一、藝考音樂考試內(nèi)容
音樂藝考考試大多數(shù)藝術(shù)院校設(shè)置的考試科目為主科、輔科以及樂科。
主科
根據(jù)每位藝考生選擇，分為聲樂主修和樂器主修。
聲樂主修包括美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，選擇聲樂主科的同學根據(jù)聲樂唱法的不同需要準備4—6首符合考試標準的演唱曲目?？忌詡涓枨?，內(nèi)容包括中外民歌、藝術(shù)歌曲、創(chuàng)作歌曲、歌劇詠嘆調(diào)等?？荚嚂r由考生本人自選一首，考官抽選一首，共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。
樂器主修的考生除了主修鋼琴之外的其它樂器類型的都需要自己攜帶樂器，樂器演奏時間每位考生不超過8分鐘，并且需要背譜演奏。
根據(jù)主修樂器類型不同，考察的標準也不同。
鍵盤樂器(鋼琴、雙排鍵電子琴、手風琴)考察內(nèi)容為：練習曲一首，自備樂曲兩首，抽考其中一首；
管弦樂器考察內(nèi)容為：套音階、琶音(弦樂加奏雙音音階)，練習曲一首，自備樂曲兩首，抽考其中一首；
西洋打擊樂考察內(nèi)容包括：自備小軍鼓練習曲一首，自選馬林巴(自備練習曲或樂曲一首)或定音鼓(自備練習曲或樂曲一首)；
民族樂器考察內(nèi)容包括自備樂曲三首，抽考其中兩首。
輔科
輔科為考生輔修科目，多為樂器，音樂藝考生可以選自己擅長的一種，如果主科是聲樂，建議選鋼琴；如果選擇的是流行唱法，可以考慮吉他等等。輔修占分比例一般較低，但學會一門樂器對于提高主科水平也是有很大幫助的。
樂科
樂科：即基本樂科，也就是俗稱的“小三門”，主要考試內(nèi)容包括樂理（音樂基本理論）、視唱（即看譜哼唱，多數(shù)要求五線譜）和練耳（即聽音記譜），絕大多數(shù)音樂院校把樂科列為必考科目，樂理與練耳采用統(tǒng)一筆試形式，視唱為一對一抽題面試。
二、專業(yè)考試流程
音樂專業(yè)考試流程分為面試和筆試。
面試考察內(nèi)容為——自選器樂曲目演奏（一首）；自選其它形式藝術(shù)表演（一項）；視唱：兩個升降號以內(nèi)的各種調(diào)式。
筆試考察內(nèi)容為——練耳：和弦、節(jié)奏、旋律的聽記；基本樂理：音符休止符和常用符號的考察。
三、專業(yè)考試前應注意哪些問題？
1.演奏曲目的選擇
音樂藝考選擇的演奏曲目要適合自己的程度，不要比自己的演奏能力過高或過低。過高，自己的演唱技巧達不到，低音下不來，高音破。過低的話，不能充分發(fā)揮自己才能，反而減少自身競爭力。
聲樂演唱曲目選擇要適合自己的聲部，要選擇適合于本聲部的曲目或特定歌曲。同時也要適合自己的唱法類別，要選擇適合自己唱法類別的歌曲，才能便于展現(xiàn)自己的演唱才能和演唱特點。
2.多加練習提高熟練度
音樂藝考生考前每天都應花時間練習考試曲目或演奏曲目，熟能生巧，在真正考試的時候才不至于因忘詞忘調(diào)而導致不必要的失誤，這是考生要十分注意的一點。
除此之外還可以多進行模擬訓練考試，根據(jù)正式考試流程進行模擬考察，增加自身的適應能力，還能在一定程度上消除緊張感。
3.培養(yǎng)舞臺展現(xiàn)力
音樂生在舞臺上進行演奏音樂作品時，舞臺展現(xiàn)力是考官們比較注意的一點，考生在舞臺上演唱時一定要做到表情自然，肢體動作協(xié)調(diào)，提高綜合表演實力，這樣才能在面試時得到高分。建議考生在平時演奏時對照鏡子多做練習，做到自然充滿情感具備表現(xiàn)力的表演。
4.保持良好的心態(tài)
面對重要的考試每個人都會緊張，適度的緊張感是正常的，但如果過度緊張則會導致我們在考試時發(fā)揮失常。因此在考前考生要樹立堅定的自信心，保持良好的應考心態(tài)，如果感到過度緊張或焦慮一定要及時懂得調(diào)整，可通過深呼吸或與他人交談等方式緩解壓力，調(diào)節(jié)好心態(tài)。
四、聲樂考試注意事項
1.在聲樂考試的時候要有表演的狀態(tài)
音樂藝考生在進行聲樂考試時，其實就是要把自己*好的一面展示給評委老師們，把自己動聽的聲音展現(xiàn)出來，所以把聲樂考試當作是一門表演考試唱歌的時候要把歌曲中的情感表現(xiàn)在你的情緒里。歌曲的喜怒哀樂可以從你的面部表情上看得出來，這樣更加可以讓評委老師產(chǎn)生共鳴感，增強表演效果是獲取聲樂考試高分的重要因素之一。
2.過程中要表現(xiàn)出自然得體的神態(tài)
在聲樂面試的過程中，要表現(xiàn)出自然得體自信大方的神態(tài)，所以音樂藝考生在聲樂考試時的神態(tài)顯得至關(guān)重要。比如說在唱歌的過程中要有適當?shù)氖謩荩怯植荒苁肿銦o措，更不能僵硬的站著唱歌，手不知道放哪里腳，不知道該怎么站，這會給評委老師們留下不好的印象。
適當?shù)氖謩菘梢跃徑饪忌o張的心情，但特別需要注意的是唱歌的時候不能有過多不自然的手勢，比如說手勢過多向上或向下的擺動，這都是不允許的。
更不可喧賓奪主，故意表現(xiàn)出一些比較怪異的動作，企圖這樣來吸引評委老師們的注意，這樣往往會適得其反。
3.要學會跟評委老師們有眼神上的交流
音樂藝考生在考試的時候其實就是在跟評委老師們交流，只不過我們是在用唱歌的方式和他們交流，但是除了用聲音和他們交流之外，還需要考生在唱歌的時候用眼神跟評委老師交流，如果藝考生在唱歌的時候兩眼無神或者東張西望，這樣會給人留下吊兒郎當?shù)母杏X，也會顯得不尊重評委老師。
把聲樂考試當作是一種傾訴傾訴給評委老師們聽，這樣也會使得評委老師們集中精力來看你的表演，聽你的聲音。需要注意的是，考生的眼神交流不能太過于造作，應當顯得自然而然就可以了。
五、視唱練耳考試備考技巧
視唱練耳是音樂藝考中的必考科目，是考官為了考察考生的音樂基本能力和音樂綜合素質(zhì)而設(shè)定的考試環(huán)節(jié)。
視唱練耳考試主要分為識譜即唱和聽力測試兩部分，考生可在平時的視唱中從以下幾方面進行有效訓練。
1、對一首曲目，首先劃清語句，并注意采用正確的呼吸。一般來說，四拍子音樂往往是兩小節(jié)一句，二拍子音樂是四小節(jié)一句;而且句末是一個長音。在一個句子里面，沒有連貫線標記，也要唱得連貫。
2、平時要養(yǎng)成擊拍長的習慣。考生千萬不能用說話的狀態(tài)來唱，要將視唱當作一門聲樂藝術(shù)，注重位置、音色的表現(xiàn)。他建議大家可以將發(fā)聲點放在眉心處，小聲視唱。
3、養(yǎng)成一氣呵成的視唱習慣。注重平時訓練的流暢性、完整性。
4、要特別注意語言的表現(xiàn)。語句要自然起伏，上行時可做漸強，下行時做漸弱處理;句末音要弱一些;音樂結(jié)束處可做漸慢;對音高相同的樂句，一定要做力度、音色上的對比;對于較長的四樂句，考生應考慮是否使用起、承、轉(zhuǎn)、合的表達方式。
5、精唱與瀏覽相結(jié)合。平時訓練，視唱曲目首先注重“精”，要有代表性。對常見的節(jié)拍(四二、四三、四四、八三、八六拍)和常見的節(jié)奏勤學苦練。反復背唱、默寫視唱曲，這是質(zhì)的保證。其次，盡可能“瀏覽”一些曲目，這是量的積累。
作為練耳方面，重在音高和音長的考核，考生應加強平時的基礎(chǔ)訓練。這樣一來，有了質(zhì)的量，心里往往也就有了，自信心也會從而提升?？忌鷤兺ㄟ^多次平時嚴格認真的訓練，在考場上一定會有所收獲。
音樂小三門的內(nèi)容復雜并且繁多，不花點時間精力是很難吃透的，所以需要有系統(tǒng)的學習規(guī)劃，然后循序漸進慢慢一點一點吸收掉。多聽多練多唱多背多記多寫，唯有不斷去記背唱寫才會將知識深入腦子里。
等到小三門也上了軌道，專業(yè)課就等于拿下了一半，另一半就是主攻的專業(yè)內(nèi)容，器樂方向就往器樂方向努力，聲樂方向就往聲樂方向鉆研，在主攻的專業(yè)內(nèi)容上最重要的就是做到專注學習，只有專注于音樂，進步才會大一點點。
此外文化課的復習上也是不能偷懶的，不能因為專業(yè)課快人一步而自傲，兩手都要硬兩手都要抓，只有兩只手一樣，才能夠到音樂學院的門檻。
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