馬藺 老師 深入淺出 輕松幽默

專業(yè)老師

北京

11年經(jīng)驗

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領(lǐng)域： IELTS雅思培訓(xùn)、留學(xué)考試

簡介： 職稱：口語寫作組組長；六星級教師教齡：4年學(xué)歷及畢業(yè)院校：英國倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院 碩士主講科目：雅思寫作 AEAS 寫作專業(yè)證書：劍橋TKT 證書，高中教師資格證，雅思*7.5分海外留學(xué)：3年本科荷蘭＋1年碩士英國獎學(xué)金學(xué)員案例分析陳同學(xué)英語基礎(chǔ)很好，但寫作是薄弱項，沒有什么章法，對雅思寫作的一些技巧方面和方法方面的話不是很了解，所以需要的話就是重新梳理一下，因為學(xué)員功底本身比較好，所以說梳理起來比較快，然后再加上學(xué)生本身的邏輯除了一些小毛病外也沒有什么太多問題啊。同時學(xué)員接受力很強，所以他基本上都可以把老師教的內(nèi)容完全掌握清楚，沒有那種改不了頑疾，所以最終雅思寫作很容易考到6.5分任同學(xué)剛來朗閣時，了解到她在寫作和口語部分遇到了阻礙，連續(xù)考過幾次雅思，分數(shù)一直在5-*.5分徘徊，根據(jù)任同學(xué)的各科情況便規(guī)劃了34小時寫作口語一對一學(xué)習(xí)，經(jīng)過一段時間的專項學(xué)習(xí)后，最終突破瓶頸拿到了理想分數(shù)。在教學(xué)期間，我能明顯地感覺到任同學(xué)是個很聰明，很有想法的一個學(xué)生，屬于學(xué)霸型的。首先她能知道自己弱項在何處，并且能夠去做出改變；而且悟性很好，當(dāng)我給她講到一些知識點時，她能夠很快地進行領(lǐng)悟，并且還能舉一反三，能把學(xué)到的知識點在作業(yè)中使用出來，可以說是活學(xué)活用，學(xué)習(xí)效率非常高。教學(xué)優(yōu)勢不同年齡階段的學(xué)生寫作的薄弱點不同，根據(jù)每種學(xué)生類型不同， 不同學(xué)生的薄弱點，有針對性突破，突破寫作的是需要時間的，但是首先方向需要正確，另外輔助針對性補足措施和老師的反饋，就可以破6或者6.5分。 提升分數(shù)比例90%，高分7分致學(xué)員的一句話：世上沒有白走的路，想要突破自己，需要更加更加的努力。