厚德載物、自強不息
立思辰留學(xué)老師直接接聽
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 英國留學(xué)、出國留學(xué)
簡介: 從事國際教育工作多年,熟知全球主要留學(xué)國家的教育體制,院校申請及簽證政策,以周到、細致、專業(yè)、負責(zé)的服務(wù)態(tài)度贏得每一個客戶的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生亮點,能為大部分學(xué)生申請到?jīng)_刺院校。學(xué)生遍布帝國理工、LSE、UCL、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)蘇黎世聯(lián)邦理工、澳洲國立大學(xué)、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、奧克蘭大學(xué)、懷卡托大學(xué)、香港大學(xué),香港科技大學(xué)、阿姆斯特丹大學(xué)、新加坡國立大學(xué),新加坡南洋理工大學(xué)等等世界學(xué)校。從事留學(xué)行業(yè)五年,累計為學(xué)生拿到800多封錄取,是一個備受學(xué)生家長好評的留學(xué)規(guī)劃老師。(2)過往經(jīng)歷:很多學(xué)生和家長在咨詢我的時候就會問,黃老師你是為什么做這一行的???這個時候我就會給大家分享一個小故事,與其說是一個小故事,不如說人生小插曲吧。在黃老師小學(xué)四年級的時候?qū)W校有六一兒童節(jié)文藝匯報演出,我們班也出一個舞蹈類節(jié)目,四肢不協(xié)調(diào)的我也被充數(shù)了,主要原因還是我屬于平均身高線上,我在練習(xí)過程中還是挺盡心的,畢竟也是知道自己動作僵硬也是拖了班級后退??墒窃趨R報演出前兩天我被換下來了,因為隔壁班有個數(shù)學(xué)老師那天路過我們排練的地方看了我們班級的舞蹈就很大聲給我們班主任說把黃婷換下來吧,她跳得很有問題,你們班肯定不能拿獎了。這個時候我的心理真難受,尷尬,不平衡,同學(xué)們的異樣眼神我至今都還記得呢,他們應(yīng)該都忘記了吧。說到這里很多家長和學(xué)生還挺迷惑的,這個小故事怎么和職業(yè)聯(lián)系在一起了啊,怎么沒有聯(lián)系啊,從小學(xué)四年級以后我就再沒有在學(xué)生階段跳過舞參加過文藝演出了呢,因為每一次都能清楚記得那個數(shù)學(xué)老師的話同學(xué)們的眼神,就現(xiàn)在在健身房跳操都感覺渾身不自在呢。所以做留學(xué)規(guī)劃老師這么多年,我始終記得做教育一定是時時刻刻盡心的,做到盡我所能,不然會下第十九層地獄。原因很簡單:作為一個教育工作者,你不知道你什么時候的一句話一個眼神就會影響一個學(xué)生的一生。教育容不得半點馬虎,也就是因為這樣的盡心盡力我才能在留學(xué)行業(yè)一直堅持下來。(3)獲獎情況/相關(guān)案例:1、翟同學(xué),建筑專業(yè),重慶大學(xué),績點3.2雅思6.5,作品集良好,UCL大學(xué)城市設(shè)計專業(yè)錄取,曼大建筑專業(yè)錄取2、胡同學(xué),機械工程專業(yè),伯明翰大學(xué),一等學(xué)位,帝國理工航天工程錄取,UCL機械工程專業(yè)錄取,曼徹斯特大學(xué)機械工程專業(yè)錄取3、蔣同學(xué),香港理工大學(xué),GIS專業(yè),GP**.8,托福106,GRE322,蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)GIS專業(yè)錄取4、黃同學(xué),211大學(xué)下三本院校,會計專業(yè),均分90,申請銀行與金融專業(yè)錄取,諾丁漢金融相關(guān)專業(yè)錄取,伯明翰金融相關(guān)專業(yè)錄取5、胡同學(xué),重慶工商大學(xué),金融80,雅思無,英國諾丁漢,南安普頓金融相關(guān)專業(yè)錄取6、李同學(xué),重慶師范大學(xué),漢語言教學(xué)專業(yè),均分86,雅思6.5,謝菲教育相關(guān)專業(yè)錄取,香港城市大學(xué)對外漢語相關(guān)專業(yè)錄取7、郝同學(xué),重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院,信息系統(tǒng)專業(yè),均分80不到,愛爾蘭都柏林大學(xué)錄取8、歐陽同學(xué),西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院,會計專業(yè),均分88,伯明翰大學(xué)、諾丁漢大學(xué)錄??;9、喻同學(xué),重慶大學(xué),85,UCL,杜倫、華威大學(xué)錄??;10、沈同學(xué),天津財經(jīng)大學(xué),會計專業(yè),新加坡南洋理工會計,香港中文大學(xué)金融專業(yè)錄取;11、王同學(xué),四川農(nóng)業(yè)大學(xué),景觀專業(yè),港大港中文城市設(shè)計專業(yè)錄??;