王煒 老師 寓教于樂

　王煒 (博士)，美國中佛羅里達(dá)大學(xué)工業(yè)與組織心理學(xué)助理教授、美國索菲亞大學(xué)講師、美國西北大學(xué)教授研究員、清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院受邀海外專家。北師大心理學(xué)院本科畢業(yè)，在美國伊利諾伊大學(xué)(UIUC)先后獲得了社會(huì)與人格心理學(xué)碩士學(xué)位和統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位，以及工業(yè)與組織心理學(xué)博士學(xué)位。主要研究方向?yàn)閼?yīng)用心理測量學(xué) (項(xiàng)目反應(yīng)理論、人格、情商等)、大數(shù)據(jù)、以及基于大數(shù)據(jù)分析的管理學(xué)研究。在國際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文20多篇，其中多篇發(fā)表在應(yīng)用心理測量領(lǐng)域的頂 級(jí)期刊 (Applied Psychological Measurement)。在人力資源測評(píng)方面，先后開發(fā)了兩個(gè)基于馬爾科夫蒙特卡洛（MCMC）估算方法的理想點(diǎn)項(xiàng)目反應(yīng)理論模型和計(jì)算機(jī)軟件 (MCMC GGUM, MCMC Z-G), 解決了非智力(如人格)測量里迫選題型的科學(xué)估算方法問題。在美國工業(yè)與組織心理學(xué)大會(huì)上主辦過多個(gè)研討會(huì)論 壇，包括《Latest Advances in Ideal-Point IRT Models for Non-cognitive Measurement: Theories and Methods》，《Making Big Data Smart: Challenges in Measurement, Analysis, and Validity》，《Social Network Analysis: Advances in Methodology, Theory, and Application》等。