早教幼教

本次盤點(diǎn)總計(jì)涉及11家武漢早教課程機(jī)構(gòu)，包括武漢東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心、美育音樂(lè)藝術(shù)、武漢勵(lì)步兒童成長(zhǎng)中心、武漢智匯樹(shù)親子園、武漢橙一家蒙特梭利兒童之家、熊貓堡兒童成長(zhǎng)中心、武漢美育音樂(lè)舞蹈國(guó)際機(jī)構(gòu)、武漢TGC運(yùn)動(dòng)寶貝幼兒成長(zhǎng)中心、武漢世紀(jì)合眾教育、武漢七田真早教、武漢童芽夢(mèng)想家等。本盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)。

本盤點(diǎn)總計(jì)涉及8家北京特色課機(jī)構(gòu)，包括可愛(ài)寶貝入戶早教、北京東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心、金博智慧教育、北京競(jìng)思教育、北京雅恩教育、北京金色雨林教育、iMusika Schola音思音樂(lè)、北京金色雨林草橋校區(qū)。所有信息均來(lái)自教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的權(quán)威數(shù)據(jù)。

本分析涵蓋石家莊4家特色課機(jī)構(gòu)，包括環(huán)境優(yōu)美、專業(yè)師資的石家莊金博智慧，注重潛能激發(fā)的石家莊博睿德右腦開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，提供專業(yè)師資的石家莊G卡國(guó)際早教中心，以及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的石家莊美聆康教育。

本分析涉及寧波幼兒園行業(yè)4家機(jī)構(gòu)，包括主打英倫環(huán)境的寧波諾丁寶早教中心、設(shè)施齊全的寧波華夏愛(ài)嬰親子園、注重標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的寧波南方貝貝早教中心，以及提供幼小銜接服務(wù)的寧波青藍(lán)教育升學(xué)規(guī)劃。

本次盤點(diǎn)總計(jì)涉及14家成都特色課機(jī)構(gòu)，包括真貝兒早教中心、成都青與瀾兒童認(rèn)知能力訓(xùn)練、多特專注力訓(xùn)練中心、成都精銳至慧學(xué)堂、成都東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心、成都恩啟·愛(ài)迪因、成都競(jìng)思教育、成都金色雨林、成都金色雨林龍泉世茂、成都市童童童精英教育、晴天智慧、成都星守望康復(fù)訓(xùn)練中心、成都博沃思未來(lái)、成都康語(yǔ)教育。本盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)。

本分析涵蓋石家莊3家情商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括主打個(gè)性化情商方案的石家莊大果兒童情商懷特校區(qū)、擁有立體情商體系的石家莊齙牙兔兒童情商樂(lè)園，以及結(jié)合感統(tǒng)訓(xùn)練的石家莊美聆康教育。

本盤點(diǎn)總計(jì)涉及5家北京特殊兒童教育機(jī)構(gòu)，包括北京大米和小米、北京東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心、北京東方春光教育、北京驕陽(yáng)智心教育咨詢有限公司、北京青華航宇教育科技有限公司。盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)。

本分析涵蓋石家莊全腦潛能開(kāi)發(fā)領(lǐng)域4家熱門機(jī)構(gòu)，包括主打情商培養(yǎng)的石家莊齙牙兔兒童情商樂(lè)園、獲教育寶人氣榜第1名的石家莊G卡國(guó)際早教中心、專注全腦開(kāi)發(fā)的石家莊七田陽(yáng)光，以及擅長(zhǎng)特殊兒童康復(fù)的石家莊美聆康教育。

本分析涉及東莞3家注意力/專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，分別為：東莞哲學(xué)苑親子園（0～4歲別墅庭院式早教，引進(jìn)丹麥教育理念）、東莞東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心（通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力，自主版權(quán)課程）、東莞大米和小米（專注兒童發(fā)育與能力提升，推出‘RICE社交階梯干預(yù)體系’）。

本分析涵蓋杭州4家半托/全托班機(jī)構(gòu)，包括杭州小世界定安國(guó)際幼兒園（國(guó)際雙語(yǔ)課程）、杭州吉的堡（環(huán)境舒適設(shè)施全）、杭州奇卡早教（多元智能托班）、杭州好姑姑托育園（連鎖直營(yíng)托育）。

本盤點(diǎn)總計(jì)涉及8家成都早教課程機(jī)構(gòu)，包括成都i2艾途兒童成長(zhǎng)中心、成都卓越教育升學(xué)規(guī)劃、成都童年足記連鎖嬰幼兒托育中心、成都恩啟·愛(ài)迪因、成都星守望康復(fù)訓(xùn)練中心、成都志于學(xué)感統(tǒng)教育科技有限公司、成都考拉媽媽母嬰培訓(xùn)、成都草蜢騎士早教等。盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)。

本分析涵蓋西安3家熱門記憶力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括主打小班制的西安金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心、提供父母課堂與感統(tǒng)篩查的多特兒童專注力西安校區(qū)，以及結(jié)合感統(tǒng)訓(xùn)練與小班制的西安金色雨林西安萬(wàn)和城中心。

本盤點(diǎn)總計(jì)涉及8家南京早教課程機(jī)構(gòu)，分別是南京繪玩蒲公英、南京新希點(diǎn)七田教育、南京金色雨林、南京雅恩教育、南京意蒙世家國(guó)際早教、南京早稻苗國(guó)際全腦教育、南京趣動(dòng)佳運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)館、南京益想家感統(tǒng)注意力思維培訓(xùn)。本盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)整理而成。

本盤點(diǎn)總計(jì)涉及6家石家莊感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，包括石家莊白老師感統(tǒng)訓(xùn)練工作室、石家莊七色光兒童特殊教育、石家莊金博智慧、石家莊全納優(yōu)童、石家莊美聆康教育、河北雅和等。本盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)。

本分析涵蓋武漢4家特殊兒童教育機(jī)構(gòu)，包括提供傳統(tǒng)面授與免費(fèi)試聽(tīng)的武漢東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心、地鐵沿線小班制的優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心、擁有RICE社交階梯干預(yù)體系的武漢大米和小米，以及24H答疑+差異化教學(xué)的武漢優(yōu)童言語(yǔ)感統(tǒng)康復(fù)中心。

本盤點(diǎn)總計(jì)涉及7家武漢邏輯思維培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括武漢楊勤口才、武漢東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心、武漢東方巨龍教育、武漢腦力寶貝智趣俱樂(lè)部、武漢TGC運(yùn)動(dòng)寶貝幼兒成長(zhǎng)中心、武漢席朗口才培訓(xùn)、武漢優(yōu)童言語(yǔ)感統(tǒng)康復(fù)中心。該盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)。

本盤點(diǎn)總計(jì)涉及12家上海早教課程機(jī)構(gòu)，包括上海新愛(ài)嬰早教中心、上海鯡魚(yú)寶寶早教奉賢南橋中心、上海機(jī)器人樂(lè)工坊、上海吉的堡成長(zhǎng)中心、昂立少兒成長(zhǎng)中心、上海瑞泉秋歌職業(yè)技能培訓(xùn)、上海小海豚注意力訓(xùn)練中心、上海金博智慧、上海貝樂(lè)機(jī)器人楊浦區(qū)、上海KYE未來(lái)教育館、上海123+智匯成長(zhǎng)中心、上海金寶寶親子早教中心。該盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)。

本盤點(diǎn)總計(jì)涉及6家青島邏輯思維培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，分別是青島能量小象感統(tǒng)、金色雨林黃島校區(qū)、青島青鳥(niǎo)兒童感統(tǒng)體能訓(xùn)練、青島光納教育、青島東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心、青島谷德腦教育。本盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)整理而成。

本分析涵蓋鄭州特色課領(lǐng)域4家機(jī)構(gòu)，包括鄭州東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心（隨到隨學(xué)、免費(fèi)試聽(tīng)）、鄭州眾艾感統(tǒng)兒童教育（1對(duì)3定制式教學(xué)）、鄭州真愛(ài)幼幼托育建文（24小時(shí)直播透明托管）、鄭州多特兒童專注力（中科院心理所成果轉(zhuǎn)化基地）。

本盤點(diǎn)總計(jì)涉及6家煙臺(tái)學(xué)前習(xí)慣培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，分別是智多星感統(tǒng)智能早教中心、煙臺(tái)樂(lè)之睿藝術(shù)、煙臺(tái)龍門教育培訓(xùn)升學(xué)規(guī)劃、煙臺(tái)優(yōu)尼課教育、煙臺(tái)愛(ài)而思兒童健康成長(zhǎng)中心、煙臺(tái)啟音語(yǔ)言感統(tǒng)能力成長(zhǎng)中心。本盤點(diǎn)基于教育寶（中國(guó)知名的第三方平臺(tái)）的信息和數(shù)據(jù)整理而成。