各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
社會(huì)各行業(yè)及廣大學(xué)員的高度認(rèn)可
重慶來(lái)道口才培訓(xùn)老師直接接聽(tīng)
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 演講與口才培訓(xùn)、職場(chǎng)通用技能
簡(jiǎn)介: 來(lái)道教學(xué)總監(jiān);中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)特聘講師;光大銀行合作講師;演講口才認(rèn)證講師;TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;來(lái)道聯(lián)合創(chuàng)始人;從業(yè)經(jīng)歷;WORKING EXPERIENCE2013年進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè),后成為來(lái)道聯(lián)合創(chuàng)始人之一。服務(wù)的機(jī)構(gòu)有中軟國(guó)際 任職教務(wù)培訓(xùn)老師, OPPO手機(jī)任職銷售培訓(xùn)師,重慶各大醫(yī)院、銀行,中國(guó)移動(dòng)重慶分公司,湖南廣電、廣東廣電特聘內(nèi)訓(xùn)師。授課風(fēng)格LECTURE STYLE精于教學(xué)技巧,各種教學(xué)方法運(yùn)用自如,恰到好處。重視開(kāi)發(fā)學(xué)員潛力,注重學(xué)員需求,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況照顧學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力因材施教。整個(gè)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)過(guò)渡組織嚴(yán)密,特別注重課程內(nèi)容的可操作性以及個(gè)人可應(yīng)用性。講課風(fēng)格親切自然,娓娓而談,師生間在平等、協(xié)作、和諧的氣氛下,變機(jī)械學(xué)習(xí)、被動(dòng)模仿為心領(lǐng)神會(huì),主動(dòng)思考。將對(duì)知識(shí)的探索融入真實(shí)的教學(xué)情境中。教師講課雖聲音不高,但神情自若,情真意切,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在輕松、愉快和笑聲中獲得人生的啟迪,獲得心智的訓(xùn)練。擅長(zhǎng)課程:《當(dāng)眾講話 》 《人際關(guān)系》 《公共演說(shuō)與口才訓(xùn)練》 《商務(wù)禮儀》。