西安2023中招政策有變化

6月中旬，西安市教育局印發(fā)《西安市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)，有許多新的變化讓家長(zhǎng)興奮不已，也有新的要求讓家長(zhǎng)和學(xué)生壓力倍增。

記者梳理了此次中招政策的3大變化，邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行解讀，看看這些變化是否與你有關(guān)。

生物學(xué)和地 理納入中 考計(jì) 分科目，2025年中 考滿 分將變成820 分

此次出爐的中招政策中，最 受大家關(guān)注的變化，莫過于2022年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生明年將迎來小中考——參加生物學(xué)和地理統(tǒng)考，并計(jì)入中招錄取總分，2025年中 考 滿 分將變?yōu)?820 分。

《意見》中指出，參加陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試的考試對(duì)象為八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生。其中八年級(jí)學(xué)生考試科目為生物學(xué)和地 理，分 值各60 分。九年級(jí)學(xué)生考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷 史，其中語 數(shù) 英各120 分，物 理、道 法各8 0 分，化 學(xué)、歷 史各60 分。

從2022年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生起，陜西省統(tǒng)考科目生物學(xué)、地理兩科納入高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目，以考生第一次參加西安市統(tǒng)一組織的該學(xué) 科考試成 績(jī)計(jì)入錄取總成 績(jī)。也就是今年初一的學(xué)生在2025年參加中 考時(shí)，中 考 滿 分將變成 820 分。

西安當(dāng)前的中考政策為，僅計(jì)算九年級(jí)學(xué)生考試科目成 績(jī)，滿分為700分，此次的變化客觀上將中考?jí)毫ο卵拥匠醵??！兑庖姟分刑岬剑伺e是為了迎合2022年秋季起，陜西全面實(shí)施的高考綜合改革，開展“3+1+2”選課走班模式。

中招政策的另一大變化是，從2023年九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試開始，高新區(qū)第二初級(jí)中學(xué)、高新區(qū)第十一初級(jí)中學(xué)兩所學(xué)校初中學(xué)業(yè)水平考試整體納入城六區(qū)管理，這些學(xué)籍在長(zhǎng)安區(qū)的學(xué)生將享有和城六區(qū)學(xué)生一樣的權(quán)利。

西安市經(jīng) 開第 六學(xué)校(原西安外國(guó)語大學(xué)附屬西安外國(guó)語學(xué)校)從2023年八年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試開始，初中學(xué)業(yè)水平考試也將隨未央?yún)^(qū)組織實(shí)施。

教育專家：中考形式變化是為適應(yīng)高中改革，將督促學(xué)校重視地理與生物

對(duì)于此次中招政策的新變化，記者邀請(qǐng)知名教育專家、西安交大韓城學(xué)校總校長(zhǎng)劉鵬進(jìn)行了解讀：

首先，西安市經(jīng) 開第 六學(xué)校初中學(xué)業(yè)水平考試將隨未央?yún)^(qū)組織實(shí)施。該學(xué)校原為民辦學(xué)校，2022年根據(jù)“公參民”政策，義務(wù)教育段轉(zhuǎn)交給經(jīng)開區(qū)政府，成為公辦學(xué)校，此次變化屬于根據(jù)其行政區(qū)劃做出的正常調(diào)整。

其次，高新區(qū)兩所學(xué)校初中學(xué)業(yè)水平考試整體納入城六區(qū)管理。由于西安市教育資源不均衡，“城六區(qū)”與其他區(qū)縣在中招政策上有所區(qū)分，這是對(duì)縣域教育的有效保護(hù)，避免了教育水平薄弱地區(qū)的升學(xué)名額被擠占。

“高新區(qū)第二初級(jí)中學(xué)和高新區(qū)第十一初級(jí)中學(xué)，雖然地處長(zhǎng)安區(qū)，卻由開發(fā)區(qū)直接管轄，教育水平遠(yuǎn)超長(zhǎng)安區(qū)平均水平，因此將其初中學(xué)業(yè)水平考試整體納入城六區(qū)管理，屬于一種‘因校制宜’的嘗試。”劉鵬表示，未來隨著其他學(xué)校教育水平的提高，這種政策調(diào)整將逐步擴(kuò)散推廣。

最后，初中學(xué)業(yè)水平考試形式的變化。這種調(diào)整是為與高中階段“3+1+2”選課走班模式連貫相通，督促學(xué)校高度重視地理與生物學(xué) 科，此前渭南市已進(jìn)行過成功的嘗試。將兩門考試放在八年級(jí)，也避免了學(xué)生在九年級(jí)課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。