武漢金石興培訓(xùn)：實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，智能制造搖籃

機(jī)構(gòu)簡介

武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)金石興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（簡稱：金石興）成立于2014年，是經(jīng)武漢市人社局審批、武漢市民政局登記注冊(cè)的民辦非企業(yè)單位。2020年被認(rèn)定為“武漢市定點(diǎn)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“武漢市定點(diǎn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。學(xué)校由武漢金石興機(jī)器人自動(dòng)化工程有限公司全資設(shè)立，在華中科技大學(xué)文華學(xué)院工程實(shí)訓(xùn)大樓、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二工業(yè)中心、武漢奮進(jìn)產(chǎn)業(yè)園設(shè)有三個(gè)直屬教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校立足智能制造各崗位領(lǐng)域，面向電控、機(jī)械、機(jī)器人三類崗位群，開發(fā)了電工、PLC、電氣、鉗工、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)視覺、智能機(jī)器人、大數(shù)據(jù)算法等技術(shù)技能培訓(xùn)課程。面向社會(huì)人員、應(yīng)屆畢業(yè)生、企業(yè)職工等不同層次學(xué)員的需求，開展就業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、技能提升、訂單培養(yǎng)、技能考證等多形式、多班型培訓(xùn)服務(wù)項(xiàng)目。

金石興在智能制造教育領(lǐng)域深耕逾10年，秉持“實(shí)業(yè)興國、技能立業(yè)，經(jīng)世致用，知行合一”的人才培養(yǎng)理念，以新時(shí)代、新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)為導(dǎo)向，以創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力提升為目的，為畢業(yè)生進(jìn)階賦能，助力中國智能制造產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展。

金石興師生先后獲得：2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)，2016年第一屆“光谷杯”機(jī)器人設(shè)計(jì)與技能大賽一等獎(jiǎng)，2016年“哈工海渡杯”工業(yè)機(jī)器人虛擬仿真大賽總決賽一等獎(jiǎng)，2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)，2019年世界機(jī)器人大賽-共融機(jī)器人挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)，2020年第十九屆全國大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOMASTER 2020機(jī)甲對(duì)抗賽一等獎(jiǎng)，2020年中國教育機(jī)器人大賽二等獎(jiǎng)，2020年第十二屆藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽（單片機(jī)設(shè)計(jì)與開發(fā)）二等獎(jiǎng)，2021年第七屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽湖北賽區(qū)二等獎(jiǎng)，2021年中國機(jī)器人大賽暨RoboCup機(jī)器人世界杯中國賽機(jī)器人武術(shù)擂臺(tái)賽二等獎(jiǎng)。

特色：專職講師，面授，設(shè)施完善，環(huán)境舒適，老牌機(jī)構(gòu)，小班制

為滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，學(xué)校開設(shè)了豐富的課程體系，涵蓋電氣、機(jī)械、機(jī)器人等多個(gè)領(lǐng)域：

課程/服務(wù)

電氣類課程

電氣類課程培訓(xùn)：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)，數(shù)控培訓(xùn)，工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)。課程分S1（初學(xué)乍練奠基礎(chǔ)）、S2（腳踏實(shí)地強(qiáng)提高）、S3（精益求精練工藝）三階段，強(qiáng)化機(jī)電應(yīng)用基礎(chǔ)，掌握電氣PLC基礎(chǔ)及項(xiàng)目集成應(yīng)用。適合零基礎(chǔ)（S1）、有機(jī)電相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷（S2）、有PLC調(diào)試工程師班基礎(chǔ)（S3）的學(xué)員，目標(biāo)收獲包括熟悉企業(yè)電氣項(xiàng)目實(shí)施流程、掌握工程技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)等。

FAE工程師班：學(xué)習(xí)階段S1，內(nèi)容涵蓋安全規(guī)范、工具使用、元件參數(shù)、識(shí)圖方法、安裝工藝、檢測項(xiàng)目、儀表使用、故障排查、變頻器調(diào)試等。零基礎(chǔ)可學(xué)，畢業(yè)可獲電工證（安監(jiān)局頒發(fā)），掌握電工工具使用、低壓電器元件應(yīng)用、電路回路異常排除等技能。

PLC調(diào)試工程師班：學(xué)習(xí)階段S2，內(nèi)容包括PLC硬件組成、原理、編程軟件安裝、性能指標(biāo)、硬件組態(tài)、程序下載與監(jiān)控、固件升級(jí)、邏輯編程指令、現(xiàn)場總線通信、變頻控制、步進(jìn)與伺服控制、觸摸屏組態(tài)等。入學(xué)需FAE工程師班基礎(chǔ)或機(jī)電相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，畢業(yè)可獲可編程控制器系統(tǒng)應(yīng)用編程（教育部1+X證書），能完成PLC編程軟件安裝、硬件組態(tài)、邏輯控制編程與調(diào)試等。

電氣設(shè)計(jì)工程師班：學(xué)習(xí)階段S3，內(nèi)容涉及電氣集成項(xiàng)目實(shí)施流程、需求功能表制作、元件選型計(jì)算、EPLAN軟件應(yīng)用、IO信號(hào)梳理、程序流程圖繪制、PLC程序框架設(shè)計(jì)、SCADA上位機(jī)軟件應(yīng)用、電氣項(xiàng)目集成調(diào)試等。入學(xué)需PLC調(diào)試工程師班基礎(chǔ)等條件，畢業(yè)可獲電氣工程師證證書（國家信息管理中心），能進(jìn)行項(xiàng)目電氣控制需求分析、系統(tǒng)拓?fù)鋱D規(guī)劃、電氣圖紙繪制等。

西門子S7-1200系列課程：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)。課程分基礎(chǔ)篇（硬件基礎(chǔ)、軟件基礎(chǔ)）、指令篇（位邏輯指令、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器等）、高級(jí)篇（功能、功能塊、中斷等）、通訊篇（S7通訊、Modbus RTU通訊等）及案例分析。小班授課，實(shí)戰(zhàn)+指令+項(xiàng)目，適合無基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行學(xué)西門子模塊的人群，目標(biāo)收獲順控手法、計(jì)數(shù)器標(biāo)定、視覺檢測編程等技能。

電氣自動(dòng)化培訓(xùn)（西門子方向）：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括西門子S7系列、變頻器、觸摸屏組態(tài)、各種通訊課程、機(jī)器人及全自動(dòng)化流水線學(xué)習(xí)。專業(yè)指導(dǎo)，小班化教學(xué)，適合零基礎(chǔ)及轉(zhuǎn)行學(xué)員，畢業(yè)可考取《國家職業(yè)資格證書》《電氣工程師證書》。

西門子S7系列課程：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)。學(xué)習(xí)西門子S7系列PLC、軟件指令、高級(jí)指令與案例、子程序和中斷程序、模擬量、PID、運(yùn)動(dòng)控制、變頻器、觸摸屏組態(tài)、通訊課程及機(jī)器人與自動(dòng)化流水線學(xué)習(xí)。隨時(shí)報(bào)名，小班化教學(xué)，適合從事或轉(zhuǎn)行電氣自動(dòng)化人群，目標(biāo)收獲基礎(chǔ)課、實(shí)踐課、系統(tǒng)案例實(shí)訓(xùn)及職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)。

西門子S7-200Smart系列課程：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)。課程包括《西門子S7-200Smart編程與觸摸屏課程》、PLC指令及應(yīng)用、變頻器應(yīng)用、昆侖通態(tài)觸摸屏應(yīng)用等。小班授課，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，隨時(shí)報(bào)名，適合從事或轉(zhuǎn)行西門子方向人群，目標(biāo)收獲基礎(chǔ)課、實(shí)踐課、系統(tǒng)案例實(shí)訓(xùn)及職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)。

智能電工考證班：所屬類別建筑工程培訓(xùn)/特種作業(yè)操作證培訓(xùn)。課程內(nèi)容涵蓋電子基礎(chǔ)、電器安全技術(shù)、常用電工儀器、電力手動(dòng)控制電路、電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與原理等。小班化教學(xué)，資深講師手把手教學(xué)，注重理論實(shí)操結(jié)合，適合想從事電工行業(yè)人群，畢業(yè)可考取《國家職業(yè)資格證書》和《電工操作證證書》。

PLC系列課程班：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)。課程包括PLC硬件組成及原理、編程工具使用、程序傳送、觸摸屏程序下載與調(diào)試等近二十項(xiàng)內(nèi)容。隨時(shí)報(bào)名學(xué)習(xí)，適合從事電氣自動(dòng)化人群，目標(biāo)收獲基礎(chǔ)課、實(shí)踐課、系統(tǒng)案例實(shí)訓(xùn)及職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)。

電氣設(shè)計(jì)班：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)。課程包括定向企業(yè)認(rèn)知與制度、電氣硬件認(rèn)知與應(yīng)用、電氣典型控制回路應(yīng)用、程序編程與調(diào)試等近十項(xiàng)內(nèi)容。小班制教學(xué)，多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn)老師，以市場需求為導(dǎo)向，適合有培訓(xùn)需求、在崗提升或轉(zhuǎn)行人員，培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才。

電氣裝配班：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)。課程包括電氣耗材認(rèn)知與安裝、機(jī)電工具認(rèn)知與使用、預(yù)執(zhí)行元件認(rèn)知與應(yīng)用等十余項(xiàng)內(nèi)容。小班教學(xué)，適合初級(jí)學(xué)員，目標(biāo)收獲相關(guān)專業(yè)技能，崗位為自動(dòng)化電氣裝配工。

PLC應(yīng)用班：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)。包括PLC硬件組成及原理、編程工具使用、程序傳送等近二十項(xiàng)內(nèi)容。全品牌PLC，小班教學(xué)，實(shí)操落地，適合想職業(yè)發(fā)展、轉(zhuǎn)行、應(yīng)屆生等人群，掌握知識(shí)技能后面向電氣工程技術(shù)人員等職業(yè)群。

機(jī)械類課程

機(jī)械類課程培訓(xùn)：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)。課程分S1（扎實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化出圖能力）、S2（全面提高，掌握機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)）、S3（實(shí)戰(zhàn)演練，掌握整體設(shè)計(jì)）三階段。融會(huì)貫通知識(shí)，鞏固映射實(shí)際應(yīng)用場景，適合零基礎(chǔ)（S1）、機(jī)械裝配或繪圖員1年經(jīng)驗(yàn)（S2）、助理工程師崗位1年從業(yè)者（S3），目標(biāo)收獲(CSWA/CSWP)認(rèn)證證書及行業(yè)聯(lián)盟認(rèn)證證書。

機(jī)械見習(xí)工程師班：學(xué)習(xí)階段S1，內(nèi)容包括AutoCAD和solidworks軟件操作、工程圖繪制、零部件畫法與識(shí)圖、材料與表面處理、加工設(shè)備與測量工具等。零基礎(chǔ)可學(xué)，畢業(yè)獲(CSWA/CSWP)認(rèn)證證書（SOLIDWORKS公司、工業(yè)和信息化部），能熟練完成工程制圖和3D繪圖。

機(jī)械助理工程師班：學(xué)習(xí)階段S2，內(nèi)容涵蓋典型機(jī)構(gòu)裝置設(shè)計(jì)（輸送裝置、儲(chǔ)料裝置等）、機(jī)械設(shè)計(jì)常用計(jì)算與選型（電機(jī)、減速機(jī)、傳動(dòng)等）。入學(xué)需機(jī)械裝配或繪圖員1年經(jīng)驗(yàn)等，畢業(yè)獲行業(yè)聯(lián)盟認(rèn)證證書，能熟練使用軟件及氣動(dòng)液壓系統(tǒng)，掌握工裝夾具設(shè)計(jì)技巧。

機(jī)械設(shè)計(jì)工程師班：學(xué)習(xí)階段S3，內(nèi)容包括集成項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、仿真、實(shí)戰(zhàn)（搬運(yùn)碼垛、弧焊等項(xiàng)目）。入學(xué)需助理工程師崗位1年經(jīng)驗(yàn)等，畢業(yè)獲行業(yè)聯(lián)盟認(rèn)證證書，掌握機(jī)器人集成項(xiàng)目技術(shù)方案制作流程及機(jī)械設(shè)計(jì)流程。

三維繪圖班：所屬類別設(shè)計(jì)培訓(xùn)/機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)。課程包括二維草圖繪制、零件設(shè)計(jì)、裝配設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、BOM表等。實(shí)行小班教學(xué)，適合傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型或想延伸soliworks三維軟件使用者，目標(biāo)培養(yǎng)從事機(jī)械零部件繪圖等職業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

機(jī)械裝配班：所屬類別設(shè)計(jì)培訓(xùn)/機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)。課程內(nèi)容涉及機(jī)械制圖、加工、裝配、維護(hù)和安全方面。學(xué)習(xí)模式，小班教學(xué)，適合想從事機(jī)械裝配技術(shù)員或鉗工的人群，學(xué)員能掌握相關(guān)技能。

機(jī)器人類課程

工業(yè)機(jī)器人課程：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)。課程分S1（扎實(shí)基礎(chǔ)）、S2（全面提高）、S3（實(shí)戰(zhàn)演練）、S4（項(xiàng)目鞏固）四階段。強(qiáng)化機(jī)電應(yīng)用基礎(chǔ)，掌握機(jī)器人應(yīng)用能力、系統(tǒng)調(diào)試及仿真技術(shù)能力。適合零基礎(chǔ)（S1）、現(xiàn)場機(jī)電1年經(jīng)驗(yàn)（S2）、自動(dòng)化行業(yè)2年工作者（S3-S4），目標(biāo)收獲工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維等多項(xiàng)1+X證書及PDPS認(rèn)證證書。

機(jī)器人操作運(yùn)維工程師班：學(xué)習(xí)階段S1，內(nèi)容包括安全生產(chǎn)、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、機(jī)器人維護(hù)、作業(yè)指導(dǎo)書編寫等。零基礎(chǔ)可學(xué)，畢業(yè)獲工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維（1+X證書）、工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)（1+X證書）、電工證，掌握電工工具使用、低壓電器元件應(yīng)用等技能。

機(jī)器人調(diào)試應(yīng)用工程師班：學(xué)習(xí)階段S2，內(nèi)容涵蓋工業(yè)機(jī)器人硬件連接、基本操作、通信、坐標(biāo)系、編程調(diào)試、高級(jí)編程等。入學(xué)需機(jī)器人操作運(yùn)維工程師班學(xué)習(xí)經(jīng)歷等，畢業(yè)獲工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程（1+X證書），精通機(jī)器人電源接入、基本操作、編程與調(diào)試等。

機(jī)器人集成應(yīng)用工程師班：學(xué)習(xí)階段S3，內(nèi)容包括多品牌應(yīng)用、典型應(yīng)用、故障分析與排除、工作站系統(tǒng)、調(diào)試標(biāo)準(zhǔn)、二次開發(fā)等。入學(xué)需自動(dòng)化行業(yè)從業(yè)2年等，畢業(yè)獲工業(yè)機(jī)器人集成應(yīng)用（1+X證書），掌握多品牌機(jī)器人應(yīng)用及車企調(diào)試標(biāo)準(zhǔn)。

機(jī)器人仿真工程師班：學(xué)習(xí)階段S4，內(nèi)容包括PDPS仿真基本操作、項(xiàng)目流程操作、典型案例場景練習(xí)等。入學(xué)需機(jī)器人集成應(yīng)用工程師班學(xué)習(xí)經(jīng)歷等，畢業(yè)獲PDPS認(rèn)證證書（西門子頒發(fā)），掌握工廠物流分析、生產(chǎn)線仿真等技能。

機(jī)器人視覺課程：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/機(jī)器視覺培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)語言C#、圖像處理基礎(chǔ)、BLOB分析、條碼識(shí)別、OCR識(shí)別、相機(jī)使用等。實(shí)行小班教學(xué)，可免費(fèi)重修1次，適合轉(zhuǎn)行或?qū)D像處理感興趣的人士，目標(biāo)掌握?qǐng)D像處理原理及HALCON軟件應(yīng)用。

機(jī)器人調(diào)試課程：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)工業(yè)機(jī)器人、硬件連接、基本操作、通信、坐標(biāo)系、編程與操作、RAPID編程、項(xiàng)目案例和仿真等。學(xué)習(xí)模式，小班教學(xué)，適合轉(zhuǎn)行、找工作或在崗提升人員，目標(biāo)掌握相關(guān)技術(shù)理論和工藝知識(shí)。

機(jī)器人調(diào)試班：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)工業(yè)機(jī)器人、硬件連接、基本操作、通信、坐標(biāo)系、編程與操作等。小班制教學(xué)，多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn)老師，以市場需求為導(dǎo)向，適合有培訓(xùn)需求、在崗提升或應(yīng)屆生，目標(biāo)掌握機(jī)器人基本操作及多場景調(diào)試案例。

機(jī)器視覺班：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)語言C#、圖像處理基礎(chǔ)、BLOB分析、條碼識(shí)別、相機(jī)使用等。小班教學(xué)，專業(yè)師資，市場導(dǎo)向，適合相關(guān)專業(yè)本科生、技術(shù)人員或想升職者，目標(biāo)熟悉HALCON軟件及工業(yè)應(yīng)用算法流程。

機(jī)器人集成班：所屬類別工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程、離線仿真、機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)、維護(hù)、典型場景應(yīng)用等。小班制教學(xué)，多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn)老師，市場需求為導(dǎo)向，適合有需求、轉(zhuǎn)行或在崗提升人員，目標(biāo)培養(yǎng)從事機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)人群。

機(jī)械課程

機(jī)械設(shè)計(jì)班：所屬類別設(shè)計(jì)培訓(xùn)/機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)。課程包括工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)、三維建模、二維工程圖、標(biāo)準(zhǔn)件選型等近十項(xiàng)內(nèi)容。小班教學(xué)，實(shí)操落地，適合從業(yè)者晉升、小白晉級(jí)、轉(zhuǎn)行或應(yīng)屆生，目標(biāo)培養(yǎng)完成機(jī)器人自動(dòng)化集成項(xiàng)目設(shè)計(jì)等技能的人才。

焊裝設(shè)計(jì)班：所屬類別建筑工程培訓(xùn)/特種作業(yè)操作證培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括CATIA簡介、工作界面、草圖設(shè)計(jì)、三維建模、部件裝配、工程圖繪制等。小班教學(xué)，落地實(shí)操，市場導(dǎo)向，適合想往汽車焊裝設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的學(xué)員，目標(biāo)培養(yǎng)從事焊裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

三維軟件班：所屬類別設(shè)計(jì)培訓(xùn)/3DMAX培訓(xùn)。課程包括二維草圖繪制、零件設(shè)計(jì)、裝配設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、BOM表等。實(shí)操落地，小班教學(xué)，適合有興趣、想延伸軟件使用者或傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型者，目標(biāo)培養(yǎng)從事機(jī)械零部件繪圖等職業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)離不開專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，以下為部分師資介紹：

師資

陳老師：江漢大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)。從事汽車及零配件行業(yè)工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化項(xiàng)目4年，光伏行業(yè)非標(biāo)PLC項(xiàng)目6年。熟悉西門子、歐姆龍等品牌自動(dòng)化系統(tǒng)及多種現(xiàn)場總線，參與KFC通風(fēng)系統(tǒng)、浙江吉利主焊線等項(xiàng)目。負(fù)責(zé)教學(xué)資源建設(shè)等，主講《電氣技術(shù)》《PLC編程》《系統(tǒng)集成案例分析》。

葉老師：全職雙師型講師、高級(jí)工程師。從事工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化項(xiàng)目集成技術(shù)10年，職業(yè)教育2年。精通ABB機(jī)器人，熟悉KUKA、FANUC等品牌。曾在富士康、利迅達(dá)擔(dān)任技術(shù)經(jīng)理，主導(dǎo)思科機(jī)柜焊接、華為機(jī)柜焊接線等項(xiàng)目。主授《工業(yè)機(jī)器人在線編程》《工業(yè)機(jī)器人離線編程與仿真》《工程項(xiàng)目管理》等。

陶老師：全職雙師型講師、工程師。從事工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化項(xiàng)目集成、非標(biāo)PLC項(xiàng)目系統(tǒng)集成7年，職業(yè)教育4年。精通機(jī)器人各類非標(biāo)項(xiàng)目、視覺檢測引導(dǎo)等，熟悉ABB機(jī)器人及主流PLC系統(tǒng)。參與中糧綏化大豆干燥檢測系統(tǒng)、東風(fēng)德納主減裝配線等項(xiàng)目。主授《工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化系統(tǒng)集成》《工業(yè)機(jī)器人典型工程案例應(yīng)用》等多門課程。

汪老師：全職雙師型講師、高級(jí)工程師。從事工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化項(xiàng)目集成2年，非標(biāo)PLC項(xiàng)目系統(tǒng)集成4年，職業(yè)教育4年。精通西門子、施耐德等品牌自動(dòng)化系統(tǒng)，熟悉ABB機(jī)器人。曾就職于制藥智能設(shè)備集成商、西門子華中總代理等，參與東風(fēng)乘用車焊接生產(chǎn)線、百威啤酒非標(biāo)設(shè)備開發(fā)等項(xiàng)目。主授《工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化系統(tǒng)集成》《EPLAN電氣設(shè)計(jì)》等課程。

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