呼和浩特瑞思英語(yǔ)：美式英語(yǔ)啟蒙領(lǐng)航者

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

一、瑞思的發(fā)展歷程

2007年5月8日瑞思成立，攜手教育集團(tuán)HMHG成功開辟中國(guó)市場(chǎng)，成為少兒英語(yǔ)行業(yè)“英語(yǔ)”領(lǐng)航者

2008年校區(qū)50家，學(xué)員10000名，成為推出英語(yǔ)系列課程的教育機(jī)構(gòu)

2009年校區(qū)52家，學(xué)員30000名，全國(guó)教師大賽隆重舉行

2010年校區(qū)62家，學(xué)員60000名，瑞思首位大學(xué)生產(chǎn)生，研學(xué)行動(dòng)項(xiàng)目開始，真正進(jìn)入美國(guó)插班上學(xué)，歷經(jīng)五年10期游學(xué)項(xiàng)目的發(fā)展，共為上千名孩子打開了通往世界的大門，現(xiàn)于遍布美國(guó)東西岸的超過(guò)300所美國(guó)合作學(xué)校建立直接、穩(wěn)定的伙伴關(guān)系

2011年卓越成果，舉行首屆辯論賽，與多家電視平臺(tái)展示殊榮，鳳凰衛(wèi)視《與夢(mèng)想同行》瑞思專題

2012年瑞思杯項(xiàng)目管理大賽勝利舉行；參與十二五課題研究。

2013年構(gòu)建英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)成為行業(yè)標(biāo)桿成為新的使命

2014年貝恩資本注冊(cè)瑞思，打造合作參與型課堂

2015年在線美國(guó)初中課程RISE UP上線

2016年《中國(guó)少年兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)研白皮書》發(fā)布，首屆瑞思全國(guó)骨干教師會(huì)

2017年10月納斯達(dá)克上市，是國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)上市公司

2018年與SSAT達(dá)成協(xié)議正式簽約

2019年校區(qū)380家

二、瑞思理念

英語(yǔ)+浸入式+未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力=國(guó)際化人才素養(yǎng)

英語(yǔ)定義: 英語(yǔ)就是用英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，科學(xué)等科目。而不是僅僅學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日?？谡Z(yǔ)對(duì)話。 通過(guò)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，可以幫助孩子將英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為英語(yǔ)能力; 達(dá)到將來(lái)真正能夠使用英文進(jìn)行工作的水平。

領(lǐng)導(dǎo)力定義: 領(lǐng)導(dǎo)力是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以小成本辦成所學(xué)的事件，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的辦事效率的能力，領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展密不可分，因此常常將領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展放在一起。

浸入式定義: 浸入式是指用第二語(yǔ)言作為教學(xué)語(yǔ)言的教學(xué)模式，即兒童在校園內(nèi)的全部時(shí)間或者一半時(shí)間，被“浸泡”在第二語(yǔ)言環(huán)境中，教師日用第二語(yǔ)言面對(duì)學(xué)生，使用第二語(yǔ)言講授課程，使用第二語(yǔ)言成為學(xué)習(xí)工具。

三、瑞思課程體系

針對(duì)3-18歲青少兒14級(jí)螺旋式上升課程體系。

美式幼兒園課程3-5歲 正確學(xué)習(xí)，在玩中學(xué)，初步感知知識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

美式小學(xué)課程6-12歲 獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)了會(huì)用，鞏固知識(shí)，運(yùn)用能力解決問(wèn)題。

在線美國(guó)中學(xué)課程13-18歲 自助學(xué)習(xí)，用中再學(xué)，遷移知識(shí)，自主提升運(yùn)用能力。

特色：有沙發(fā)位，免費(fèi)體驗(yàn)課，預(yù)約試聽，0元試聽，小班制，主題活動(dòng)

瑞思英語(yǔ)提供多樣化課程，滿足不同年齡段青少兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求，以下是具體課程介紹。

課程/服務(wù)

全部課程

新學(xué)員報(bào)名禮包：所屬類別：兒童英語(yǔ)能力/幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：純正美式英語(yǔ)教學(xué)；浸入式教學(xué)模式；打造原汁原味“美式幼兒園、美國(guó)小學(xué)”；適合人群：6-12歲零基礎(chǔ)青少兒；簡(jiǎn)介：

【能力測(cè)評(píng)】青少兒英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)：所屬類別：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：軟件互動(dòng)，提升興趣；游戲式互動(dòng)，課堂豐富趣味；項(xiàng)目管理，團(tuán)隊(duì)合作，演講演示能力；適合人群：6-12；簡(jiǎn)介：

【趣味互動(dòng)】趣味英語(yǔ)情景主題課：所屬類別：兒童英語(yǔ)能力/幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：英語(yǔ)主題教學(xué)，孩子從小愛(ài)上英語(yǔ)；用孩子喜歡的方式學(xué)英語(yǔ)；看詞能讀，聽音能寫；適合人群：6-12歲青少兒；簡(jiǎn)介：

6-12歲團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升：所屬類別：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：閱讀中習(xí)得語(yǔ)法，寫整句組成段落；如母語(yǔ)般用英文做數(shù)學(xué)運(yùn)算；數(shù)學(xué)、科學(xué)問(wèn)題，用英語(yǔ)思維迎刃而解；適合人群：6-12歲；簡(jiǎn)介：閱讀中習(xí)得語(yǔ)法，寫整句組成段落。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法不是“背公式”，而是在真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境中去學(xué)習(xí)。如，學(xué)生在學(xué)習(xí)副詞時(shí)，首先通過(guò)動(dòng)畫“唱出”副詞的概念，明白副詞是修飾動(dòng)作的。再閱讀關(guān)于副詞的小故事，熟練地掌握副詞的用法。這個(gè)階段學(xué)英語(yǔ)更加注重讀寫結(jié)合，開始由寫整句過(guò)渡到組成段落。每個(gè)故事閱讀完，都將引導(dǎo)學(xué)生寫一段延伸文字，形式生動(dòng)，或?qū)υ挘驎?，或?bào)告。讓學(xué)生綻放想象力的同時(shí)，能夠?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)法正確的句子，并把句子通過(guò)邏輯關(guān)系聯(lián)系起來(lái)，構(gòu)成段落。少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，閱讀中習(xí)得語(yǔ)法，寫整句組成段落。如母語(yǔ)般用英文做數(shù)學(xué)運(yùn)算。孩子在閱讀數(shù)學(xué)故事書的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)故事中的數(shù)學(xué)元素，如in all, altogether，并對(duì)數(shù)學(xué)元素進(jìn)行運(yùn)算，最后解決數(shù)學(xué)故事中的問(wèn)題。最終，學(xué)生一看到in all，altogether 等數(shù)學(xué)元素時(shí)，馬上反映出用加法進(jìn)行運(yùn)算。

【英語(yǔ)口語(yǔ)】青少兒二語(yǔ)能力提升：所屬類別：兒童英語(yǔ)能力/幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：高科技多媒體互動(dòng)教學(xué)；培養(yǎng)英語(yǔ)興趣，口語(yǔ)表達(dá)自信；適合人群：6-12；簡(jiǎn)介：英語(yǔ)主題教學(xué)，孩子從小愛(ài)上英語(yǔ)。3-5歲的孩子處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期。對(duì)于英語(yǔ)，孩子會(huì)以

【到店送禮】青少兒英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)：所屬類別：兒童英語(yǔ)能力/青少英語(yǔ)培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：歐美老師做外教；獲得美國(guó)學(xué)分和學(xué)籍；國(guó)際認(rèn)可，與美國(guó)高中順利接軌；適合人群：6-12歲青少兒；簡(jiǎn)介：

專業(yè)的師資是教學(xué)質(zhì)量的保障，瑞思英語(yǔ)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)。

師資

規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)一

Julie：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Vicki：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Anna：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Bonnie：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

nicole：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Emily：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Carria：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Amanda：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)二

Christine：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Ashley：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Alice：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Jennie：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Sophia：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Luna：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Sally：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Lisa：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

Cynthia：身份：規(guī)劃師；領(lǐng)域：兒童英語(yǔ)能力/少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

瑞思英語(yǔ)在呼和浩特市設(shè)有多個(gè)校區(qū)，方便學(xué)員就近學(xué)習(xí)。

聯(lián)系方式

咨詢電話：400-029-0997轉(zhuǎn)112201（機(jī)構(gòu)老師直接接聽）

七彩城購(gòu)物中心校區(qū)：[回民區(qū)]青城公園西門七彩城購(gòu)物中心二樓

博爾頓旗艦校區(qū)：[賽罕區(qū)] 烏蘭察布東街與展東路交叉口博爾頓廣場(chǎng)E座三樓

西萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)校區(qū)：[回民區(qū)]萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)三樓