字符世界教育：少兒編程專業(yè)啟蒙

機(jī)構(gòu)簡介

字符世界成立于2019年，是深圳本土前沿的少兒編程教育品牌，致力于為4-16歲青少年提供優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù)，截至目前已累計(jì)服務(wù)深圳上萬個(gè)家庭。

課程由清華大學(xué)李山山教授領(lǐng)銜研發(fā)，涵蓋AI機(jī)器人編程、人工智能編程及信息學(xué)奧賽編程等課程體系，并提供科創(chuàng)賽事培訓(xùn)+科技主題營地，打造“三位一體”科技教育體系。作為深圳市政府注冊教育服務(wù)商，已為200所學(xué)校提供編程及人工智能課程，學(xué)員競賽獲獎(jiǎng)率穩(wěn)居深圳首位，連續(xù)三年蟬聯(lián)家長滿意度榜首。

特色：系統(tǒng)教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，小班授課，設(shè)施完善，環(huán)境舒適

為滿足不同年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)需求，字符世界教育開設(shè)了豐富的課程體系。

課程/服務(wù)

全部課程

scratch圖形化編程

所屬類別：少兒科技培訓(xùn)/少兒編程培訓(xùn)

課程內(nèi)容：scratch圖形化編程

課程亮點(diǎn)：專業(yè)指導(dǎo)

適合人群：6-10歲

目標(biāo)收獲：scratch圖形化編程

簡介：Scratch是一種由麻省理工學(xué)院(MIT)媒體實(shí)驗(yàn)室開發(fā)的視覺化編程語言,主要面向兒童和初學(xué)者。它允許用戶創(chuàng)建自己的互動(dòng)故事、游戲和動(dòng)畫,通過拖放編程塊的方式來實(shí)現(xiàn)編程，而不需要編寫傳統(tǒng)的代碼文本。Scratch的核心理念是讓編程變得易于理解和有趣，從而鼓勵(lì)更多的人，特別是初學(xué)者,參與到編程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)習(xí)中來。

課程優(yōu)勢：與清華大學(xué)李山山教授合作研發(fā)課程體系；基于孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律以及敏感期設(shè)置課程內(nèi)容和環(huán)節(jié)；結(jié)合生活百科以及科目知識(shí)的案例學(xué)習(xí)；課程設(shè)計(jì)注重學(xué)員的學(xué)習(xí)過程體驗(yàn)，旨在真正提升孩子的邏輯思維能力與創(chuàng)造力；教學(xué)團(tuán)隊(duì)精細(xì)打磨核心課程，嚴(yán)格把控教學(xué)細(xì)節(jié)和實(shí)施，確保教學(xué)質(zhì)量；個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑和輔導(dǎo)、確保每個(gè)學(xué)員都能充分發(fā)揮其潛能；實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累和科創(chuàng)賽事經(jīng)驗(yàn)、提升解決實(shí)際問題的能力；引入國際編程競賽和交流活動(dòng)，幫助學(xué)員開拓國際視野，提升國際競爭力

課程特色：圖形化編程界面: Scratch使用拖放式的積木塊編程，無需編寫代碼，只需將不同功能的積木塊拼接在一起即可創(chuàng)建程序。模塊化設(shè)計(jì): 通過積木塊的模塊化設(shè)計(jì)，編程變得更為直觀、容易理解，降低了編程的入門難度。豐富的多媒體功能: Scratch允許用戶創(chuàng)建和操控角色、背景、聲音和動(dòng)畫，為編程增加了趣味性和互動(dòng)性。事件驅(qū)動(dòng): 支持事件驅(qū)動(dòng)的編程，如點(diǎn)擊角色、按鍵、碰撞檢測等，使得事件響應(yīng)變得簡單直觀。分享交流:可以分享自己的作品，學(xué)習(xí)別人的項(xiàng)目，互相交流和合作。

python人工智能編程

所屬類別：少兒科技培訓(xùn)/少兒編程培訓(xùn)

課程內(nèi)容：python人工智能編程

課程亮點(diǎn)：專業(yè)指導(dǎo)

適合人群：8-12歲

目標(biāo)收獲：python人工智能編程

簡介：Python是一種廣泛使用的高級(jí)編程語言,以其可讀性強(qiáng)、簡潔的語法和強(qiáng)大的功能而聞名。它由Guido van Rossum創(chuàng)建,并在1991年發(fā)布。Python的設(shè)計(jì)哲學(xué)強(qiáng)調(diào)代碼的可讀性和簡潔的語法(尤其是使用空格縮進(jìn)來區(qū)分代碼塊，而不是使用大括號(hào)或者關(guān)鍵詞)。Python的這些特性使其成為科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)分析、Web開發(fā)等多個(gè)領(lǐng)域的熱門選擇。隨著Python 3的發(fā)布,語言本身也在不斷進(jìn)化,以適應(yīng)新的編程需求和技術(shù)趨勢。

課程優(yōu)勢：與清華大學(xué)李山山教授合作研發(fā)課程體系；基于孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律以及敏感期設(shè)置課程內(nèi)容和環(huán)節(jié)；結(jié)合生活百科以及科目知識(shí)的案例學(xué)習(xí)；課程設(shè)計(jì)注重學(xué)員的學(xué)習(xí)過程體驗(yàn)，旨在真正提升孩子的邏輯思維能力與創(chuàng)造力；教學(xué)團(tuán)隊(duì)精細(xì)打磨核心課程，嚴(yán)格把控教學(xué)細(xì)節(jié)和實(shí)施，確保教學(xué)質(zhì)量；個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑和輔導(dǎo)、確保每個(gè)學(xué)員都能充分發(fā)揮其潛能；實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累和科創(chuàng)賽事經(jīng)驗(yàn)、提升解決實(shí)際問題的能力；引入國際編程競賽和交流活動(dòng)，幫助學(xué)員開拓國際視野，提升國際競爭力

課程特色：銜接性——內(nèi)容結(jié)果可視化，與圖形化完美銜接、0過度；探索性——從單詞、參數(shù)到具體指令、沉侵式漸入探索；趣味性——任務(wù)具體不刻板，擴(kuò)展強(qiáng)，編學(xué)編玩；知識(shí)性——Python核心語法知識(shí)全概括，兼并一級(jí)全考點(diǎn)；擴(kuò)展性——領(lǐng)域八大科高度融合，潛移默化學(xué)習(xí)；堅(jiān)韌性——案例與生活實(shí)際高度貼合，杜絕虛空場景

C++競賽編程

所屬類別：少兒科技培訓(xùn)/青少年編程培訓(xùn)

課程內(nèi)容：C++競賽編程

課程亮點(diǎn)：專業(yè)指導(dǎo)

適合人群：10-17歲

目標(biāo)收獲：C++競賽編程

簡介：C++是一種通用編程語言，具備高性能、強(qiáng)大和靈活的特點(diǎn)。它是C語言的擴(kuò)展，同時(shí)支持面向過程和面向?qū)ο蟮木幊谭妒健++由Bjarne Stroustrup于20世紀(jì)80年代初開發(fā),成為業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)，廣泛應(yīng)用于系統(tǒng)開發(fā)、游戲開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)、圖形用戶界面(GUI)等領(lǐng)域。信奧C++編程是指在信息學(xué)奧林匹克競賽(簡稱信奧賽)中使用的C++編程語言。信息學(xué)奧林匹克競賽是一項(xiàng)面向青少年的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽,屬于五大奧賽之一,其他四大奧賽分別是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物學(xué)。C++是信奧賽官方指定的編程語言，同時(shí)也是美國USACO計(jì)算機(jī)奧利匹克競賽指定編程語言。使用C++作為比賽指定語言的賽事還包括NOIP、USACO和I0I等。

課程優(yōu)勢：與清華大學(xué)李山山教授合作研發(fā)課程體系；基于孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律以及敏感期設(shè)置課程內(nèi)容和環(huán)節(jié)；結(jié)合生活百科以及科目知識(shí)的案例學(xué)習(xí)；課程設(shè)計(jì)注重學(xué)員的學(xué)習(xí)過程體驗(yàn)，旨在真正提升孩子的邏輯思維能力與創(chuàng)造力；教學(xué)團(tuán)隊(duì)精細(xì)打磨核心課程，嚴(yán)格把控教學(xué)細(xì)節(jié)和實(shí)施，確保教學(xué)質(zhì)量；個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑和輔導(dǎo)、確保每個(gè)學(xué)員都能充分發(fā)揮其潛能；實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累和科創(chuàng)賽事經(jīng)驗(yàn)、提升解決實(shí)際問題的能力；引入國際編程競賽和交流活動(dòng)，幫助學(xué)員開拓國際視野，提升國際競爭力

課程特色：60個(gè)經(jīng)典案例——課程內(nèi)容有趣，融合多類內(nèi)容貼合生活、動(dòng)手實(shí)踐多。增強(qiáng)探索欲望；230個(gè)編程知識(shí)點(diǎn)——囊括Python一級(jí)全部及二級(jí)大部分考點(diǎn)，提升編程能力；課程體系全面——將掌握 C++編程語言的語法和算法知識(shí)，應(yīng)用問題解決中；4次階段測試——每階段及時(shí)測試、查漏補(bǔ)缺，提升自信，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況；200道作業(yè)題目——超過200道匹配作業(yè)題目，2000+自由完成題庫，注重實(shí)踐鞏固；50道編程問題——學(xué)習(xí)常見算法，解決多道經(jīng)典問題，加強(qiáng)競賽實(shí)力

AI機(jī)器人課程

所屬類別：少兒科技培訓(xùn)/少兒機(jī)器人培訓(xùn)

課程內(nèi)容：AI機(jī)器人課程

課程亮點(diǎn)：專業(yè)指導(dǎo)

適合人群：4-6歲

目標(biāo)收獲：AI機(jī)器人課程

簡介：字符世界機(jī)器人編程課程體系是一套針對(duì)3-12歲幼兒到青少年設(shè)計(jì)的編程教育體系，孩子們通過點(diǎn)讀以及無實(shí)物編程+搭建，通過外形模擬、空間布局規(guī)劃及機(jī)械傳動(dòng)等，搭建出與課程主題相符的作品。課程設(shè)計(jì)結(jié)合幼兒生理發(fā)育特點(diǎn)及發(fā)育敏感期，讓學(xué)員建立良好的行為習(xí)慣，激發(fā)其探索事物的好奇心，同時(shí)提高他們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

課程從易到難分四個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別課程都設(shè)計(jì)了相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，不同級(jí)別之間既有效銜接、又相互獨(dú)立，適合不同年齡不同基礎(chǔ)的孩子。

課程優(yōu)勢：與清華大學(xué)李山山教授合作研發(fā)課程體系；基于孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律以及敏感期設(shè)置課程內(nèi)容和環(huán)節(jié)；結(jié)合生活百科以及科目知識(shí)的案例學(xué)習(xí)；課程設(shè)計(jì)注重學(xué)員的學(xué)習(xí)過程體驗(yàn)，旨在真正提升孩子的邏輯思維能力與創(chuàng)造力；教學(xué)團(tuán)隊(duì)精細(xì)打磨核心課程，嚴(yán)格把控教學(xué)細(xì)節(jié)和實(shí)施，確保教學(xué)質(zhì)量；個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑和輔導(dǎo)、確保每個(gè)學(xué)員都能充分發(fā)揮其潛能；實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累和科創(chuàng)賽事經(jīng)驗(yàn)、提升解決實(shí)際問題的能力；引入國際編程競賽和交流活動(dòng)，幫助學(xué)員開拓國際視野，提升國際競爭力

課程特色：面向AI時(shí)代核心競爭力的培養(yǎng)目標(biāo)，字符世界機(jī)器人編程課程采用項(xiàng)目制教學(xué)，通過搭建機(jī)器人，再編寫程序，動(dòng)手動(dòng)腦結(jié)合，最后驅(qū)動(dòng)機(jī)器人完成具體任務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人工智能的啟蒙，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

字符機(jī)器人編程以學(xué)生為中心，采用了5C的教學(xué)法。通過問題引入；腦中建模讓孩子自己進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，搭建及提出解決方案；在團(tuán)隊(duì)中充分溝通，交流，分享、從而實(shí)現(xiàn)改進(jìn)方案的目標(biāo)；進(jìn)一步給以適度挑戰(zhàn)，擴(kuò)展任務(wù)；并將課程內(nèi)容歸納總結(jié)分享，聯(lián)系生活實(shí)際，延伸到身邊的科學(xué)。

優(yōu)質(zhì)的課程離不開專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，字符世界教育的老師均經(jīng)過嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)。

師資

李俊賢：1、公校社團(tuán)：南山第二外國語學(xué)校（集團(tuán)）海德學(xué)校Python人工智能社團(tuán)教師，深圳福園嶺教育集團(tuán)VEX機(jī)器人競賽教練。2、教學(xué)成果：① 2022-2023連續(xù)兩年帶隊(duì)斬獲VEX世錦賽中國區(qū)選拔賽全能獎(jiǎng)；① 指導(dǎo)戰(zhàn)隊(duì)在VEX亞洲公開賽包攬「最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)」「聯(lián)盟冠軍」雙料大獎(jiǎng)。3、專業(yè)背景：哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，CCF認(rèn)證教師、全國青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)委，CCF大數(shù)據(jù)專委會(huì)委員、中國電子學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員。授課直奔主題，方法通透。

黃秋思：1、公校社團(tuán)：深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部特聘社團(tuán)教師，深圳市南二外國語學(xué)校（集團(tuán)）海德學(xué)校C++信奧賽校隊(duì)負(fù)責(zé)人。2、教學(xué)成果：① 2024年所帶學(xué)員包攬CSP-S第二輪認(rèn)證全……（含1名滿分選手）；② 獨(dú)創(chuàng)的動(dòng)態(tài)規(guī)劃三維訓(xùn)練法助力學(xué)員在Codeforces全球編程賽中晉級(jí)紅名。3、專業(yè)背景：太原理工大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系研究生，美國斯坦福大學(xué)雙碩士，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)NOI認(rèn)證指導(dǎo)教師。

想要了解更多課程詳情或預(yù)約體驗(yàn)，可以通過以下校區(qū)地址聯(lián)系我們。

聯(lián)系方式

高新園校區(qū)：[南山區(qū)]銅鼓路奧凱迪教育城

百花校區(qū)：[福田區(qū)]園嶺街道百花二路一期百花文化中心

南山濱海之窗校區(qū)：[南山區(qū)]海德三道2036號(hào)字符世界智能編程

香蜜湖校區(qū)：[福田區(qū)]香蜜湖街道僑香社區(qū)金地香蜜山