專業(yè)的留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì):匯集了多年從事留學(xué)申請的優(yōu)秀老師
藝盟作品集老師直接接聽
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 藝術(shù)作品集培訓(xùn)、出國留學(xué)
簡介: iaia藝盟綜合部教師美國馬里蘭藝術(shù)學(xué)院,攝影與電子媒體專業(yè) 碩士學(xué)位獲得者獨(dú)立藝術(shù)家參展經(jīng)歷:2018年,個人攝影作品Experiment with the images of A Short Story受策展人楊天歌邀請,參加北京中間美術(shù)館“紙本·設(shè)色:關(guān)懷與趣味”展覽。2018年,受策展人Darren Jones及Ian Cofre策劃,參加美國馬里蘭州巴爾的摩Decker畫廊:MICA 2018 Thesis show2017年,受策展人Timothy Druckery策劃,參加美國馬里蘭州巴爾的摩Shelia& Richard Riggs & Leid Gallery:MICA 2017 Fall Show2016年,受策展人Laura Parnes策劃,參加美國馬里蘭州巴爾的摩Fox3 Gallery:MICA 2016 Fall Show教學(xué)特點(diǎn)及成果:教學(xué)方法的核心是為學(xué)生提供一個有利于實(shí)驗(yàn)和自我反省的學(xué)習(xí)環(huán)境和習(xí)慣,注重對個人創(chuàng)作的認(rèn)知為前提,鼓勵學(xué)生不受他們各自的和所使用的媒介限制,也不受各自作品應(yīng)該涉及什么內(nèi)容的意識的限制,鼓勵并提供學(xué)生注重實(shí)驗(yàn)和理論實(shí)踐反省,以促進(jìn)對當(dāng)代藝術(shù)的實(shí)踐和理解,同時教授如何在技術(shù)和概念上策劃和創(chuàng)作出具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的作品,從而同步建立起理論與實(shí)踐之間的對話,達(dá)到促進(jìn)跨學(xué)科的交流體驗(yàn)來豐富學(xué)生的個人經(jīng)驗(yàn)。教授的學(xué)生涉及純藝、攝影、移動影像、視覺平面、聲音藝術(shù)、動畫、信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)字指導(dǎo)等多個專業(yè)領(lǐng)域,以及英美日等多個國家。