課程學習的設(shè)置由淺及深,利用傳統(tǒng)教學方法的并引入多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動式教學
新鴻書院老師直接接聽
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 棋類培訓(xùn)、興趣特長
簡介: 業(yè)余5段,從事圍棋教學工作多年,有著豐富的教學經(jīng)驗。致力于在提高兒童圍棋技能的過程中,提高兒童的邏輯思維能力、空間想象能力,培養(yǎng)兒童的禮貌意識、抗挫精神,提高圍棋技能、培養(yǎng)學員的優(yōu)秀品質(zhì),教學多年來,已培養(yǎng)眾多圍棋入段選手。廖老師對兒童心理學、兒童教育學有深入的學習,擅長在傳播圍棋知識的同時,塑造孩子優(yōu)良的行為習慣和正確的思考模式。針對孩子不同的性格特點,能使用不同的教學風格,讓孩子在收獲知識的同時,也收獲快樂。