xué)院。

新加坡于今年頒布多項(xiàng)教育改革舉措

據(jù)了解，新加坡的分流政策體現(xiàn)了新加坡“因材施教”的理念。但這一制度自實(shí)施后新加坡國(guó)內(nèi)一直爭(zhēng)議不斷。

2002年，由梁智強(qiáng)導(dǎo)演的新加坡兒童喜劇電影《小孩不笨》就以小學(xué)分流制度為題材，表達(dá)了新加坡部分人士對(duì)分流制度的不滿。有新加坡委員會(huì)委員也呼吁取消分流制度。而于2003年至2008年期間擔(dān)任新加坡教育部長(zhǎng)的尚達(dá)曼宣布于2008年完全取消小學(xué)分流制度。

就在2022年3月5日，新加坡教育部長(zhǎng)陳振聲宣布了一項(xiàng)重要教育改革措施，教育部將以科目編班制全面取代現(xiàn)有的教育分流制度。學(xué)生在中學(xué)階段將根據(jù)不同科目的學(xué)習(xí)水平，修讀對(duì)應(yīng)程度的課程。

這不是新加坡近期唯 一宣布的教育改革措施。近年來(lái)，特別是今年，新加坡一直在調(diào)整教育政策，進(jìn)行教育改革。3月7日，陳振聲宣布，到2023年，新加坡將取消所有的中小學(xué)年中考試，讓教師能夠靈活教學(xué)，學(xué)生能夠深入學(xué)習(xí)。同時(shí)2022年起，初等院校的非直通車(chē)入學(xué)名額將增加20%。

新加坡高等院校制度

教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)顯示，新加坡的大學(xué)和理工學(xué)院均屬于高等教育機(jī)構(gòu)系列。

新加坡政府投資并負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)的高等學(xué)校包括6所大學(xué)和5所理工學(xué)院。其中6所大學(xué)可以頒發(fā)學(xué)士學(xué)位以上（含學(xué)士學(xué)位）的文憑證書(shū)。5所理工學(xué)院可以頒發(fā)專(zhuān)業(yè)教育文憑。這些學(xué)校的課程、管理和水平被普遍認(rèn)可。

新加坡大學(xué)的學(xué)位設(shè)置分為學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位、博士學(xué)位。攻讀學(xué)士學(xué)位一般需要3年，在攻讀學(xué)士學(xué)位階段學(xué)習(xí)成 績(jī)優(yōu)秀者可多讀1年取得榮譽(yù)學(xué)位。榮譽(yù)學(xué)位分等級(jí)而設(shè)，但它仍屬于學(xué)士階段教育。在新加坡攻讀碩士學(xué)位通常需要1-2年；攻讀博士學(xué)位通常需要3-5年。

在新加坡理工學(xué)院就讀，一般是中學(xué)畢業(yè)學(xué)習(xí)3年后取得專(zhuān)業(yè)教育文憑。

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