深圳葆康麗母嬰培訓：實操教學育專業(yè)母嬰師

機構(gòu)簡介

深圳市葆康麗教育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)從事母嬰護理師、育嬰師、催乳師、產(chǎn)后康復(fù)師、小兒推拿師、蒙臺梭利早教師、養(yǎng)老護理員、營養(yǎng)師等職業(yè)培訓的機構(gòu)。機構(gòu)面積300多平米，擁有全、兼職老師30多名，每年培養(yǎng)500名以上學員。機構(gòu)的優(yōu)勢在于我們具有深厚的營養(yǎng)學、護理學、醫(yī)學、早教背景。我們的老師都是這方面的專家學者和考評員。一直以來我們秉承著專業(yè)專注的精神，深耕營養(yǎng)、護理、早教培訓，培養(yǎng)了大量社會急需的專業(yè)護理人才。在學員心態(tài)方面，我們大力進行傳統(tǒng)文化教育，讓我們的學員接受傳統(tǒng)孝道倫理的熏陶。我們的使命是為家政行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)可靠的從業(yè)人員，努力提升客戶滿意度，使我們的家政人員個個都能實現(xiàn)人生的輝煌。證書頒發(fā)：頒發(fā)中華人民共和國人力資源和社會保障部高級職業(yè)證書。特色：注重實操，手把手教學，專業(yè)師資，小班制。

除了專業(yè)的機構(gòu)背景，葆康麗還提供豐富的培訓課程，滿足不同學員需求。

課程/服務(wù)

高級家政師培訓體驗：所屬類別：更多就業(yè)技能/其他技能培訓。課程亮點：；；適合人群：想要從事該行業(yè)的女性；；簡介：1、收納：a、掌握不同面料的洗滌、熨燙方法。b、衣物吊掛、折疊、擺放、收納。c、快速疊衣服的方法。2、保潔：客廳保潔，臥室保潔，廚房保潔，衛(wèi)生間保潔。3、廚藝：a，怎么洗菜，怎么切菜(片，絲，塊，段，花，末，)b，豬，牛，羊，雞，魚等的清洗和刀法。c,各種家常菜的制作方法和技巧以及搭配，如涼拌類，小炒類，蒸燉類、紅燒類、煲湯類。4、面食：如何發(fā)面，各種彩色饅頭的做法各種包子，餃子的包法，彩色面條，各種饹餅，各種 煎餅的做法。5、營養(yǎng)：中國居民膳食指南，中國居民膳食寶塔，各類食物營養(yǎng)搭配方法。

高級健康管理師：所屬類別：資格證考試/健康管理師培訓。價格：4980.00。課程亮點：1、授課老師10年以上健康管理經(jīng)驗；2、面授課與網(wǎng)絡(luò)課同步進行；3、報一門送一門，非常劃算。適合人群：1、營養(yǎng)健康行業(yè)從業(yè)人員；2、醫(yī)務(wù)相關(guān)專業(yè)人員；3、對營養(yǎng)健康行業(yè)感興趣，想轉(zhuǎn)行的人員。簡介：健康管理師火熱招生中，高薪職位，國家扶持，高額補貼！面授課+網(wǎng)絡(luò)課，小班教學，高通過*！一．健康管理：健康管理是對健康人群、亞健康人群以及康復(fù)人群的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進行綜合評估，為個人和群體提供有針對性的健康指導，并對影響健康因素實施干預(yù)的全過程。健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。二、致使健康管理概念的產(chǎn)生過程：隨著我國人口老齡化進程的加快，人們對健康維護及改善的需求日益增長，傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。健康管理師應(yīng)時代所需，在國家政策大力支持下，健康管理事業(yè)日益發(fā)展，為提高人民群眾的健康水平和健康素養(yǎng)，建設(shè)全面小康社會，健康管理師將肩負著重任。三、健康管理師的就業(yè)范圍：1、各級醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心；2、企業(yè)、學校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)；3、老年人服務(wù)機構(gòu)；4、健康教育所及有關(guān)機構(gòu)；5、健康類產(chǎn)品公司和其它保健品公司、醫(yī)藥代表等；6、健康管理公司、健康咨詢中心、康體中心、養(yǎng)生中心；7、私人健康顧問、私人保健醫(yī)生、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等。四、健康管理師的工作內(nèi)容：健康管理師職業(yè)定義：從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導和健康危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：1、采集和管理個人或群體的健康信息；2、評估個人或群體的健康和疾病危險性；3、進行個人或群體的健康咨詢與指導；4、制定個人或群體健康改善、干預(yù)服務(wù)。五、招生對象：1、各級疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員；2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員，各種體檢中心、健康管理（咨詢）公司、保險公司工作人員、各單位人事部門負責健康管理人員；3、大中小學校校醫(yī)；4、醫(yī)學院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生；5、各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷；6、從事或準備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員；7、對健康管理相關(guān)知識有興趣的人員。六、報考條件：廣東省網(wǎng)站報考條件：三級（具備以下條件之一者）1、具有以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校、高級技工學校和技師學院醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)證書。（以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校、高級技工學校和技師學院醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)在校畢業(yè)班前一學期學生）2、具有大學?？萍耙陨厢t(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)證書。（大學?？萍耙陨厢t(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)在校畢業(yè)班前一學期學生）3、具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學?？埔陨蠈W歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。4、具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等?？埔陨蠈W歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。七、課程培訓內(nèi)容：主要學習內(nèi)容有醫(yī)學基礎(chǔ)知識、營養(yǎng)學、心理學、運動學，健康基本知識、健康評估、健康危險因素管理、健康檔案管理、健康咨詢與指導、健康管理適宜技術(shù)、健康教育與健康促進、特殊人群健康管理、常見疾病健康管理、健康保險、重點人群的健康管理、健康管理的成效評估、健康管理師教育與培訓、社區(qū)健康管理。地址：深圳寶安45區(qū)海富一巷中心大廈606室。

高級養(yǎng)老護理培訓 護工培訓：所屬類別：更多就業(yè)技能/其他技能培訓。價格：2980.00。課程亮點：；；適合人群：想要從事該行業(yè)者；；簡介：葆康麗高級老年護理師班火熱招生中！職業(yè)概述：改革開放后，國內(nèi)經(jīng)濟水平的，全民奔小康后，老百姓的生活大大改善。國民壽命在增長，我國老年人口已達1.3億人，占總?cè)丝诘?0.9％，是當今世界上人口老齡化速度較快的國家之一。廣闊的老年服務(wù)市場催生了大量的老年公寓、托老所、老年服務(wù)中心等養(yǎng)老機構(gòu)，這些機構(gòu)的建立需要大量的護理員從事養(yǎng)老服務(wù)工作。在我國4萬多個社會福利機構(gòu)近百萬員工中，養(yǎng)老護理員是大的群體，無疑也構(gòu)成了這個行業(yè)的主力軍。他們的服務(wù)態(tài)度、文化素質(zhì)、專業(yè)技能直接關(guān)系到入住老人的安危、生活品質(zhì)，以及養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營效益。而人口老齡化是世界人口發(fā)展的普遍趨勢，是科學與經(jīng)濟不斷發(fā)展的標志，21世紀是人口老齡化的時代。目前，世界上所有發(fā)達國家都已經(jīng)進入老齡社會，許多發(fā)展中國家正在或即將進入老齡社會。養(yǎng)老服務(wù)雖說是朝陽產(chǎn)業(yè)，但屬于微利行業(yè)。不管是公辦還是民營養(yǎng)老機構(gòu)，都存在成本核算，有報道稱，許多的社區(qū)托老所因經(jīng)費缺乏停止運營。目前一些養(yǎng)老院、托老所能維持運營，主要是勞動力成本低。但是隨著新勞動法的全面實施，勞動力成本必然上升，而養(yǎng)老服務(wù)的收費標準是根據(jù)當?shù)鼐用竦氖杖霠顩r來確定的，要保證一般老年人能住得起養(yǎng)老院，同時要能留得住養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員為老人服務(wù)，建立穩(wěn)定的專業(yè)化養(yǎng)老護理員隊伍，所有的這一切，在養(yǎng)老機構(gòu)自身努力的情況下，政府的作用是不可或缺的，在各個政府扶持的方法方案中，加大對養(yǎng)老事業(yè)的財力支持是對養(yǎng)老事業(yè)大的支持。課程內(nèi)容：序號課程安排課程類型1養(yǎng)老護理的就業(yè)前景 護理人員的素質(zhì)和心里素質(zhì)、職業(yè)守則 生命體征的測量與觀察理論+實操2如何觀察病人？ 生命體征異常時的處理 （冷敷法&熱敷法、酒精擦浴的操作）理論+實操3家庭消毒的方法，正確使用輪椅的方法 移動病人的方法理論+實操4老人的飲食護理、清潔衛(wèi)生、換單、擦浴實操5老人睡眠護理、排泄護理、換衣服+換尿布理論+實操6服藥的護理（口服、鼻腔、舌下、直腸等）實操7意外事故的預(yù)防與處理理論+實操8突發(fā)事情的預(yù)防與處理實操9老人的心里特點，常見性疾病理論+實操10心跳驟停的觀察、心肺復(fù)蘇術(shù)實操11高血壓病人的護理理論+實操12糖尿病病人的護理實操13中風患者的護理理論+實操14老人的臨終護理實操15考核實操。

蒙臺梭利早教培訓：所屬類別：母嬰/家政培訓/更多母嬰/家政。課程亮點：；；適合人群：從事幼兒教育工作的教師；；簡介：職業(yè)概述 蒙臺梭利教師（或譯成蒙特梭利教師），簡稱蒙氏教師。是依照蒙臺梭利教育理念與教學原則，以蒙氏獨特的教學方法與教學教具，從事幼兒教育工作的教師。 簡介 蒙臺梭利教育（簡稱蒙氏教育），是由意大利的女性教育家瑪麗亞·蒙臺梭利（Maria Montessori , 1870～1952年）開創(chuàng)的，它是以兒童為中心，在把握孩子敏感期的前提下，為兒童提供充足的教具而開展的開放式教育活動。 蒙臺梭利教師要求 由于蒙臺梭利教育法是以“兒童為中心”，迥異于傳統(tǒng)幼兒教育的以老師為中心。所以教師就不再是一個站在黑板前面大聲呼叫，發(fā)號的權(quán)威角色了。他不會以“灌輸”知識給孩子為教育目的，反而是居于“幫助兒童生命成長”，設(shè)計、指導孩子自己學習的客觀立場。 以啟發(fā)和誘導為手段，而讓孩子樂于自由、自動地去動腦筋，使智力和體能不斷地增長。所以，蒙臺梭利教師應(yīng)稱之為“導師”更恰當。必須懂得蒙臺梭利的教育原理和教學方法 我們說蒙氏是一個實踐家，因為她會將理想化為方法而付諸實踐；我們又說她是教育家、科學家，因為她用觀察的方法，發(fā)現(xiàn)了《童年之秘》（意指童年成長的奧秘。這是蒙氏理論的名著），替孩子找出了教育的根據(jù)點。 正因為蒙氏實踐理想和方法的“教具”，是根據(jù)對“兒童的發(fā)現(xiàn)”（意指蒙氏對兒童的發(fā)現(xiàn)，亦為名著）而設(shè)計的，導師假如不明白這個道理，便會一成不變地、機械式地指導兒童，反忽略了兒童內(nèi)在的需要和因他們成長的法則和個別的差異，而造成不合理、無效果的干預(yù)行為，甚至對孩子造成傷害。 懂得原理和方法的導師，在指導兒童學習的“工作”時，會深知“它”其中的目的、程序與啟、導之間的變化；她會懂得孩子內(nèi)心的意識，和學習的能力與自然的限制；以及什么年齡，什么心態(tài)應(yīng)該給他什么東西，而予以正確地指導，才會有效地幫助他們的身心能夠正常發(fā)展，并提高其智能潛力。要懂得如何操作教具 兒童借著教具獲得智力與體能上的開發(fā)，而教具的介紹，必須靠導師適當?shù)靥崾?，所以導師是一個非常重要的媒介人物。 她不但能“簡易”、“簡潔”與“客觀”地示范給孩子“教具”的使用方法；還要能隨時了解孩子對此項教具的反應(yīng)，以決定啟發(fā)他繼續(xù)操作或誘導他暫時停止。 她還要虛心認真地觀察面前“這個”孩子內(nèi)心的需要和限制（尤其心智和體能的）。同時也能真正地懂得什么是“以孩子為中心”！例如：不用強迫式的語氣命令他這樣、那樣地去做；會蹲下來與孩子說話，不采取高倨姿態(tài)；示范時能輕聲細語，動作輕慢而利落等等；這些細微的地方，導師也都必須注意，才能讓孩子明明白白地領(lǐng)受，高高興興地“工作”（學習）。 導師的綜合特質(zhì) 她要很有耐心地觀察孩子，關(guān)心他們的需要，是一個細心的“觀察者”；她能根據(jù)觀察所得，設(shè)計出適合孩子成長的環(huán)境，是一個教材、教具和良好氣氛的負責“準備人”；孩子如何和環(huán)境接觸，他能居中協(xié)調(diào)與引導；更是一個孩子學習“靈感”的“啟發(fā)者”，與轉(zhuǎn)變“頭腦”的“誘導人”。他要能保證這個環(huán)境，維持環(huán)境的完整，讓孩子的每一次接觸，都是完整的學習。這些特點，是幼教導師都應(yīng)具備的素質(zhì)。此外：還有一件重要的事——導師本人須時常保有謙虛的下臺心態(tài)。有許多大人常存著些老氣橫秋的態(tài)度，比如說：自以為是。這在蒙氏教室里，是一個相當大的“障礙物”，因為它遮蔽了導師對兒童的認識，容易導向武斷與強行方法上的錯誤。所以在蒙氏教育里，“大人”也是受教的一環(huán)──所謂活到老學到老。導師必須具有謙卑、仁愛之心，要能改變個人傳統(tǒng)“唯我獨尊”或孩子無知無識的不良舊觀念；重新認識兒童是潛力無窮，前途遠大的“未來才俊”；并且要以兒童為師，才能當一個成功的新幼教導師。

高級小兒推拿培訓：所屬類別：中醫(yī)培訓/小兒推拿培訓。課程亮點：小班授課；手把手教學，理論+實操；畢業(yè)推薦工作。適合人群：想要從事該行業(yè)，零基礎(chǔ)者；提升業(yè)務(wù)能力的有基礎(chǔ)者；簡介：職業(yè)概述 真正的綠色療法保健師 —— 小兒推拿師 小兒推拿師是在中醫(yī)基本理論基礎(chǔ)上，根據(jù)小兒的生理病理特點，運用小兒推拿療法在其體表特定的穴位或部位施以手法推拿的專業(yè)護理保健人員。 小兒推拿療法是指在小兒體表的特定腧穴或部位施行獨特的推拿手法的一種養(yǎng)生保健方法，是中醫(yī)推拿療法的重要組成部分，是在中醫(yī)推拿學和中醫(yī)兒科學的基礎(chǔ)上 形成和發(fā)展起來的，是運用相應(yīng)手法在相應(yīng)部位作功，通過信息傳遞，改善少兒機體的內(nèi)能和環(huán)境，調(diào)節(jié)各臟腑器官的生理功能，達到提高免疫力、增強抗病能力， 保健身體及防治少兒亞健康的目的。就業(yè)方向 職業(yè)前景：隨著社會的進步，人們的健康要求也在進步，14歲以下小兒接受專業(yè)的推拿保健服務(wù)后，不僅僅能改善小兒機體的內(nèi)能和環(huán)境，調(diào)節(jié)各臟腑器官的生理功能，達到提高免疫力、增強抗病能力，保健身體及防治少兒亞健康的目的，還具有益智的特殊功效，社會需求巨大；但由于醫(yī)院小兒推拿醫(yī)療資源的短缺，已遠遠不能滿足患兒 家長的需求，并且小兒推拿其中一項重要的功能就是防病保健，如果到醫(yī)院進行小兒防病保健推拿不但浪費醫(yī)療資源，而且增加家長經(jīng)濟負擔，因此，在目前中國濫 用抗生素、小兒看病難、看病貴的社會背景下，小兒推拿保健師完全符合家長和患兒的需求，必將有廣泛的就業(yè)前景和社會價值。就業(yè)方向：開設(shè)小兒推拿保健工作室創(chuàng)業(yè)，或者在小兒推拿保健服務(wù)機構(gòu)、針灸推拿按摩院、母嬰服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、親子機構(gòu)、幼兒園、家政公司等機構(gòu)就業(yè)；月薪6000元以上。

高級產(chǎn)康培訓：所屬類別：母嬰/家政培訓/更多母嬰/家政。課程亮點：；；適合人群：想要從事該行業(yè)的零基礎(chǔ)者；想要提升業(yè)務(wù)能力的有基礎(chǔ)者；簡介：職業(yè)概述 產(chǎn)后恢復(fù)師是指在科學健康理念的指導下，利用傳統(tǒng)中醫(yī)及現(xiàn)代科技相結(jié)合，針對婦女產(chǎn)后這一特殊時期的心理和生理變化，進行主動的系統(tǒng)的康復(fù)指導和訓練。產(chǎn)后恢復(fù)師職責包括：產(chǎn)后體質(zhì)調(diào)理，子宮復(fù)舊、盆底康復(fù)、形體恢復(fù)、母乳喂養(yǎng)、心理以及營養(yǎng)等方面的檢查，康復(fù)和指導。使產(chǎn)婦在分娩一年內(nèi)身心健康得到快速、全面的恢復(fù)。產(chǎn)后恢復(fù)師開展服務(wù)項目 1、產(chǎn)后體貌恢復(fù)：妊娠紋修復(fù)，產(chǎn)后安提，頸部護理，魔塑消脂等； 2、產(chǎn)后形象恢復(fù)：產(chǎn)后瘦身，產(chǎn)后纖體，局部塑形，全身塑形等； 3、產(chǎn)后胸部護理：開始催奶，乳腺疏通，乳腺保健，增加乳汁分泌等； 4、產(chǎn)后胸部護理：清宮排腎保養(yǎng)，產(chǎn)后體虛，產(chǎn)后痛經(jīng)，滿月汗蒸等。 更多服務(wù)：全面調(diào)理產(chǎn)后亞健康狀態(tài)；妊娠紋修復(fù)，還原完美肌膚；無痛剖宮產(chǎn)疤痕修復(fù)；產(chǎn)后量身S塑形，腰腹收緊；產(chǎn)后經(jīng)絡(luò)調(diào)理，緩解肩頸腰腿酸痛；產(chǎn)后疏通乳腺，增加乳汁分泌；胸部堅挺提升。

高級催乳培訓：所屬類別：母嬰/家政培訓/催乳師培訓。課程內(nèi)容：高級催乳培訓。課程亮點：1、技術(shù)含量高；2、工作自由；3、市場需求大。適合人群：想要從事該行業(yè)的女性；想要提升能力的有基礎(chǔ)者。目標收獲：高級催乳培訓。簡介：葆康麗高級催乳師班火熱招生中！職業(yè)概述：催乳師，是對專門催乳的人員的一種稱呼，催乳師就是通過催乳技術(shù)即中醫(yī)推拿手法，為產(chǎn)婦解決產(chǎn)后無乳、乳少等癥狀的專業(yè)護理人員。催乳師可分為：初級催乳師、中級催乳師、高級催乳師及催乳師師資四個等級。催乳是家政服務(wù)里的一項技能。職業(yè)背景：統(tǒng)計數(shù)字表明，我國每年有接近2000萬新媽媽和新生兒，這些產(chǎn)婦中缺乳、少乳等癥狀患者占80%以上，催乳市場潛力巨大；據(jù)不完全預(yù)測，全國需要催乳師120多萬人，而現(xiàn)有實際從業(yè)人員（尚沒有經(jīng)過國家正式培訓）在一個中等城市其數(shù)量少于5人，95%以上的縣級地區(qū)專業(yè)催乳師數(shù)量基本為零，全國催乳市 場一片空白，專業(yè)催乳師極度缺乏，市場需求十分巨大，行業(yè)發(fā)展后勁無窮。隨著母乳喂養(yǎng)更利于嬰兒健康成長意識的深入人心，尤其是三聚氰胺、性早熟事件，更是讓催乳師這個職業(yè)異?；鸨幱谏儆械墓┥儆谇鬆顟B(tài)；同時，行業(yè)內(nèi)一直缺少權(quán)、規(guī)范的崗位培訓體系和認證標準。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國當前在社會上從事催乳服務(wù)人員已近十萬人，而他們之中絕大多數(shù)人都未經(jīng)過比較正規(guī)、系統(tǒng)的專業(yè)培訓，以至于在從事相關(guān)母乳喂養(yǎng)咨詢與催乳服務(wù)等具體工作上很難達到應(yīng)有的服務(wù)質(zhì)量，因此，我國急需大批催乳師來為我國新媽媽解決母乳喂養(yǎng)問題。專家指出我國至少需要120萬專業(yè)的催乳師，尚有110萬催乳師缺口，催乳師將是未來具前途的金領(lǐng)級職業(yè)。職業(yè)現(xiàn)狀：而由于催乳師屬于新興職業(yè)，還沒有專業(yè)標準，而這一行的資質(zhì)認定也仍處于空白。西南醫(yī)院婦產(chǎn)科副主任常青表示，產(chǎn)婦在住院期間，產(chǎn)科護士已經(jīng)可以提供足夠的服務(wù)，包括如何催乳到新生兒的護理問題。常教授提醒，乳腺導管細如發(fā)絲，用蠻力按摩不但無法催乳，反而會破壞乳腺組織，帶來乳汁淤積，引發(fā)炎癥。一些催乳師在操作中見按摩沒有成效，便頻繁地對乳房又揉又捏，十分不可取。市場上催乳師的興起，跟中國傳統(tǒng)母乳喂養(yǎng)的觀念有關(guān)。新橋醫(yī)院、兒童醫(yī)院專家表示，母乳是嬰兒的上佳食物。大部分催乳師都是從其他行業(yè)轉(zhuǎn)過來的，一些從事家政服務(wù)的月嫂甚至也轉(zhuǎn)行干上了催乳師，素質(zhì)參差不齊。專家提醒，產(chǎn)婦請催乳師一定要謹慎。催乳師由于掙錢較多，使得一些家政公司的月嫂也紛紛轉(zhuǎn)行，這些沒有經(jīng)過系統(tǒng)學習的月嫂往往收費較低。職業(yè)催乳師需要經(jīng)過專業(yè)學習，才能達到效果。技能要求：催乳作為一種技能，與月嫂、母嬰護理等技能一樣，通常情況下都是包含在廣義的家政服務(wù)中的，并沒有獨立出來。在勞動部門平時的工作中，對催乳技能的培訓指導也是包含在家政服務(wù)培訓過程中的。催乳包含四方面內(nèi)容。首先是心理上的疏導，產(chǎn)婦有沒有奶水，受心理因素影響很大。其次是飲食，再次是穴位的保健按摩，最后，還要讓產(chǎn)婦進行適當?shù)捏w育鍛煉。如果學得不好或者培訓得不到位，很可能導致催乳效果差。此外，催乳效果還有個體差異，有的產(chǎn)婦因為體質(zhì)問題，就是無法催乳。催乳師的專業(yè)培訓，以理論結(jié)合實踐的方法.重點是通過跟隨專業(yè)催乳師出診觀摩并實際操作，一般15-20天左右即可掌握。該技術(shù)結(jié)合了中西醫(yī)理論和中醫(yī)點穴按摩、食療、等方法，可迅速解決產(chǎn)后無乳、乳少、乳腺管堵塞、乳汁淤積、乳頭凹陷、急性乳腺炎等乳房問題，療效已得到廣大產(chǎn)婦及乳病患者的高度認可。專業(yè)催乳師無痛催乳手法中醫(yī)推拿治療產(chǎn)后：催乳（開奶）無乳、乳少、乳汁淤積、乳房脹痛、乳腺管阻塞、急性乳腺炎、拘奶、回奶（斷奶）等哺乳期乳腺癥狀?！按呷椤逼鋵嵵皇怯龐霂熉氊煹囊徊糠?。因為育嬰師不僅要對初生嬰兒進行照料，還要對產(chǎn)婦進行身體護理?！按呷椤敝饕侨绾巫寣殞氃缢蔽⑶谖?，吸奶前幫產(chǎn)婦用正確的手法揉奶，保證乳腺暢通，這主要依靠催乳師在服務(wù)過程中逐步積累的經(jīng)驗。

高級育嬰培訓：所屬類別：母嬰/家政培訓/育嬰師培訓。課程內(nèi)容：高級育嬰培訓。課程亮點：專業(yè)指導。適合人群：從事或準備從事本職業(yè)的人員。目標收獲：高級育嬰培訓。簡介：職業(yè)概述 育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。 0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育迅速的時期，每個家庭都希望自己的孩子聰明、健康，所以育嬰師這個職業(yè)應(yīng)運而生。 考試級別 一、職業(yè)等級：本職業(yè)共設(shè)三個等級，分別為：育嬰員（國家職業(yè)資格五級）中級育嬰師（國家職業(yè)資格四級）高級育嬰師（國家職業(yè)資格三級）。 二、經(jīng)考試合格者，由中國職業(yè)教育資格認證指導中心頒發(fā)相應(yīng)等級的技能證書，（全國職業(yè)教育資格認證證書初級、中級、高級；是相關(guān)人員求職、任職、晉升等，證書在全國范圍內(nèi)有效。 3、職業(yè)環(huán)境：室內(nèi)、外，常溫。 4、職業(yè)能力特征：有愛心、耐心和責任感；口齒清楚、會講普通話；表達能力和溝通能力強；動作協(xié)調(diào)、靈活；有一定的學習能力。 5、基本文化程度：初中畢業(yè)。6、培訓要求： ⑴ 培訓期限：職業(yè)學校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：育嬰員不少于100標準學時；育嬰師不少于120標準學時；高級育嬰師不少于160標準學時。 ⑵培訓教師：培訓育嬰員、育嬰師的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級育嬰師職業(yè)資格證書或相關(guān)專業(yè)中級以上（含中級）專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；培訓高級育嬰師的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級職業(yè)資格證書2年以上或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。 ⑶ 培訓場地設(shè)備：理論培訓場地應(yīng)具有可容納20名以上學員的標準教室，并配備投影儀、電視機及播放設(shè)備。實際操作培訓場所應(yīng)具有40平方米和相關(guān)育嬰設(shè)備（嬰兒床、洗滌用具、嬰兒食品配制及消毒用具、玩具、圖書、掛圖、手工制作教材及工具等）。 8、鑒定要求 ⑴ 適用對象：從事或準備從事本職業(yè)的人員。 ⑵ 申報條件 ※育嬰員（具備以下條件之一者） ①經(jīng)本職業(yè)育嬰員正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 ②在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上。 ※育嬰師（具備以下條件之一者） ①取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 ②取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。 ③連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。 ④取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中級以上職業(yè)學校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。高級育嬰師（具備以下條件之一者） ①取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)高級育嬰師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 ②取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。 ③取得高級技工學?；蚪?jīng)勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。 ④取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。 ⑶鑒定方式：本職業(yè)采用理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，*皆達60分以上者為合格。 ⑷考評人員與考生配比：理論知識考試考評人員與考生配比為1:20，每個標準教室不少于2名考評人員；技能操作考核考評員與考生配比為1:5，且不少于3名考評員。 ⑸鑒定時間：理論知識考試為90分鐘，技能操作考核采取抽簽方式，每人操作四個工作內(nèi)容。 ⑹鑒定場所設(shè)備：理論知識考試在標準教室進行。技能操作考核在實際操作訓練場地。

高級月嫂培訓：所屬類別：母嬰/家政培訓/月嫂培訓。課程內(nèi)容：高級月嫂培訓。課程亮點：全程個性化輔導和考核；5年以上專業(yè)講師授課，理論+實操模式教學；培訓期間安排客戶面試實習，貼近實戰(zhàn)。適合人群：對此有需求的人。目標收獲：高級月嫂培訓。簡介：葆康麗高級月嫂班火熱招生中！ 月嫂學名叫“母嬰護理師”，主要的工作是照顧剛剛產(chǎn)后的媽媽，月子看護，是專為媽媽提供專業(yè)護理保健的“月護師”。她們的主要工作內(nèi)容是：孕產(chǎn)婦及新生兒的臨床醫(yī)學護理及保健。從事專業(yè)化的臨床護理，使孕、產(chǎn)婦在產(chǎn)前、產(chǎn)期、產(chǎn)后，從心理到生理上得到全面的呵護，以此保證您的寶寶健康順產(chǎn)并指導新媽媽運用科學的方法哺育寶寶。以及照顧新生兒，包括喂養(yǎng)、護理、觀察；給嬰兒洗澡、洗尿布、洗嬰兒衣服、拆洗嬰兒被褥及新生兒護理；育兒常識及嬰兒用品的消毒等。培訓保障： 1、5年以上專業(yè)講師授課，理論+實操模式教學。 2、培訓期間，每個學生建立個性化培訓檔案，全程個性化輔導和考核，確保每個學員畢業(yè)合格。 3、培訓期間安排客戶家庭，游泳館，客戶面試實習，貼近實戰(zhàn)。 4、優(yōu)秀畢業(yè)學員可以去月子中心，醫(yī)院陪護實習，快速上手月嫂單。 5、所有畢業(yè)合格學員畢業(yè)7天內(nèi)全部上單，上單后全程輔導，確保學員順利勝任崗位。

優(yōu)質(zhì)的課程離不開專業(yè)的師資團隊，葆康麗的老師均具備豐富經(jīng)驗和專業(yè)資質(zhì)。

師資

肖洪興：（領(lǐng)域：資格證考試/健康管理師培訓）

張老師：國家高級母嬰護理師、國家高級育嬰師、國家高級早教師、葆康麗高級蒙氏早教師。2002年曾在東方愛嬰早教中心任職，2010年在迪文蒙氏幼兒園任職，2013年開始從事月嫂、育嬰、早教師的工作，護理過有嚴重乳腺炎的產(chǎn)婦，護理過高需求寶寶，有豐富的家政行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。

薛老師：國家高級推拿按摩師、國家高級小兒推拿師、國家高級催乳師、葆康麗高級推拿按摩老師。1987年沈陽教育學院中文本科畢業(yè)。1998年遼寧中醫(yī)學院針灸推拿系進修半年，獲高級按摩師、針灸師證。2010至2012年廣西中醫(yī)學院脊柱研究所進修兩年，曾先后在沈陽鳳凰按摩學校、深圳平衡高級按摩培訓學校任講師、深圳體檢醫(yī)院任康復(fù)科專家門診醫(yī)生，也曾在家政公司講授催乳、小兒推拿等課程。

蔡老師：國家高級產(chǎn)后恢復(fù)師、國家高級催乳師、葆康麗家政培訓中心高級產(chǎn)后恢復(fù)師講師。2000年畢業(yè)于蘭州大學高護系，泰州市中醫(yī)院產(chǎn)科，泰州市人民醫(yī)院進修兒科，深圳市梅林醫(yī)院婦科，深圳市家協(xié)高級母嬰護理師、育嬰師、催乳師培訓師及顧問，廣州市產(chǎn)后康復(fù)培訓并取得高級資格證書，深圳恒生龍安醫(yī)院產(chǎn)后康復(fù)科產(chǎn)后康復(fù)師及催乳師。

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