切實提高了學(xué)員的演奏水平,受到一致好評
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字“元熹”;祖籍浙江舟山,1976年生于江蘇南通。1984年隨父“梅庵派”第三代傳人洪鶴(徐立孫先生弟子)習(xí)琴。1999年由父推薦拜“廣陵琴派”第十一代傳人梅曰強先生為師。2003年恩師梅曰強先生仙逝,后經(jīng)舟山琴家鄭雯嫣引薦拜著名古琴演奏家龔一先生為師,學(xué)琴至今。
現(xiàn)為“梅庵派”第四代、“廣陵派”第十二代傳人;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“梅庵派”古琴藝術(shù)南通市級代表性傳承人;南通大學(xué)藝朮學(xué)院兼職教師;全國社會藝術(shù)水平考級古琴考官;中國民族管弦樂學(xué)會古琴專業(yè)委員會(中國琴會)理事;中國民族器樂學(xué)會古琴學(xué)術(shù)委員會理事;江蘇省音樂家協(xié)會古琴學(xué)會理事;中國傳統(tǒng)文化促進會古琴專業(yè)委員會委員;南通市崇川區(qū)音樂家協(xié)會副會長;南通大雅琴社社長;山東德音琴社副社長;舟山市音樂家協(xié)會古琴專業(yè)委員會副會長。多次應(yīng)邀參加全國古琴學(xué)術(shù)研討會、古琴名家音樂會并應(yīng)邀出訪歐洲、日本等多國交流演出等活動。
30余年來,不斷探究所學(xué)派別琴曲演奏風(fēng)格和技術(shù)特點,加以融會貫通,入流派而不囿于流派。堅持琴派技術(shù)是整體風(fēng)格表達形式的點綴,不可過度運用的理念,關(guān)注如何合理運用技法將樂曲的內(nèi)涵、意境完美詮釋并恰到好處展現(xiàn)派別風(fēng)格等問題。其演奏流暢如歌、跌宕多變、綺麗細膩、恬逸灑脫。2012年將原“南通市音協(xié)琴箏學(xué)社”更名為“南通市音協(xié)大雅琴社”傳播琴學(xué),積極推動琴人、琴社、琴派間的交流活動。出版“出和雅音”洪晨梅庵派古琴專輯。
教授課程(2)
【詳情】 1)人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作“古琴藝術(shù)”南通梅庵琴派傳承基地;2)教育部“內(nèi)地與港澳高等學(xué)校師生交流計劃項目非遺實踐合作基地”;3)中國民族管弦樂學(xué)會社會藝術(shù)考級南通地區(qū)考級總承辦單位;4)中國民族管弦樂學(xué)會南通考級培訓(xùn)基地;5)南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)實踐基地;6)南通市音樂家協(xié)會授予古箏優(yōu)秀教學(xué)基地;大雅琴院秉承南通音協(xié)琴箏學(xué)館自1996年成立后以人為本,寬進、嚴教、優(yōu)出的個性化教學(xué)的原則,20余年來定期舉辦演奏等相關(guān)活動,實現(xiàn)了教學(xué)、比賽、實踐三結(jié)合,切實提高了學(xué)員的演奏水平,受到一致好評!是南通市較早的專業(yè)古箏·古琴等民族器樂培訓(xùn)機構(gòu)。歷界優(yōu)秀學(xué)員進入音樂藝術(shù)學(xué)院有:上海戲曲學(xué)院、西安音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)音樂系、揚州大學(xué)藝術(shù)系、南通師范音樂系等。有多位學(xué)員已從事音樂及古箏教學(xué)工作。師資力量:琴院主教師資:由非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人、音樂學(xué)院科班生、全國社會藝術(shù)水平考級委員會專業(yè)考官組成,師資雄厚,并不定期邀請國家知名專家學(xué)者來琴院講課。