張希 老師 聲情并茂 深入淺出

專業(yè)老師

天津

17年經(jīng)驗(yàn)

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領(lǐng)域： 藝考美術(shù)培訓(xùn)、藝考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介： 職責(zé)：考學(xué)咨詢、指導(dǎo)、評(píng)估，教學(xué)體系制定與統(tǒng)籌，課程設(shè)置與規(guī)劃。教學(xué)理念：學(xué)知不足，教后知困。知不足，能自反！知困，能自強(qiáng)！教學(xué)相長(zhǎng)1、體系教學(xué)方向，數(shù)據(jù)化分模塊教學(xué)，增加步驟性解析，拆分繪畫(huà)步驟，步驟增加，每一步難度減少2、理論引導(dǎo)實(shí)踐，以理論知識(shí)入手，指導(dǎo)繪畫(huà)，達(dá)到先懂再畫(huà)，筆不動(dòng)腦先動(dòng)，定期理論知識(shí)考核，著重理解3、能力重于套路，著重提高學(xué)生觀察能力，思考能力，和繪畫(huà)表現(xiàn)力，提高基本功底4、設(shè)計(jì)方向，理念植入，思維拓展，達(dá)到拆分，發(fā)散，重組，質(zhì)變，學(xué)會(huì)如何變才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，