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領(lǐng)域: 考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、全日制考研培訓(xùn)
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老師: MPAcc數(shù)學(xué)應(yīng)試輔導(dǎo)新生代的杰出代表,他總結(jié)的MPAcc考試數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)被學(xué)生譽(yù)為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之葵花寶殿,通曉MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué)
姚柯煒老師:
MPAcc數(shù)學(xué)應(yīng)試輔導(dǎo)新生代的杰出代表,他總結(jié)的MPAcc考試數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)被學(xué)生譽(yù)為“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之葵花寶殿”,通曉MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué)命題規(guī)律與趨勢(shì),精準(zhǔn)把脈MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué)應(yīng)試精髓,課堂生動(dòng)活潑,富有新意,解題方法獨(dú)特,實(shí)用性強(qiáng),形成了獨(dú)具特色的四大講課特點(diǎn):
1、從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的三要素(基礎(chǔ)知識(shí)、解題思路、解題技巧和實(shí)用性)入手,深入淺出,有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性;
2、根據(jù)自己的切身體會(huì),提出課堂上徹底解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的備考方略,大量節(jié)省備考時(shí)間,快速提高*,達(dá)到事半功倍的效果;
3、善于總結(jié)歸納,把MPAcc數(shù)學(xué)考試中26個(gè)大項(xiàng)100多個(gè)知識(shí)點(diǎn)連成線,有線到面,形成一張有效的知識(shí)網(wǎng)。在強(qiáng)化和沖刺階段,會(huì)形成??碱}型的固定解題思路和解題方法,以解決學(xué)生知道知識(shí)點(diǎn)但不會(huì)做題的問題;
4、善于找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和試題的考察意圖,獨(dú)到的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和解題思路能幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)的方法和技巧,在考試中快速、準(zhǔn)確找到解題思路,用簡(jiǎn)潔的方法快速解題,大量節(jié)省時(shí)間,數(shù)。
【詳情】 太奇教育簡(jiǎn)介太奇教育 是管理碩士學(xué)位聯(lián)考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),辦學(xué)20年有余,招生人數(shù)和上線人數(shù)都優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)。1999年12月太奇舉辦了考聯(lián)輔導(dǎo)串講班,2000年全國(guó)進(jìn)入考聯(lián)輔導(dǎo)領(lǐng)域,2001年迅速發(fā)展,成為全國(guó)性的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。太奇以“中華智慧傳道者”為獨(dú)特辦學(xué)價(jià)值觀,學(xué)員在太奇得到的不僅是成功……,并且掌握了享受樂美人生的中華智慧之道,得到比輔導(dǎo)本身更大的價(jià)值!優(yōu)秀的學(xué)員選擇了的太奇,北大、清華、人大、中央財(cái)經(jīng)等學(xué)校的三分之一以上管理類聯(lián)考學(xué)員出自太奇,太奇被稱為業(yè)內(nèi)黃埔軍校,這個(gè)人脈資源是學(xué)員巨大的潛在財(cái)富,無論在哪里,太奇學(xué)員遇到一起會(huì)驕傲的說,我們來自同一所學(xué)校:太奇。太奇在管理類碩士學(xué)位考聯(lián)輔導(dǎo)領(lǐng)域十多年不可撼動(dòng)的領(lǐng)*地位,是無數(shù)考生在實(shí)踐中選擇的結(jié)果,太奇的成功首先愿與學(xué)院的成功,太奇往屆學(xué)員如是說:“太奇如此之高的命中和上線率,使不上太奇成為一種冒險(xiǎn)!”選擇太奇,選擇的是信譽(yù)保障,信心保障、成功保障!