各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
專(zhuān)注于歐美申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)國(guó)際教育
易渡國(guó)際教育老師直接接聽(tīng)
專(zhuān)業(yè)老師
領(lǐng)域: 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、出國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介: 易度留學(xué)聯(lián)合創(chuàng)始人及高端規(guī)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人多年留學(xué)升學(xué)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃工作經(jīng)驗(yàn),累計(jì)服務(wù)學(xué)生超過(guò)500位獲得世界學(xué)校錄取。其中包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等學(xué)校錄取。深諳藤校招生及名企求職人才需求,研發(fā)開(kāi)拓全方位背景提升項(xiàng)目及資源,針對(duì)學(xué)生需求進(jìn)行個(gè)性化資源匹配。多次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,曾在中美數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)聯(lián)合年會(huì)(CMS&AMS)與普林斯頓數(shù)學(xué)教授聯(lián)合發(fā)表論文《STEM教育和高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)政策決策的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)模型研究》,并美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主 席Ribet教授、斯坦福數(shù)學(xué)系主 席Schoen教授等深度溝通STEM教育問(wèn)題。