林遷 老師 舉一反三 輕松幽默

【詳情】 峻遠(yuǎn)國(guó)際教育是一家專注學(xué)員定制規(guī)劃和高效教學(xué)的綜合類語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校，培訓(xùn)項(xiàng)目：出國(guó)語(yǔ)言考試（雅思、托福、SAT、ACT、AP、A-Level、GRE、GMAT、PTE等）、國(guó)內(nèi)語(yǔ)言（粵語(yǔ)、藏語(yǔ)、蒙語(yǔ)）、小語(yǔ)種培訓(xùn)（日本語(yǔ)、韓國(guó)(朝鮮)語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄羅斯語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等78種語(yǔ)言）。峻遠(yuǎn)國(guó)際教育培訓(xùn)質(zhì)量一直備受家長(zhǎng)及學(xué)員的贊譽(yù)，從2018年8月至今，峻遠(yuǎn)國(guó)際教育已吸納教師近200名，其中超過30余名來自于出國(guó)英語(yǔ)考培行業(yè)各教學(xué)帶頭人或教研負(fù)責(zé)人、及超過100名資深同聲傳譯的小語(yǔ)種培訓(xùn)教師，累計(jì)服務(wù)學(xué)生量已達(dá)500名，在完整學(xué)習(xí)規(guī)劃周期內(nèi)，提升率與好評(píng)率雙雙達(dá)到了。峻遠(yuǎn)國(guó)際教育創(chuàng)新“師生”精準(zhǔn)責(zé)任制學(xué)習(xí)模式：教師只領(lǐng)進(jìn)門不行，還需要的對(duì)學(xué)員提升負(fù)責(zé)，將“學(xué)員提升效能”與“教師考核體系”掛鉤。所有教師都經(jīng)得起背調(diào)、做得了專家、提的起分?jǐn)?shù)，也做得了朋友。峻遠(yuǎn)國(guó)際教育以北京為中心，建立了完整的燈塔擴(kuò)散方案，豐富的走讀班、封閉班、遠(yuǎn)程點(diǎn)睛班、雙師課堂、師資派遣等，只為照亮學(xué)員們的方向。峻遠(yuǎn)優(yōu)勢(shì)：我們做的不僅僅是語(yǔ)言培訓(xùn)，更是對(duì)“教育”二字的深入負(fù)責(zé)。優(yōu)勢(shì)一：老師不再遙不可及，選擇不再盲目試錯(cuò)：峻遠(yuǎn)國(guó)際教育愿意和你一起，選擇適合自己的教師，在教師課量未飽和的情況下，你可以分時(shí)段選擇各個(gè)教師的VIP試聽課，可選5位老師，以便下定決心全力學(xué)習(xí)。優(yōu)勢(shì)二：定制教學(xué)，但不隨意：峻遠(yuǎn)國(guó)際教育要求教師對(duì)學(xué)員定制課程內(nèi)容，定制不能趨于形式，堅(jiān)決杜絕不備課就授課的行業(yè)教師亂像，各教學(xué)總監(jiān)將親自檢查教師每次課的備課情況。優(yōu)勢(shì)三：教師精準(zhǔn)責(zé)任考核，學(xué)管服務(wù)不再形式：峻遠(yuǎn)國(guó)際教育教師考核體系將直接影響教師的任用、評(píng)級(jí)與薪酬，對(duì)于教師，峻遠(yuǎn)國(guó)際教育只留負(fù)責(zé)任的精英。培訓(xùn)項(xiàng)目1. 出國(guó)英語(yǔ)類語(yǔ)言考試（1）開設(shè)課程：雅思、托福、SAT、SSAT、ACT、A-Level、MAT、IB、GCSE、STEP、MAP、PTE、AEAS、VCE、IB、GRE、GAMT等考試輔導(dǎo)培訓(xùn)。（2）教師水平：采用行業(yè)高層次高水平的授課教師親自輔導(dǎo)，平均教齡6年以上，80%的教師具有海歸背景，90%的教師曾任國(guó)內(nèi)中大型語(yǔ)培機(jī)構(gòu)帶頭人或骨干教師。2. 國(guó)內(nèi)語(yǔ)言（1）開設(shè)課程：對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)（英-漢、日-漢、韓-漢、法-漢、德-漢），粵語(yǔ)（漢-粵、英-粵），藏語(yǔ)（漢-藏），蒙語(yǔ)（漢-蒙）。（2）授課教師：本司從中國(guó)翻譯行業(yè)挖掘出的新生代精英教師，全部為口譯同傳翻譯員，在精通的語(yǔ)言國(guó)家至少學(xué)習(xí)或工作5年以上，母語(yǔ)必須為漢語(yǔ)或所授語(yǔ)言。3. 國(guó)外小語(yǔ)種（1）開設(shè)78種語(yǔ)言培訓(xùn)課程：日本語(yǔ)、韓國(guó)(朝鮮)語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄羅斯語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、挪威語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)、克羅地亞語(yǔ)、斯洛文尼亞語(yǔ)、捷克語(yǔ)、阿爾巴尼亞語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、愛沙尼亞語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、格魯吉亞語(yǔ)、白俄羅斯語(yǔ)、亞美尼亞語(yǔ)、馬其頓語(yǔ)、埃塞俄比亞語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、希臘語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)、斯洛伐克語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、拉脫維亞語(yǔ)、立陶宛語(yǔ)、烏克蘭語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印地語(yǔ)(印度語(yǔ))、波斯語(yǔ)(伊朗語(yǔ))、希伯來語(yǔ)(以色列語(yǔ))、孟加拉語(yǔ)、印尼語(yǔ)、馬來語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、菲律賓語(yǔ)、越南語(yǔ)、老撾語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、斯瓦西里語(yǔ)(東非)、祖魯語(yǔ)、 冰島語(yǔ)、愛爾蘭語(yǔ)、南非荷蘭語(yǔ)、巴斯克語(yǔ)、加泰羅尼亞語(yǔ)、宿霧語(yǔ)、查莫羅語(yǔ)、車*語(yǔ)、斐濟(jì)語(yǔ)、格陵蘭語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)、庫(kù)爾德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、盧森堡語(yǔ)、馬其頓語(yǔ)、馬耳他語(yǔ)、毛利語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、尼泊爾語(yǔ)、琉球語(yǔ)、爪哇語(yǔ)、蘇格蘭語(yǔ)、泰盧固語(yǔ)、紹納語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)、烏茲別克語(yǔ)、阿塞拜疆語(yǔ)、科薩語(yǔ)、約魯巴語(yǔ)、伊洛卡諾語(yǔ)78種語(yǔ)言。（2）授課教師：全部為中國(guó)翻譯行業(yè)資深同聲傳譯翻譯員，并全部經(jīng)過教師考評(píng)合格，并完成上崗培訓(xùn)的老師。