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2023年浙江公務(wù)員申論考試真題及答案-A類

2024-03-05 10:56:32
# 公務(wù)員 # 省考

2023年浙江公務(wù)員申論考試真題及答案-A類

一、注意事項

1.本試題由“給定資料”和“作答要求”兩部分構(gòu)成??荚嚂r限為 150 分鐘??偡?100 分。

2.請在題本、答題卡、草稿紙指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準考證號,并在答題卡上用 2B 鉛筆將準考證號對應的數(shù)字涂黑。

3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。

4.所有題目一律使用現(xiàn)行規(guī)范漢語言文字作答,未按要求作答的不得分。

5.監(jiān)考人員宣布考試開始后,考生方可答題。監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,考生應立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監(jiān)考人員確認數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開考場。

二、給定材料

材料 1

1076 萬人,這是教育部公布的 2022 屆高校畢業(yè)生規(guī)模。這個就業(yè)季,有點不一樣——今年夏天畢業(yè)的大學本科生,多數(shù)出生在 1999 年和 2000 年,屬于“網(wǎng)絡(luò)時代”,他們對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和人生的規(guī)劃,有著自己獨特的想法。

在西南邊陲云南,首都師范大學 2018 級本科生肖松,在陽光充沛的果園,收獲著沃柑。從遙遠的云南昭通考進北京的大學剛讀了一年半疫情就來了,學習、交流都改到了線上。肖松回到云南昭通老家,有了更多自由支配的時間,他開始認真思考未來?!拔也幌矚g朝九晚五那種上班族的生活,想自己做事?!毙に砂l(fā)現(xiàn),自己所學的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以運用在智慧農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。云南,正好有豐富的農(nóng)業(yè)資源,亟待開發(fā)和推廣。

“這個季節(jié),盛產(chǎn)沃柑。另外,我們這邊還有很多特產(chǎn),比如辣椒醬,但是缺乏包裝和設(shè)計,所以賣不出去?!?020 年底,肖松注冊成立了一家農(nóng)業(yè)科技有限公司,小程序也隨后上線。22 歲的肖松,現(xiàn)在是公司的執(zhí)行董事。他的團隊里,年紀最 大的出生于 1992 年,最 小的出生于 2003 年。智慧農(nóng)業(yè)、遠程辦公、機械噴灌、無人運輸……這些高新科技,都運用到他的創(chuàng)業(yè)項目中。肖松的團隊,也因出色的表現(xiàn),榮獲第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(北京賽區(qū))一等獎。2022 年夏天,肖松本科畢業(yè),全身心投入到自己的創(chuàng)業(yè)項目中,跟同樣熱愛鄉(xiāng)土的團隊成員一起,挖掘更 多值得推薦的農(nóng)特產(chǎn)品。

馮朔出生在 2000 年,老家距離武漢只有一小時車程。2021 年 10 月,大四的馮朔確定了自己的工作單位?!拔业哪繕撕苊鞔_,回家,回湖北?!敝挥昧艘粌商斓臅r間思考,馮朔就與武漢的交通企業(yè)迅速簽約。同宿舍的同學,除了考研深造,其他選擇就業(yè)的,都不約而同選擇回鄉(xiāng)。“現(xiàn)在中國發(fā)展越來越均衡,很多省會城市都非常不錯。”馮朔說。

求職 5 個多月、投了近百份簡歷的大學畢業(yè)生陳可在不斷調(diào)整就業(yè)選擇后,決定入職老家麗水的一家民營企業(yè),成為企劃部的員工?!拔以瓉矶ǖ那舐毞较蚴茄肫蠛蛧?,但到這家企業(yè)實地看過后,我轉(zhuǎn)變了想法?!标惪烧f,“我覺得這家企業(yè)很有發(fā)展前景。入職后,我將主要負責文案、設(shè)計、PPT 制作等,和我所學專業(yè)契合度高,公司也給了我比較好的待遇?!?/span>

陳可做出這樣的選擇,也有浙江相關(guān)政策的助力。為加快山區(qū) 26 縣發(fā)展,浙江出臺《關(guān)于支持山區(qū) 26 縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干意見》,從特色產(chǎn)業(yè)帶動就業(yè)、引進培養(yǎng)各類人才等方面發(fā)力,鼓勵更多人才到山區(qū)縣施展才華。

“入職半個月了,跟鄉(xiāng)親們也熟悉了,和大家一起研究果樹栽培技術(shù),很有成就感。能發(fā)揮專業(yè)特長,未來肯定有發(fā)展?!敝袊r(nóng)業(yè)大學應屆畢業(yè)生夏鳴選擇回鄉(xiāng),在山東省棲霞市 的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)當了 一名服務(wù)基層的公務(wù)員,助力農(nóng)村振興。

“去哪兒就業(yè)”是社會各界聚焦的熱點話題。如今,不少畢業(yè)生不再把留在大城市工作當作畢業(yè)后的首   選,非一線城市、基層就業(yè)成了他們的新選擇。有調(diào)查顯示,越來越多的大學生對回鄉(xiāng)就業(yè)、基層就業(yè)的認識偏理性,近 70%的受訪者認為年輕人回老家、去基層就業(yè),也能有廣闊的發(fā)展空間。

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