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某大學美術(shù)專業(yè)教授,帶頭人,從事少兒美術(shù)專業(yè)教育15年,根據(jù)不同年齡段的孩子,善于巧用各種材質(zhì)及媒介有意識地在教學中滲透傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的各種技法,讓學生對各種繪畫形式產(chǎn)生濃厚興趣,從而有目的、有計劃地提高學生在繪畫領域的表現(xiàn)力與鑒賞力。
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