上海貝樂機(jī)器人楊浦區(qū)：專注少兒科技啟蒙

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

貝樂樂高機(jī)器人俱樂部創(chuàng)辦以來，在全國(guó)開設(shè)了近200家分中心，成為中國(guó)頗具規(guī)模的機(jī)器人教育連鎖品牌。由哈工大精英創(chuàng)辦，擁有哈工大、華師大、上師大的精英課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。作為中國(guó)著名的少年兒童科技類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專業(yè)從事2-12歲兒童的體驗(yàn)式創(chuàng)新科技教育。通過專業(yè)課程和國(guó)際動(dòng)手體驗(yàn)式教學(xué)方法，以樂高教具為主要教學(xué)工具，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、專注力、創(chuàng)造力和自信心，讓孩子親自“動(dòng)手搭建自信的未來”。貝樂樂高楊浦中心是貝樂在上海的第10家分校，于2016年11月12日試營(yíng)業(yè)，校區(qū)面積270平米，共有2層6間教室。學(xué)員除每周上課外，平時(shí)可免費(fèi)到中心游玩，定期還為小會(huì)員提供集體生日會(huì)、圣誕節(jié)、兒童節(jié)嘉年華等豐富多彩的主題活動(dòng)。特色：考試報(bào)名，小班制，免費(fèi)wifi，網(wǎng)上答疑

了解了貝樂機(jī)器人的基本情況后，再來看看他們?yōu)椴煌挲g段孩子設(shè)計(jì)的特色課程。

課程/服務(wù)

【學(xué)齡前課程】

6歲樂高創(chuàng)意課程：引導(dǎo)孩子的想象力，在動(dòng)手中養(yǎng)成解決問題的自信心，在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。Age6:海洋之謎（12課時(shí)）：以海洋探索為背景，了解航海知識(shí)，用特殊積木激發(fā)想象進(jìn)行創(chuàng)意搭建。Age6:貝樂星球（12節(jié)）：以太空遨游為背景，了解太空知識(shí)，自由想象并通過積木轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。Age6:思維與創(chuàng)造（12課時(shí)）：學(xué)習(xí)復(fù)雜蝸輪裝置及連桿機(jī)構(gòu)，結(jié)合之前知識(shí)還原搭建復(fù)雜機(jī)械裝置。Age6:環(huán)游世界（12課時(shí)）：了解世界各地經(jīng)典建筑及人文歷史，通過積木堆疊還原建筑，掌握特殊構(gòu)造。

5歲樂高創(chuàng)意課程：引導(dǎo)孩子的想象力，在動(dòng)手中養(yǎng)成解決問題的自信心，在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。Age5:發(fā)現(xiàn)科學(xué)（12節(jié)）：深入了解身邊事物的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)及機(jī)械裝置，還原運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，培養(yǎng)解決問題能力。Age5：科技達(dá)人（12課時(shí)）：接觸生活常見科技，了解機(jī)械知識(shí)，提升邏輯解決問題能力。Age5:星光游樂園（12節(jié)）：探索游藝設(shè)施原理，結(jié)合簡(jiǎn)單機(jī)械原理還原趣味游樂項(xiàng)目。Age5:玩具兵團(tuán)（12課時(shí)）：以現(xiàn)代化武器裝備為主題，探知結(jié)構(gòu)作用及機(jī)械裝置，還原武器展現(xiàn)。

4歲樂高創(chuàng)意課程：引導(dǎo)孩子的想象力，在動(dòng)手中養(yǎng)成解決問題的自信心，在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。Age4:動(dòng)物城（12節(jié)）：用樂高積木搭建各種動(dòng)物，了解其身體特征、生活習(xí)性及特點(diǎn)。Age4:瘋狂螺絲刀（12節(jié)）：認(rèn)識(shí)螺絲刀及特殊積木塊組合，搭建常見事物，鍛煉雙手配合能力，激發(fā)好奇心。Age4:創(chuàng)意變變變（12節(jié)）：用特殊積木塊及螺絲刀創(chuàng)作，搭建昆蟲、交通工具等復(fù)雜結(jié)構(gòu)作品，培養(yǎng)耐心及解決問題能力。Age:4 趣味數(shù)學(xué)（12節(jié)）：通過樂高積木理解簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)概念（長(zhǎng)、寬、高、體積、面積、概率等），探索自然規(guī)律，將數(shù)量與空間對(duì)應(yīng)。

3歲樂高創(chuàng)意課程：引導(dǎo)孩子的想象力，在動(dòng)手中養(yǎng)成解決問題的自信心，在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。Age 3：貝樂之家（12節(jié)）：見識(shí)社會(huì)人文環(huán)境拓寬視野，與虛擬人物互動(dòng)，寓教于樂培養(yǎng)美好品質(zhì)。Age 3：童話世界（12節(jié)）：探索虛構(gòu)與真實(shí)世界區(qū)別，發(fā)展大肌肉動(dòng)作、詞匯及口語能力，增強(qiáng)自信，提高人際交往能力。Age 3:美好城市（12節(jié)）：搭建城市生活場(chǎng)景（衣、食、住、行等），理解城市社區(qū)生活角色，了解城市熱愛生活。Age 3:超級(jí)管道（12節(jié)）：理解管道簡(jiǎn)單科學(xué)知識(shí)，搭建輸入輸出系統(tǒng)模型，認(rèn)識(shí)方位方向，開啟創(chuàng)造能力，鍛煉雙手配合。

【學(xué)齡后課程】

機(jī)器人課程：引導(dǎo)孩子的想象力，在動(dòng)手中養(yǎng)成解決問題的自信心，在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。Age9:機(jī)器人基礎(chǔ)（12課時(shí)）：學(xué)習(xí)機(jī)器人基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)及程序模塊，嘗試簡(jiǎn)單任務(wù)邏輯編程。

8歲樂高創(chuàng)意課程：引導(dǎo)孩子的想象力，在動(dòng)手中養(yǎng)成解決問題的自信心，在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。Age 8:生存大挑戰(zhàn)（12節(jié)）：以荒島求生為背景，了解機(jī)械原理，熟練零件結(jié)合，發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)。Age8:未來世界（12課時(shí)）：圍繞未來世界探索故事，了解未來生活，掌握生物運(yùn)作特點(diǎn)，發(fā)揮創(chuàng)意搭建未來事物。Age8:機(jī)械奧秘II（12節(jié)）：《機(jī)械奧秘I》進(jìn)階課程，進(jìn)一步掌握齒輪、滑輪、帶傳動(dòng)等機(jī)械原理，獨(dú)立解決問題，學(xué)會(huì)分享合作。Age8:程序啟蒙II（12節(jié)）：機(jī)器人課程前最后系列課程，熟練掌握機(jī)械原理及特殊零件運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立創(chuàng)作、縝密思維及程序編寫。

7歲樂高創(chuàng)意課程：引導(dǎo)孩子的想象力，在動(dòng)手中養(yǎng)成解決問題的自信心，在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。Age 7:作用力與穩(wěn)定性（12節(jié)）：以結(jié)構(gòu)、力的作用、穩(wěn)定性為主題，分析不同結(jié)構(gòu)穩(wěn)定特點(diǎn)及力的承受分散方式。Age 7:程序啟蒙I（12節(jié)）：通過不同任務(wù)完成程序，使機(jī)器人完成任務(wù)，初步了解程序運(yùn)行原理及邏輯思維方式，培養(yǎng)邏輯思維能力。Age 7:機(jī)械奧秘I（12節(jié)）：以情景問題形式展開，引導(dǎo)運(yùn)用知識(shí)與技術(shù)及想象力，分析尋找合理解決問題方法。Age7:動(dòng)能與生活（12節(jié)）：學(xué)習(xí)重力、彈性、慣性、摩擦力等能量表現(xiàn)形式，利用能量轉(zhuǎn)換為動(dòng)能，觀察能量轉(zhuǎn)換聯(lián)系，改變能量變量改變動(dòng)能強(qiáng)弱。

專業(yè)的課程離不開優(yōu)秀的老師，貝樂機(jī)器人楊浦區(qū)的師資團(tuán)隊(duì)同樣值得關(guān)注。

師資

小灰灰：樂高優(yōu)秀教師

球球老師：樂高機(jī)器人老師

陸陸老師：樂高優(yōu)秀教師，教授課程：學(xué)齡前課程

小杰老師：樂高優(yōu)秀教師，教授課程：學(xué)齡前課程

最后，為大家介紹貝樂機(jī)器人楊浦區(qū)的校區(qū)位置。

聯(lián)系方式

咨詢電話：400-029-0997轉(zhuǎn)10492（機(jī)構(gòu)老師直接接聽）

楊浦校區(qū)：[楊浦區(qū)]國(guó)順東路800號(hào)東樓419