婚禮督導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)避坑指南！

一、如何找專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

1、首先你要親自感受上課的環(huán)境和氛圍，比如免費(fèi)試聽課，這個(gè)是*直接的考量。要堅(jiān)持完整聽完一堂課，這樣才能判斷一個(gè)老師和機(jī)構(gòu)的實(shí)力。

2、要考量這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行業(yè)地位，比如能否得到行業(yè)協(xié)會(huì)的認(rèn)可，能否在這個(gè)行業(yè)中的培訓(xùn)得到權(quán)威的地位，培訓(xùn)的老師是否是行業(yè)協(xié)會(huì)的一員。

3、參與學(xué)習(xí)后是否有很多的二次消費(fèi)項(xiàng)目，是否堅(jiān)持終身免費(fèi)學(xué)習(xí)，老師是否有變動(dòng)，各課老師是否有各自的特點(diǎn)和特長。這些都關(guān)乎學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、規(guī)范化。

4、看任課老師是否有專業(yè)機(jī)構(gòu)任職以及是否是專業(yè)學(xué)校的上課老師。是否獲得過行業(yè)專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，是否是省市級(jí)行業(yè)競賽評(píng)委等。

5、學(xué)成后能否有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，這取決于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在行業(yè)的人脈關(guān)系。不要相信隨便說的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)只會(huì)對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并通過考核的學(xué)員進(jìn)行行業(yè)推廣。同樣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)學(xué)員、新人或客戶、婚慶公司或活動(dòng)公司負(fù)責(zé)。

6、在理論課的同時(shí)，是否有現(xiàn)場實(shí)習(xí)跟場的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@才是真正學(xué)習(xí)的場所。這包括婚禮現(xiàn)場，商務(wù)現(xiàn)場和特定現(xiàn)場。比如說集體婚禮現(xiàn)場，行業(yè)國際性活動(dòng)現(xiàn)場，主持人大賽現(xiàn)場等。

二、以下內(nèi)容是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必看因素

1、老師出高徒！師從于誰，關(guān)系你能學(xué)到什么

從事婚慶行業(yè)教學(xué)的老師，從業(yè)經(jīng)歷應(yīng)該在十年以上，歷經(jīng)數(shù)千場婚禮/活動(dòng)的考驗(yàn)，擁有極高功底，在業(yè)界擁有知名度和口碑，目前大量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師從業(yè)不足一兩年，不具備理論教學(xué)的資歷，更缺乏臨場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員如果不懂行，也不了解婚慶應(yīng)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，當(dāng)然只能任憑忽悠。有的培訓(xùn)學(xué)校課表和任課老師對(duì)應(yīng)不上，誰有空誰來客串講課，老師拿教學(xué)當(dāng)消遣，上課變成自我夸贊會(huì)和吹牛大會(huì)，師資與課程不相匹配的教學(xué)，不可能塑造人才。

挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)請(qǐng)一定記得詢問授課老師從業(yè)資歷，仔細(xì)閱讀課程表，一一對(duì)應(yīng)?？浦髦v老師是誰。

2、四大培訓(xùn)界騙術(shù)要認(rèn)清

“招生靠騙，老師靠湊，教材靠搜，證書靠買”

沒有教學(xué)框架，沒有自編教材，僅靠網(wǎng)上下載的資料拼湊成教材哄騙學(xué)員，或干脆用婚慶類書籍冒充教材，課程缺乏系統(tǒng)性甚至前后矛盾，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)員完全無法應(yīng)市生存，是對(duì)學(xué)員的極度不負(fù)責(zé)任。

實(shí)地考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，記得了解教材教案，確定課程設(shè)置都是自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，*好簽訂入學(xué)協(xié)議，確保老師按課程表教學(xué)，如果不符，校方承諾學(xué)費(fèi)全退。

3、培訓(xùn)班幾人學(xué)習(xí)*適宜？

婚禮督導(dǎo)師學(xué)習(xí)偏重個(gè)性化，需要老師根據(jù)每一位學(xué)員的自身優(yōu)勢和基礎(chǔ)，單獨(dú)設(shè)計(jì)和制定教學(xué)方案，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過廣告轟炸，快速招來六七十個(gè)學(xué)員，甚至上百號(hào)人，擠在一個(gè)教室，老師只能泛泛講解，單向灌輸知識(shí)，沒有檢驗(yàn)學(xué)員的實(shí)操能力，教學(xué)質(zhì)量肯定打折扣，沒學(xué)到真材實(shí)料，從業(yè)勢必困難，學(xué)費(fèi)再便宜，虧的是學(xué)員的時(shí)間精力和主持天賦。

培訓(xùn)適宜10人同期、*多不超過20人的精品小班，老師講解理論的同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)員一一登臺(tái)訓(xùn)練，手把手輔導(dǎo)糾錯(cuò)，確保課堂教授的技能全吸收，在報(bào)班前記得詢問一下開班人數(shù)。

4、光在教室可以學(xué)會(huì)婚禮督導(dǎo)師？

婚禮督導(dǎo)師培訓(xùn)需要大量實(shí)操訓(xùn)練，學(xué)員必須泡在婚禮現(xiàn)場，在婚禮特殊的環(huán)境和氛圍里，才能建立婚禮的神圣感，體會(huì)新人的幸福感，沒有感官上的啟發(fā)，你接觸的只能是冰冷的模板“尸體”！

好的婚禮督導(dǎo)師用豐富的情感演繹婚禮，培訓(xùn)場所不是教室而是婚禮實(shí)景基地，有婚禮禮臺(tái)、背景、司儀臺(tái)、幸福通道、 主桌、香檳塔、輔以婚禮燈光特效，讓學(xué)員充分感受婚禮，“實(shí)景體驗(yàn)式、師生互動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)共情度、聲情并茂類”是鍛造婚禮督導(dǎo)師的要素。

5、培訓(xùn)多久學(xué)成主持人？

婚禮督導(dǎo)師是高于普通人的職業(yè)，需要從內(nèi)到外雕琢行為舉止、儀容儀態(tài)、溝通交流、情感運(yùn)用，全方位塑造“舞臺(tái)感、主持態(tài)”，就像碳經(jīng)過千百年高溫鍛造成為鉆石，不是一朝一夕能夠完成的，短期式只會(huì)鑄造歪主持。

6、檢驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)量*好的方法畢業(yè)學(xué)員的現(xiàn)狀

婚禮督導(dǎo)師是新興起的行業(yè)，學(xué)員大多是新入行或轉(zhuǎn)行人員，學(xué)習(xí)目的是通過培訓(xùn)增加收入，培訓(xùn)能否讓學(xué)員順利入行從業(yè)，保障學(xué)員收益，是應(yīng)該拷問的重點(diǎn)。

一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該擁有多家婚慶單位作為實(shí)習(xí)基地和就業(yè)單位，為學(xué)員打通行業(yè)和市場的通道，確保學(xué)員好口碑和高收入。

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