Tiger 老師 聲情并茂 寓教于樂 舉一反三

【詳情】 機構(gòu)簡介：楊梅紅藝術(shù)教育集團創(chuàng)立于2005年，課程研發(fā)中心分別設(shè)在美國華盛頓和中國深圳，是專業(yè)的早期藝術(shù)教育全球連鎖機構(gòu)，校區(qū)分布在華盛頓、多倫多、巴黎、北京、上海、深圳、臺灣等地區(qū)。每年有數(shù)萬名孩子在楊梅紅的全球各個校區(qū)學(xué)習(xí)，學(xué)生年齡涵蓋2至18歲。課程體系 楊梅紅擁有先進的早期藝術(shù)教育課程體系，該課程體系被全美藝術(shù)教育大會（NAEA）授予全場學(xué)術(shù)大獎——“藝術(shù)教育課程研發(fā)杰出貢獻獎”，多位東西方藝術(shù)教育界權(quán)威人士都給予高度贊譽。楊梅紅課程體系由總部設(shè)在華盛頓的楊梅紅藝術(shù)教育研究院（YAERI）歷經(jīng)多年研發(fā)完成。該課程體系按照專業(yè)美術(shù)學(xué)習(xí)的螺旋遞進原理，依據(jù)學(xué)生的年齡、生理、心理、特質(zhì)、目標等因素設(shè)置專業(yè)與班級，適合2至18歲的孩子長期學(xué)習(xí)。教育目標給孩子一個智慧而有品位的人生。每個孩子在成長期都應(yīng)該接受系統(tǒng)的美學(xué)教育，無論孩子未來是否將藝術(shù)作為自己的職業(yè)。美學(xué)教育可以帶給孩子審美能力和高品位的個人素養(yǎng)，是孩子步入成功人生的必經(jīng)之門。同時，沒有什么比藝術(shù)教育更能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意思維能力了，有創(chuàng)意的孩子無論在哪個領(lǐng)域都更容易取得成就。導(dǎo)師團隊楊梅紅藝術(shù)教育目前擁有全職教師超過1000位，他們都是畢業(yè)于世界各個藝術(shù)大學(xué)的藝術(shù)家、動漫畫家、時裝設(shè)計師和藝術(shù)教育工作者。學(xué)生檔案管理楊梅紅藝術(shù)教育的每位學(xué)生都擁有自己的“藝術(shù)作品檔案庫”，常年記錄和保存著學(xué)生的每一幅作品和學(xué)習(xí)歷程。家長可以在家里或世界任何地方欣賞到孩子的作品。學(xué)生遍布全球藝術(shù)大學(xué)美國庫伯聯(lián)盟學(xué)院、美國羅德島設(shè)計學(xué)院、美國芝加哥藝術(shù)學(xué)院、美國紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、美國弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)、美國普瑞特藝術(shù)學(xué)院、美國馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、美國帕森斯設(shè)計學(xué)院、美國哈特福德藝術(shù)學(xué)院、美國加州藝術(shù)學(xué)院、美國薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、美國舊金山藝術(shù)學(xué)院、美國雪城大學(xué)、美國檀香山查明納德大學(xué)、英國劍橋視覺及表演藝術(shù)學(xué)院、英國中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、英國倫敦藝術(shù)大學(xué)、英國赫特福德大學(xué)、日本東京多摩藝術(shù)大學(xué)、法國巴黎時裝工會學(xué)院、法國ESMOD國際時裝學(xué)院、中國中央美術(shù)學(xué)院、加拿大艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)、俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院……國際游學(xué)楊梅紅藝術(shù)教育每年都會推出“國際藝術(shù)游學(xué)計劃”。學(xué)生們可以前往美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、日本、香港、臺灣等國家和地區(qū)進行國際游學(xué)，也可以接待來訪的外國學(xué)生，楊梅紅是一個真正的多元國際藝術(shù)大家庭。