昆明鴻陽(yáng)優(yōu)程教育：國(guó)企升學(xué)雙護(hù)航

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

鴻陽(yáng)優(yōu)程于2016年進(jìn)軍教育行業(yè)，公司以“打通職業(yè)教育最后一公里，助力學(xué)子叩響國(guó)企大門(mén)”為使命，深耕職業(yè)教育領(lǐng)域。業(yè)務(wù)涵蓋：央國(guó)企求職、單招升學(xué)/春季高考、高考志愿填報(bào)、新星啟航計(jì)劃。

鴻陽(yáng)優(yōu)程總部坐落于遼寧省沈陽(yáng)市，擁有9600平方米的現(xiàn)代化辦公空間，集教學(xué)實(shí)訓(xùn)、課程研發(fā)、智能管理功能于一體。先進(jìn)的虛擬仿真設(shè)備與專(zhuān)業(yè)的實(shí)操訓(xùn)練場(chǎng)地，為學(xué)員構(gòu)建起沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境。

目前，公司已在黑龍江、山東、江蘇、浙江、云南等省市設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，形成覆蓋全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

辦學(xué)至今，累計(jì)護(hù)航8000+學(xué)子通過(guò)單招圓夢(mèng)理想大學(xué)，精準(zhǔn)輸送3000多名畢業(yè)生進(jìn)入三桶油、中國(guó)煙草、銀行、中國(guó)鐵路、國(guó)家電網(wǎng)、運(yùn)營(yíng)商等優(yōu)質(zhì)央國(guó)企平臺(tái)，以亮眼數(shù)據(jù)印證教育實(shí)效。

特色：隨到隨學(xué)，環(huán)境舒適，零基礎(chǔ)教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，設(shè)施完善

了解了機(jī)構(gòu)的基本情況，接下來(lái)看看昆明鴻陽(yáng)優(yōu)程教育提供的具體課程和服務(wù)。

課程/服務(wù)

央國(guó)企求職服務(wù)

所屬類(lèi)別：公職考試/央國(guó)企培訓(xùn)

課程內(nèi)容：央國(guó)企求職服務(wù)

課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

適合人群：大一至大四在校大學(xué)生

目標(biāo)收獲：系統(tǒng)提升學(xué)員求職所需的筆試能力、面試技巧及綜合素質(zhì)，增強(qiáng)其在求職中的競(jìng)爭(zhēng)力。

簡(jiǎn)介：鴻陽(yáng)優(yōu)程致力于搭建大學(xué)生與優(yōu)質(zhì)企業(yè)之間的橋梁。我們基于企業(yè)招聘需求，整合資源與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生提供系統(tǒng)的求職能力提升方案。通過(guò)針對(duì)性培訓(xùn)與指導(dǎo)，助力學(xué)員提升綜合素質(zhì)，增加求職成功概率。

課程特色：智能規(guī)劃：運(yùn)用自主研發(fā)的“翠鳥(niǎo)”系統(tǒng)，結(jié)合學(xué)員情況提供個(gè)性化求職能力提升建議。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)：多對(duì)一導(dǎo)師模式全程指導(dǎo)，講、練、評(píng)、測(cè)結(jié)合，跟蹤學(xué)習(xí)與求職進(jìn)展。實(shí)戰(zhàn)賦能：提供企業(yè)項(xiàng)目模擬實(shí)踐，豐富履歷；實(shí)訓(xùn)室支持技能練習(xí)與指導(dǎo)。真題實(shí)訓(xùn)：深入解析歷年筆試真題，組織模擬面試，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

使用教材：內(nèi)部精編講義與真題集

教學(xué)師資：高校畢業(yè)、擁有多年教學(xué)或相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)。

授課內(nèi)容：針對(duì)“三桶油”、銀行、運(yùn)營(yíng)商、鐵路等不同求職方向，開(kāi)設(shè)職業(yè)能力測(cè)試、申論、結(jié)構(gòu)化/半結(jié)構(gòu)化面試、行業(yè)知識(shí)等課程。

課程優(yōu)勢(shì)：目標(biāo)明確：課程設(shè)計(jì)緊密?chē)@企業(yè)招聘要求。資源支持：持續(xù)研究企業(yè)招聘考情，提供相關(guān)資訊。體系成熟：融合多方經(jīng)驗(yàn)，形成模塊清晰的培訓(xùn)體系。服務(wù)連貫：從能力培養(yǎng)到模擬求職，提供連貫指導(dǎo)。

上課時(shí)間：每日8:30-16:30正課，晚間安排自習(xí)或?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練。

教學(xué)方法：理論講授、真題實(shí)訓(xùn)、小組討論、模擬面試相結(jié)合。

MCN（直播運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)）

所屬類(lèi)別：運(yùn)營(yíng)和電商培訓(xùn)/網(wǎng)紅/直播培訓(xùn)

課程內(nèi)容：MCN（直播運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)）

課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

適合人群：18-30周歲；希望學(xué)習(xí)新媒體技能；想要進(jìn)入相關(guān)行業(yè)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的人群

目標(biāo)收獲：通過(guò)系統(tǒng)性、實(shí)戰(zhàn)化的技能培訓(xùn)，使學(xué)員掌握MCN及新媒體行業(yè)所需的核心崗位技能，提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

簡(jiǎn)介：本課程針對(duì)新媒體行業(yè)崗位需求，為希望進(jìn)入該領(lǐng)域的學(xué)員提供系統(tǒng)化的實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練。課程圍繞IP運(yùn)營(yíng)、短視頻制作、圖像處理、拍攝等核心技能，通過(guò)階段性學(xué)習(xí)與項(xiàng)目實(shí)踐，旨在快速提升學(xué)員的實(shí)操能力，助力其在新媒體領(lǐng)域發(fā)展。

課程特色：實(shí)戰(zhàn)教學(xué)：邀請(qǐng)擁有高影響力矩陣的實(shí)戰(zhàn)派創(chuàng)作者及一線機(jī)構(gòu)資深運(yùn)營(yíng)專(zhuān)家分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn)?？焖偕鲜郑赫n程設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)，注重實(shí)操，力求所學(xué)即所用。激發(fā)創(chuàng)意：適合對(duì)內(nèi)容創(chuàng)作有熱情、在審美與細(xì)節(jié)把控上有潛力的學(xué)員。

使用教材：內(nèi)部實(shí)戰(zhàn)教案、案例包及軟件工具包

教學(xué)師資：由高影響力內(nèi)容創(chuàng)作者、一線機(jī)構(gòu)資深運(yùn)營(yíng)/編導(dǎo)及職業(yè)規(guī)劃老師組成的復(fù)合型導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

授課內(nèi)容：第一階段（基礎(chǔ)構(gòu)建）：學(xué)習(xí)短視頻策劃、拍攝、剪輯、圖片處理等基礎(chǔ)技能。第二階段（項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)）：分組模擬真實(shí)項(xiàng)目，進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作、數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)。第三階段（就業(yè)準(zhǔn)備）：聚焦作品集打磨、簡(jiǎn)歷優(yōu)化、面試輔導(dǎo)及行業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。

課程優(yōu)勢(shì)：行業(yè)導(dǎo)向：課程內(nèi)容對(duì)接當(dāng)前新媒體行業(yè)的人才需求。模式實(shí)用：理論結(jié)合實(shí)踐，大量時(shí)間用于實(shí)操練習(xí)與項(xiàng)目制作。就業(yè)支持：配備職業(yè)規(guī)劃老師，提供從技能學(xué)習(xí)到求職準(zhǔn)備的相關(guān)指導(dǎo)。

上課時(shí)間：每日8:30-16:30正課，晚間安排自習(xí)或項(xiàng)目作業(yè)。

教學(xué)方法：采用“理論演示+隨堂實(shí)操+項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)+作品復(fù)盤(pán)”的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法。

高考志愿填報(bào)服務(wù)

所屬類(lèi)別：教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報(bào)

課程亮點(diǎn)：采用一對(duì)一專(zhuān)屬咨詢服務(wù)模式；通過(guò)溝通與研判，提供線下面對(duì)面咨詢服務(wù)

適合人群：高一至高三學(xué)生及家長(zhǎng)

簡(jiǎn)介：本服務(wù)為考生提供以科學(xué)評(píng)估和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為參考的高考升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)。我們通過(guò)多維度的分析，結(jié)合學(xué)生個(gè)性、分?jǐn)?shù)與職業(yè)發(fā)展前景，旨在制定出合理且個(gè)性化的志愿填報(bào)參考方案，幫助考生更科學(xué)地選擇大學(xué)與專(zhuān)業(yè)。

使用教材：無(wú)實(shí)體教材，使用官方數(shù)據(jù)、測(cè)評(píng)工具及內(nèi)部研究資料等。

教學(xué)師資：擁有多年高考志愿規(guī)劃服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的咨詢師團(tuán)隊(duì)，核心成員服務(wù)過(guò)多屆考生，熟悉招考政策與院校專(zhuān)業(yè)信息。

教學(xué)目的：幫助考生及家長(zhǎng)更全面地理解招考政策與院校專(zhuān)業(yè)信息，提供科學(xué)的志愿填報(bào)參考，規(guī)避常見(jiàn)誤區(qū)。

授課/服務(wù)內(nèi)容：涵蓋政策解讀、職業(yè)興趣評(píng)估、院校與專(zhuān)業(yè)介紹、升學(xué)路徑分析、志愿方案討論等。

課程優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富：咨詢師團(tuán)隊(duì)深耕高考志愿填報(bào)領(lǐng)域。服務(wù)深度專(zhuān)屬：1對(duì)1私人定制，建立專(zhuān)屬服務(wù)溝通渠道。規(guī)劃科學(xué)全面：不僅著眼于錄取，更結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與社會(huì)發(fā)展進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)探討。信息整合參考：整合多方信息，為決策提供有價(jià)值的參考。

上課/服務(wù)時(shí)間：根據(jù)簽約時(shí)間靈活安排，高峰期為高考出分前后。

班型人數(shù)：1對(duì)1專(zhuān)屬規(guī)劃服務(wù)

教學(xué)方法/服務(wù)模式：以面對(duì)面咨詢、數(shù)據(jù)分析、案例探討為主。

單招/春季高考升學(xué)培訓(xùn)

所屬類(lèi)別：教育咨詢服務(wù)/高職單招

課程亮點(diǎn)：采用一對(duì)一專(zhuān)屬咨詢服務(wù)模式；通過(guò)溝通與研判，提供線下面對(duì)面咨詢服務(wù)

適合人群：高二、高三學(xué)生

簡(jiǎn)介：本課程以就業(yè)為導(dǎo)向，為高二至高三學(xué)生提供個(gè)性化的升學(xué)規(guī)劃與高效學(xué)習(xí)方案。我們致力于幫助學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)為上岸優(yōu)質(zhì)公辦大專(zhuān)院校做好充分準(zhǔn)備，為其未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

使用教材：鴻陽(yáng)優(yōu)程教研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)教材

教學(xué)師資：由擁有多年單招領(lǐng)域教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)授課

教學(xué)目的：幫助學(xué)生系統(tǒng)備考，提升通過(guò)單招/春季高考的成功機(jī)會(huì)，上岸心儀院校。

授課內(nèi)容：涵蓋單招數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試等核心科目。具體科目將根據(jù)當(dāng)年遼寧省各單招院校官方考試大綱進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整與強(qiáng)化。

課程優(yōu)勢(shì)：教學(xué)保障：30人左右小班授課，關(guān)注每位學(xué)生；寓教于樂(lè)，提升學(xué)習(xí)效率。全程管理：配備專(zhuān)屬班主任，實(shí)行課堂督導(dǎo)、學(xué)業(yè)跟蹤、全程備考陪伴一體化管理。服務(wù)體系：提供優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境、共享自習(xí)空間、學(xué)生公寓及安全管理。規(guī)劃服務(wù)：提供個(gè)性化升學(xué)路徑規(guī)劃

上課時(shí)間：周一至周五，每日8:30-16:30上課，晚間安排統(tǒng)一自習(xí)，每周六測(cè)試。

教學(xué)方法：采用互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)，注重基礎(chǔ)鞏固與應(yīng)試能力提升。

優(yōu)質(zhì)的課程離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，昆明鴻陽(yáng)優(yōu)程教育的老師均具備豐富經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)背景。

師資

王蘇：身份：老師，特色：鴻陽(yáng)優(yōu)程創(chuàng)始人＆CEO，領(lǐng)域：教育咨詢服務(wù)/高職單招；公職考試/央國(guó)企培訓(xùn)，簡(jiǎn)介：鴻陽(yáng)優(yōu)程創(chuàng)始人＆CEO 花名“大蘇哥”，遼寧省青企協(xié)會(huì)員，大連市青聯(lián)教育界別秘書(shū)長(zhǎng)，大連市領(lǐng)導(dǎo)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事，遼寧科技學(xué)院冶金學(xué)院壓鑄現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)，遼寧理工大學(xué)產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)，遼東學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，深耕教育行業(yè)10年，鴻陽(yáng)優(yōu)程創(chuàng)始人兼CEO，花名“大蘇哥”。深耕教育行業(yè)十年，整合多方資源，致力于為青年學(xué)生的單招升學(xué)與央國(guó)企求職提供堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。

劉暢：身份：老師，特色：鴻陽(yáng)優(yōu)程產(chǎn)品咨詢中心負(fù)責(zé)人，領(lǐng)域：公職考試/央國(guó)企培訓(xùn)，簡(jiǎn)介：鴻陽(yáng)優(yōu)程產(chǎn)品咨詢中心負(fù)責(zé)人，國(guó)企培訓(xùn)師/HR面試官，大學(xué)生就業(yè)首席規(guī)劃師，專(zhuān)注大學(xué)生央國(guó)企求職指導(dǎo)8年，已助力5000+學(xué)生成功獲取OFFER，產(chǎn)品咨詢中心負(fù)責(zé)人，資深國(guó)企培訓(xùn)師。專(zhuān)注央國(guó)企求職指導(dǎo)8年，以HR視角助力超5000名學(xué)生精準(zhǔn)規(guī)劃，成功獲取理想OFFER。

張哲：身份：老師，特色：鴻陽(yáng)優(yōu)程線下市場(chǎng)中心負(fù)責(zé)人，領(lǐng)域：公職考試/央國(guó)企培訓(xùn)，簡(jiǎn)介：鴻陽(yáng)優(yōu)程線下市場(chǎng)中心負(fù)責(zé)人，深耕教育領(lǐng)域9年，主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)渠道開(kāi)拓與合作伙伴體系建設(shè)，具備敏銳市場(chǎng)洞察力，推動(dòng)業(yè)務(wù)區(qū)域化布局與落地，線下市場(chǎng)中心負(fù)責(zé)人，深耕教育領(lǐng)域9年。擅長(zhǎng)市場(chǎng)開(kāi)拓與伙伴體系建設(shè)，憑借敏銳洞察力推動(dòng)業(yè)務(wù)在全國(guó)范圍的布局與落地。

陳憲一：身份：老師，特色：央國(guó)企求職與生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家，領(lǐng)域：公職考試/央國(guó)企培訓(xùn)，簡(jiǎn)介：鴻陽(yáng)優(yōu)程產(chǎn)品交付中心負(fù)責(zé)人，央國(guó)企求職與生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家，深耕教育領(lǐng)域10年，親自主導(dǎo)服務(wù)超3000名學(xué)子，服務(wù)覆蓋升學(xué)申請(qǐng)、志愿決策、央國(guó)企網(wǎng)申筆面試全流程、職后技能提升，產(chǎn)品交付中心負(fù)責(zé)人，央國(guó)企求職實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家。十年間親自主導(dǎo)服務(wù)超3000名學(xué)子，精通從升學(xué)決策到職后發(fā)展的全流程。

伊凱靜：身份：老師，特色：鴻陽(yáng)優(yōu)程學(xué)業(yè)規(guī)劃中心高級(jí)講師，領(lǐng)域：教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報(bào)，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，升學(xué)背景提升，簡(jiǎn)介：鴻陽(yáng)優(yōu)程學(xué)業(yè)規(guī)劃中心高級(jí)講師，低分升學(xué)就業(yè)高級(jí)講師，深耕教育行業(yè)8年，專(zhuān)注一對(duì)一求職規(guī)劃指導(dǎo)，累計(jì)幫助5000+畢業(yè)生解決央國(guó)企求職問(wèn)題，學(xué)業(yè)規(guī)劃中心高級(jí)講師，專(zhuān)注低分學(xué)子升學(xué)就業(yè)路徑規(guī)劃。八年深耕一對(duì)一指導(dǎo)，已幫助5000+畢業(yè)生解決央國(guó)企求職難題。

張瀾：身份：老師，特色：鴻陽(yáng)優(yōu)程線上運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)人，領(lǐng)域：運(yùn)營(yíng)和電商培訓(xùn)/網(wǎng)紅/直播培訓(xùn)，新媒體運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)，簡(jiǎn)介：鴻陽(yáng)優(yōu)程線上運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)人，鴻陽(yáng)優(yōu)程新媒體矩陣核心策劃人，擅長(zhǎng)內(nèi)容創(chuàng)意策劃與品牌傳播，主導(dǎo)多平臺(tái)內(nèi)容布局，通過(guò)線上影響力賦能品牌增長(zhǎng)，線上運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)人，新媒體矩陣核心策劃人。擅長(zhǎng)以優(yōu)質(zhì)內(nèi)容策劃與品牌傳播賦能線上影響力，驅(qū)動(dòng)品牌持續(xù)增長(zhǎng)。

張揚(yáng)：身份：老師，特色：鴻陽(yáng)教育高級(jí)教研專(zhuān)家，領(lǐng)域：公職考試/央國(guó)企培訓(xùn)，簡(jiǎn)介：陽(yáng)教育高級(jí)教研專(zhuān)家＆行測(cè)文科/申論教學(xué)帶頭人＆結(jié)構(gòu)化面試講師，深耕公考培訓(xùn)領(lǐng)域12年，熟悉國(guó)考、省考、央國(guó)企等各類(lèi)公職考試命題規(guī)律與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，擅長(zhǎng)針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、提升瓶頸期等不同階段學(xué)員制定適配教學(xué)方案。能精準(zhǔn)拆解言語(yǔ)理解、判斷推理模塊的核心考點(diǎn)，通過(guò)“題型歸類(lèi)+技巧方法+真題演練”三維教學(xué)法，幫助學(xué)員快速建立解題邏輯，顯著提升答題速度與準(zhǔn)確率。榮譽(yù)和業(yè)績(jī):累計(jì)服務(wù)央國(guó)企企業(yè)招聘類(lèi)考試、公職類(lèi)考試等學(xué)員幾萬(wàn)人。1. 2024年煙草筆試6進(jìn)4；2.工商銀行社招筆試全員進(jìn)面；3. 2024年銀行春招筆試30余人全員進(jìn)面；4. 2024年秋招中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行進(jìn)面率高。

陳思琪：身份：老師，特色：鴻陽(yáng)教育行測(cè)理科首席講師，領(lǐng)域：公職考試/央國(guó)企培訓(xùn)，簡(jiǎn)介：深耕公考培訓(xùn)行業(yè)10年，具備多班型、多層級(jí)學(xué)員的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)行測(cè)理科模塊的系統(tǒng)化教學(xué)與結(jié)構(gòu)化面試的個(gè)性化輔導(dǎo)。針對(duì)數(shù)量關(guān)系、資料分析等難點(diǎn)板塊，善于提煉解題思路與方法，通過(guò)“考點(diǎn)梳理+技巧突破+實(shí)戰(zhàn)演練”相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掃清盲點(diǎn)、構(gòu)建清晰的邏輯框架，實(shí)現(xiàn)理科*穩(wěn)步提升。在面試培訓(xùn)方面，注重因材施教，能夠精準(zhǔn)把脈學(xué)員個(gè)人特點(diǎn)，進(jìn)行一對(duì)一答題策略定制，助力學(xué)員突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)、展現(xiàn)綜合素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)面試高分突破。榮譽(yù)和業(yè)績(jī)：累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員超7000人，覆蓋央國(guó)企招聘、公職類(lèi)考試等多個(gè)領(lǐng)域；曾負(fù)責(zé)“三桶油”、銀行、煙草、輔警等多項(xiàng)招考項(xiàng)目的課程研發(fā)與主講工作；所授班次筆試平均通過(guò)率高，教學(xué)效果廣受學(xué)員認(rèn)可。

王龍：身份：老師，特色：教學(xué)教研支持專(zhuān)家，領(lǐng)域：教育咨詢服務(wù)/高職單招，簡(jiǎn)介：教學(xué)教研支持專(zhuān)家＆單招數(shù)學(xué)骨干講師，從事K12教育培訓(xùn)領(lǐng)域9年，熟悉單招、高考升學(xué)的考試特點(diǎn)及各院校的命題規(guī)律，能根據(jù)考試政策變化及時(shí)調(diào)整教學(xué)大綱，更新教學(xué)方案。在授課過(guò)程中結(jié)合學(xué)員特點(diǎn)做出針對(duì)性教學(xué)，通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)講解，典型習(xí)題練習(xí)，方法技巧總結(jié)，講練考結(jié)合，幫助學(xué)生快速高效的建立知識(shí)體系，提高備考效率。教學(xué)之余，還負(fù)責(zé)鴻陽(yáng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作，目前已與團(tuán)隊(duì)共同開(kāi)發(fā)多個(gè)單招升學(xué)色課程。榮譽(yù)和業(yè)績(jī)：自從事K12教培行業(yè)以來(lái)，累計(jì)服務(wù)升學(xué)學(xué)員5000+人。1、曾任國(guó)內(nèi)知名教育集團(tuán)遼寧區(qū)教學(xué)主任，累計(jì)幫助數(shù)百位學(xué)生成功上岸985/211院校。3、專(zhuān)注遼寧單招數(shù)學(xué)賽道6年，創(chuàng)造“三步解題法”，幫助孩子快速提升率。4、自主研發(fā)“數(shù)學(xué)模型法”，將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)變簡(jiǎn)單，幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)難點(diǎn)。5、現(xiàn)任鴻陽(yáng)優(yōu)程教學(xué)教研專(zhuān)家，數(shù)學(xué)教學(xué)研發(fā)帶頭人。累計(jì)服務(wù)近千名單招學(xué)生，綜合高達(dá)92.6%以上，課評(píng)滿意度常年位居榜首。

邵研：身份：老師，特色：?jiǎn)握许?xiàng)目部教務(wù)總監(jiān)，領(lǐng)域：教育咨詢服務(wù)/高職單招，簡(jiǎn)介：從事教育行業(yè)6年，具備扎實(shí)的單招教務(wù)管理及數(shù)學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)。在教務(wù)管理方面，擅長(zhǎng)統(tǒng)籌教學(xué)計(jì)劃、優(yōu)化課程安排，保障教學(xué)流程高效運(yùn)轉(zhuǎn)；在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，注重基礎(chǔ)夯實(shí)與能力拓展，善于結(jié)合單招考試特點(diǎn)，幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握考點(diǎn)、提升解題效率。憑借對(duì)單招考試政策與命題趨勢(shì)的深入理解，能夠有效指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性備考，助力學(xué)員在單招數(shù)學(xué)科目中取得優(yōu)異*。榮譽(yù)和業(yè)績(jī)：自投身教育行業(yè)以來(lái)，深度參與單招教學(xué)與教務(wù)管理工作，累計(jì)服務(wù)與指導(dǎo)升學(xué)學(xué)員2000+人。深耕單招領(lǐng)域：憑借對(duì)單招考試政策與命題趨勢(shì)的持續(xù)追蹤與深入洞察，所指導(dǎo)的學(xué)員在單招數(shù)學(xué)科目中表現(xiàn)優(yōu)異，*提升顯著。教務(wù)管理優(yōu)化：在擔(dān)任教務(wù)主管期間，通過(guò)系統(tǒng)化統(tǒng)籌教學(xué)計(jì)劃、科學(xué)優(yōu)化課程體系與教學(xué)流程，顯著提升了整體教學(xué)運(yùn)營(yíng)效率與學(xué)員備考體驗(yàn)。教學(xué)成果顯著：在數(shù)學(xué)教學(xué)中，善于將復(fù)雜的考點(diǎn)系統(tǒng)化、條理化，注重解題思路與方法的傳授，助力學(xué)員高效夯實(shí)基礎(chǔ)、突破難點(diǎn)，所帶班級(jí)/學(xué)員單招通過(guò)*屢創(chuàng)新高。

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