宏恩職業(yè)培訓(xùn)：小班精教，技能升學(xué)雙保障

機構(gòu)簡介

宏恩職業(yè)學(xué)校介紹：民辦普通本科院校，校企深度融合、培養(yǎng)應(yīng)用型人才。河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，省工信廳、人社廳主管的省屬重點技工院校，省級文明單位，省“雙百”工業(yè)企業(yè)員工技能素質(zhì)提升承辦單位，全國煤炭教育先進單位，全省煤炭實操考試基地，國家職業(yè)技能鑒定站。瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，對準(zhǔn)崗位設(shè)課程，形成以焊接加工、數(shù)控車工、機械裝配鉗工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車維修與檢測為主體的專業(yè)體系，圍繞河南省先進制造業(yè)大省建設(shè)，開辦工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等現(xiàn)代化專業(yè)。河南工業(yè)技師學(xué)院始建于1954年，位于鄭州，集職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)推薦、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、成人高等教育為一體的重點公辦職業(yè)院校，國家特有工種職業(yè)技能鑒定站、河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等。辦學(xué)理念：以提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本，以提高職業(yè)技能為核心，堅持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”。強化校企合作，與鄭煤機集團、宇通客車等知名企業(yè)建立穩(wěn)固人才供求關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)“高就業(yè)、高對口率、高知名度企業(yè)、高薪就業(yè)”的“四高”特點，被譽為“技師的搖籃”。宏恩教育是中原地區(qū)致力于學(xué)歷學(xué)位教育、職業(yè)教育、企業(yè)培訓(xùn)咨詢的大型培訓(xùn)教育機構(gòu)，聘請全國實力專家、教授確保高質(zhì)量師資隊伍，贏得學(xué)生、家長和企業(yè)的“四滿意”。特色：教學(xué)設(shè)施完善，師資力量雄厚，小班制。

了解了宏恩職業(yè)培訓(xùn)的基本情況，接下來看看他們的課程設(shè)置。

課程/服務(wù)

學(xué)歷提升

三年制中專學(xué)校：年滿15周歲；具有初中、高中、技校、大中專及同等學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生可報。鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校建校于1992年，省級示范學(xué)校，河南職業(yè)教育出彩名片，周邊14所高校，毗鄰鄭州東站，交通便利。開設(shè)28個專業(yè)，涵蓋計算機應(yīng)用、醫(yī)學(xué)健康、電子商務(wù)等，含三大國控專業(yè)(法律服務(wù)、學(xué)前教育、護理)，計算機類專業(yè)開設(shè)早、師資雄厚。集團投資數(shù)億興建教育園區(qū)，規(guī)劃普通高中、中專、高職高專等，鋪平升學(xué)與就業(yè)道路。

一年制升學(xué)培訓(xùn)班：單招，高考，對口滑檔考生；初中畢業(yè)滿三年的有志青年；應(yīng)屆高中生；應(yīng)屆中專、技校、職高畢業(yè)生可報。2023年河南高考131萬，預(yù)估數(shù)十萬考生落榜，2024年升學(xué)形勢嚴(yán)峻，宏恩教育開設(shè)2024單招/對口/高考一年集訓(xùn)班，以對學(xué)生負(fù)責(zé)到底的態(tài)度、嚴(yán)格教務(wù)教學(xué)管理、專業(yè)考前錄取指導(dǎo)助力升學(xué)。

五年統(tǒng)招大專保本班：年滿15周歲，具有初中、高中、技校、大中專及同等學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生可報。鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)設(shè)立，專注中高貫通、學(xué)歷加技能同步提升，軍事國防管理模式，省級品牌示范學(xué)校。占地面積116000平方米，建筑面積58000平方米，新校區(qū)規(guī)劃356畝，設(shè)置七個處室及四個教學(xué)單位，涵蓋四個專業(yè)群，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特色專業(yè)。建設(shè)校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室42個，校內(nèi)實訓(xùn)基地6個，校外實訓(xùn)基地18個，圖書館藏書近20萬冊。學(xué)生在校期間按國家政策及比例享受2000元/年國家助學(xué)金，頂崗實習(xí)期間發(fā)放頂崗工資；實習(xí)期滿考核合格頒發(fā)高級技工學(xué)校畢業(yè)證和國家職業(yè)資格證，修滿學(xué)分獲國家承認(rèn)大專學(xué)歷；畢業(yè)后安排校企合作對口企業(yè)就業(yè)。

三年對口升學(xué)班：年滿15周歲，具有初中、高中、技校、大中專及同等學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生可報。鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)設(shè)立，專注中高貫通、學(xué)歷加技能同步提升，軍事國防管理模式，省級品牌示范學(xué)校。占地面積116000平方米，建筑面積58000平方米，新校區(qū)規(guī)劃356畝，設(shè)置七個處室及四個教學(xué)單位，涵蓋四個專業(yè)群，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特色專業(yè)。建設(shè)校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室42個，校內(nèi)實訓(xùn)基地6個，校外實訓(xùn)基地18個，圖書館藏書近20萬冊。學(xué)生在校期間按國家政策及比例享受2000元/年國家助學(xué)金，頂崗實習(xí)期間發(fā)放頂崗工資；實習(xí)期滿考核合格頒發(fā)高級技工學(xué)校畢業(yè)證和國家職業(yè)資格證，修滿學(xué)分獲國家承認(rèn)大專學(xué)歷；畢業(yè)后安排校企合作對口企業(yè)就業(yè)。

其它課程

汽車維修課：培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識，掌握現(xiàn)代汽車基本理論和技術(shù)、整車及配件營銷理論及技巧，具有汽車市場調(diào)查與預(yù)測、營銷策劃、推銷技巧和故障診斷能力，適應(yīng)汽車營銷企業(yè)管理、服務(wù)第一線需要的專業(yè)技術(shù)人才。

機電一體化課程：本專業(yè)面向機器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備制造企業(yè)，培養(yǎng)從事機器人及其相關(guān)機電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試、系統(tǒng)運行維護和集成的高端技能型專門人才。

市場營銷課：系統(tǒng)掌握現(xiàn)代營銷、商務(wù)活動理論與實務(wù)及網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)，能夠運用互聯(lián)網(wǎng)改善企業(yè)傳統(tǒng)管理、營銷方式，具有應(yīng)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)營銷、電子信息等技能的高級專門人才。

通信運營服務(wù)：通信運營服務(wù)（華為認(rèn)證班）。培養(yǎng)目標(biāo)：面向各大通信運營公司、軌道交通運營企業(yè)、鐵路電氣化施工單位、大型物業(yè)管理公司等單位，培養(yǎng)具備一定通信技術(shù)知識與通信運營服務(wù)素養(yǎng)，能夠從事通信設(shè)備安裝、調(diào)試、運行維護工作，并具備繼續(xù)學(xué)習(xí)深造能力的德技雙馨型人才。就業(yè)前景：通信技術(shù)在我國起步較慢，設(shè)備不完善，相關(guān)公司集中在沿海地區(qū)，國家大力建設(shè)通信技術(shù)，人才需求量大，特別是3G技術(shù)研發(fā)加大需求，就業(yè)前景樂觀。從事通信技術(shù)相關(guān)工作，普通技術(shù)人員薪水3000-4000元，中層6000-8000元，管理人員10000元以上。課程設(shè)置含專業(yè)、技能、素質(zhì)課程。

會計（互聯(lián)網(wǎng)金融方向）：培養(yǎng)適應(yīng)社會需要，掌握會計、互聯(lián)網(wǎng)、金融等方面的基本知識和技能，能在互聯(lián)網(wǎng)金融相關(guān)企事業(yè)單位從事會計、數(shù)據(jù)分析、企劃、風(fēng)險控制等崗位的應(yīng)用型人才。就業(yè)前景：中國金融市場國際化，對專業(yè)人才需求迫切，金融行業(yè)就業(yè)集中在高端市場，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生薪酬差距大，融資和資本運作、咨詢服務(wù)方面發(fā)展前景廣，月薪少則6000元，多則30000元以上。課程設(shè)置含專業(yè)、技能、素質(zhì)課程。

市場營銷（電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷方向）：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代營銷、商務(wù)活動理論與實務(wù)及網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)，能夠運用互聯(lián)網(wǎng)改善企業(yè)傳統(tǒng)管理、營銷方式，具有應(yīng)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)營銷、電子信息等技能的高級專門人才。就業(yè)前景：互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)營銷重視提升，網(wǎng)絡(luò)營銷師需求大，成為熱門職業(yè)。北京地區(qū)，應(yīng)屆畢業(yè)生薪資3000-5000元，2年經(jīng)驗5000-8000元，4年正規(guī)公司經(jīng)驗8000-15000元，有成功案例高學(xué)位人才、主管10000-20000元。課程設(shè)置含專業(yè)、技能、素質(zhì)課程。

計算機平面設(shè)計：培養(yǎng)具有一定的計算機應(yīng)用能力和編程能力，熟練掌握視覺形象設(shè)計與制作、交互設(shè)計與實現(xiàn)等知識與技能，具有較強的審美能力、用戶體驗設(shè)計能力和界面創(chuàng)意設(shè)計能力，適應(yīng)軟件及其相關(guān)IT行業(yè)的軟件界面設(shè)計崗位的生產(chǎn)、服務(wù)和管理的高級技術(shù)技能型人才。就業(yè)前景：UI設(shè)計行業(yè)屬高新技術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)，智能手機興起帶動需求，我國UI設(shè)計師人才饑荒，百度、騰訊等企業(yè)成立專業(yè)UI設(shè)計部門，人才稀缺，掌握先機者離成功更近。課程設(shè)置含專業(yè)、技能、素質(zhì)課程。

計算機動漫與游戲制作：培養(yǎng)熟練掌握VR相關(guān)專業(yè)的知識和技能，具有VR設(shè)計創(chuàng)意、拍攝與制作能力，能運用計算機進行VR三維動畫制作及后期合成，能夠從事動漫與游戲制作行業(yè)VR應(yīng)用的相關(guān)工作，有一定的創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的高技能應(yīng)用型人才。就業(yè)前景：中國VR產(chǎn)業(yè)2015年爆發(fā)，高校相關(guān)課程少，人才缺口將超100萬，企業(yè)入職門檻低，各行業(yè)對接VR技術(shù)，成為熱門行業(yè)。2016年極智網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，VR技術(shù)崗位平均薪水18500元/月，高于全行業(yè)平均13500元/月，薪資待遇至少10K以上。課程設(shè)置含專業(yè)、技能、素質(zhì)課程。

計算機裝潢設(shè)計（VR方向）：培養(yǎng)熟練掌握室內(nèi)裝潢設(shè)計原理、制圖與識圖等室內(nèi)設(shè)計理論知識及Photoshop、3DS MAX、CDA等各種軟件的熟練使用，掌握VR相關(guān)專業(yè)的知識和技能，具有VR設(shè)計創(chuàng)意與制作能力，掌握室內(nèi)外裝潢設(shè)計效果圖的設(shè)計方法及技巧，具備現(xiàn)代設(shè)計理念與制作能力的高技能人才。就業(yè)前景：全國裝潢設(shè)計人才缺口達40萬人，被譽“金色灰領(lǐng)職業(yè)”，畢業(yè)生數(shù)量質(zhì)量難滿足市場需求。國家“美麗中國”城鎮(zhèn)化建設(shè)推動下，裝潢設(shè)計VR方向成為朝陽產(chǎn)業(yè)，未來20-50年高速上升，可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Υ?，成為行業(yè)先富裕階層。課程設(shè)置含專業(yè)、技能、素質(zhì)課程。

計算機應(yīng)用與維修：培養(yǎng)熟練掌握計算機的操作與使用，計算機的硬件維修、小型軟件開發(fā)等技能，能勝任各種崗位計算機使用與維護工作的應(yīng)用型人才。就業(yè)前景：信息時代計算機不可或缺，計算機應(yīng)用與維修專業(yè)是高校熱門，發(fā)展迅猛，伴隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，人才短缺加劇。IT行業(yè)是官方熱門專業(yè)之一，中國13億人中從事該行業(yè)者少，未來社會對計算機專業(yè)高端人才需求大。課程設(shè)置含專業(yè)、技能、素質(zhì)課程。

課程之外，宏恩職業(yè)培訓(xùn)的師資力量也值得關(guān)注。

師資

徐北風(fēng)：工業(yè)自動化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，對準(zhǔn)崗位設(shè)課程，形成了以焊接加工、數(shù)控車工、機械裝配鉗工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車維修與檢測為主體的專業(yè)體系。圍繞河南省先進制造業(yè)大省建設(shè)，開辦了工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等適應(yīng)市場急需的現(xiàn)代化專業(yè)。

楊于北：維修培訓(xùn)/機電培訓(xùn)領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，對準(zhǔn)崗位設(shè)課程，形成了以焊接加工、數(shù)控車工、機械裝配鉗工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車維修與檢測為主體的專業(yè)體系。圍繞河南省先進制造業(yè)大省建設(shè)，開辦了工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等適應(yīng)市場急需的現(xiàn)代化專業(yè)。

楊燕敏：工業(yè)自動化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，對準(zhǔn)崗位設(shè)課程，形成了以焊接加工、數(shù)控車工、機械裝配鉗工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車維修與檢測為主體的專業(yè)體系。圍繞河南省先進制造業(yè)大省建設(shè)，開辦了工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等適應(yīng)市場急需的現(xiàn)代化專業(yè)。

秦永榮：工業(yè)自動化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè),對準(zhǔn)崗位設(shè)課程,形成了以焊接加工、數(shù)控車工、機械裝配鉗工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車維修與檢測為主體的專業(yè)體系。圍繞河南省先進制造業(yè)大省建設(shè),開辦了工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等適應(yīng)市場急需的現(xiàn)代化專業(yè)。

鄒勁松：維修培訓(xùn)/機電培訓(xùn)領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè),對準(zhǔn)崗位設(shè)課程,形成了以焊接加工、數(shù)控車工、機械裝配鉗工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車維修與檢測為主體的專業(yè)體系。圍繞河南省先進制造業(yè)大省建設(shè),開辦了工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等適應(yīng)市場急需的現(xiàn)代化專業(yè)。

陳藹貧：工業(yè)自動化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè),對準(zhǔn)崗位設(shè)課程,形成了以焊接加工、數(shù)控車工、機械裝配鉗工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車維修與檢測為主體的專業(yè)體系。圍繞河南省先進制造業(yè)大省建設(shè),開辦了工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等適應(yīng)市場急需的現(xiàn)代化專業(yè)。

張志娟：手工技藝培訓(xùn)/服裝打版培訓(xùn)領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè),對準(zhǔn)崗位設(shè)課程,形成了以焊接加工、數(shù)控車工、機械裝配鉗工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車維修與檢測為主體的專業(yè)體系。圍繞河南省先進制造業(yè)大省建設(shè),開辦了工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等適應(yīng)市場急需的現(xiàn)代化專業(yè)。

翟言普：工業(yè)自動化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè),對準(zhǔn)崗位設(shè)課程,形成了以焊接加工、數(shù)控車工、機械裝配鉗工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車維修與檢測為主體的專業(yè)體系。圍繞河南省先進制造業(yè)大省建設(shè),開辦了工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等適應(yīng)市場急需的現(xiàn)代化專業(yè)。

最后為大家介紹宏恩職業(yè)培訓(xùn)的網(wǎng)點分布情況。

聯(lián)系方式

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