徐練 老師 深入淺出 舉一反三 寓教于樂

【詳情】 儒霖楓舞蹈承襲自專業(yè)院校的舞蹈教育模式，倡導(dǎo)了一種更科學(xué)、更規(guī)范、更快樂的舞蹈學(xué)習(xí)方法，旨在把專業(yè)藝術(shù)院校正規(guī)的舞蹈教學(xué)帶給普通的、零基礎(chǔ)、愛舞蹈，愛藝術(shù)或在舞蹈路上想更進一步的舞蹈愛好者，真正學(xué)有所成。堅毅、自信、修身。儒霖楓舞蹈長期專注于少兒及成人的專業(yè)舞蹈教學(xué)，在業(yè)界有非常好的口碑和專業(yè)的師資力量，是蘇州舞蹈培訓(xùn)界的知名品牌，老師均是畢業(yè)于全國知名舞蹈院校，資深教練執(zhí)教，有中國體育舞蹈協(xié)會、中國鋼管舞協(xié)會、中國瑜伽聯(lián)盟、中國肚皮舞協(xié)會權(quán)威認證！職業(yè)教練培訓(xùn)、全能教練培養(yǎng)、專業(yè)舞者訓(xùn)練、業(yè)余愛好、企業(yè)年會排舞、商業(yè)演出、拍攝戲劇舞蹈作品。主營項目：少兒舞蹈考級，中國舞、瑜伽、肚皮舞、鋼管舞、爵士舞、領(lǐng)舞、秀、綢緞吊環(huán)、拉丁舞、現(xiàn)代舞、古典舞等全能教練培訓(xùn)課程，畢業(yè)頒發(fā)高級教練證書，推薦就業(yè)（培訓(xùn)學(xué)校、健身房、瑜伽館、舞蹈工作室、酒吧、電視劇舞蹈演員等及商業(yè)演員，星光大道等電視節(jié)目比賽）。舞者，也許并不每一個都出眾、美麗，但卻擋不住一種優(yōu)雅、一種沉靜、一種由內(nèi)而外的魅力。欣賞舞蹈，學(xué)習(xí)舞蹈，體驗舞蹈，讓舞蹈更多的為點亮自己的生活。北京當代藝術(shù)研究院藝術(shù)素質(zhì)測評定點考級單位全國優(yōu)秀舞蹈學(xué)校之一學(xué)院背景肖飛：儒霖楓國際舞蹈學(xué)院的創(chuàng)始人將舞蹈與儒家“柔性精神”相融合的合創(chuàng)始人儒霖楓國際舞蹈學(xué)院校長北京當代藝術(shù)研究院藝術(shù)素質(zhì)測評考官中國古典舞，民族民間，韓國宮廷舞，敦煌舞高級講師舞協(xié)、北舞，全國藝術(shù)測評考官寄語：齊風(fēng)魯韻，衣袂飄飄，傳承中華文明要義精髓——在這里愛上舞蹈！使命：儒霖楓國際舞蹈學(xué)院始終認為舞蹈——跳的是文化，儒霖楓將舞蹈與儒家思想中的“柔性精神”相融合。充分的把握舞蹈的核心思想，并將其思想內(nèi)蘊貫穿在教學(xué)的過程中，使“柔性精神”在中國舞蹈中的作用充分地發(fā)揮出來。儒霖楓把現(xiàn)儒家思想中仁、義、禮、智、忠、孝、廉、恥、以及儒家思想中的和諧、均衡、協(xié)調(diào)與舞蹈中的內(nèi)容美和形式美的融合形成了肢體動作與心靈的撞擊。在二者統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，使人感覺柔和、愉悅、舒適，從而給人以美的感受，使舞蹈的本質(zhì)能夠得到充分的發(fā)揮。通過肢體語言來進行文化的傳達與精神思想的發(fā)揚。愿景：以現(xiàn)代舞蹈教育理念，培養(yǎng)未來舞蹈人才核心價值觀：學(xué)院承襲自專業(yè)院校的舞蹈教育模式，創(chuàng)造較具規(guī)模的專業(yè)、高品質(zhì)的文化藝術(shù)學(xué)院，倡導(dǎo)了一種更科學(xué)、更規(guī)范、更快樂的舞蹈學(xué)習(xí)方法，把專業(yè)藝術(shù)院校較正規(guī)的舞蹈教學(xué)帶給普通的、零基礎(chǔ)、愛舞蹈，愛藝術(shù)或在舞蹈路上想更進一步的舞蹈愛好者，真正學(xué)有所成。堅毅、自信、修身。儒霖楓始終堅持以自身的博大與包容，吸納各地舞蹈愛好者，我們因同一個使命相聚，愿為你開啟一扇藝術(shù)的大門，獲得全方位的藝術(shù)教育。開設(shè)課程少兒舞蹈課程選班計劃少兒中國舞、芭蕾舞、國標拉丁舞、少兒民族民間舞，東方舞（肚皮舞）、街舞、等少兒舞蹈課程選班計劃中國舞、芭蕾舞、爵士舞、拉丁舞、肚皮舞、街舞、吊環(huán)舞、成品舞、綢緞舞、領(lǐng)舞DS培訓(xùn)、等師資團隊儒霖楓舞蹈長期專注于少兒及成人的專業(yè)舞蹈教學(xué)，在業(yè)界有非常好的口碑和專業(yè)的師資力量，老師均是畢業(yè)于全國知名舞蹈院校，資深教練執(zhí)教，有中國體育舞蹈協(xié)會、中國鋼管舞協(xié)會、中國瑜伽聯(lián)盟、中國肚皮舞協(xié)會權(quán)威認證！教學(xué)模式少兒舞蹈成長規(guī)劃儒霖楓國際舞蹈學(xué)院根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等，量身定制了一套專屬少兒的舞蹈教學(xué)體系。劃分為啟蒙級（4-6歲）、初級（7-9歲）、中高級（10-15歲）三個年齡段，細分學(xué)員、嚴謹授課，始終堅持精優(yōu)化、差異化、定制化路線。 啟蒙級4-6歲自信度 更好的體型讓孩子充滿自信表現(xiàn)力 舞蹈演繹教會孩子表現(xiàn)自我節(jié)奏感 協(xié)調(diào)性培養(yǎng)讓孩子更具樂感激發(fā)孩子對舞蹈及音樂的興趣，培養(yǎng)孩子的身體協(xié)調(diào)性、樂感，讓孩子能盡情的展示自我、表現(xiàn)自我。以增強孩子的自信心為教學(xué)目的，在內(nèi)容設(shè)定上，以兒童舞、爵士舞為主，力求保持兒童的天真，活潑的天性。用引導(dǎo)式的教學(xué)方法，加上輕松優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，逐步建立起孩子對舞蹈學(xué)習(xí)的熱情，訓(xùn)練孩子不怕苦不怕累的良好品格，讓孩子對舞蹈有初步的認識了解，掌握舞蹈基本功，也為進一步教學(xué)打下基礎(chǔ)。初級 7-9歲氣質(zhì) 由內(nèi)而外的練習(xí)打造卓越不凡的氣質(zhì)性格 對舞蹈的專注幫助孩子養(yǎng)成健康的性格才藝 一項高雅的才藝總能讓人脫穎而出該年齡段是孩子性格養(yǎng)成的黃金期，也是舞蹈練習(xí)的好時機。把舞蹈作為載體，訓(xùn)練出應(yīng)有的基本能力、基礎(chǔ)動作，增加控制、彈跳的訓(xùn)練內(nèi)容，使學(xué)生在舞蹈方面的綜合能力有所提升。幫助孩子養(yǎng)成端莊優(yōu)雅的氣質(zhì)以及良好性格成長，用肢體語言表達自己內(nèi)心的情感，也增強對民族文化學(xué)習(xí)、基本掌握，同時，豐富孩子的課余生活，放下書本，擁抱生活。中、高級 10-15歲專業(yè) 讓孩子學(xué)習(xí)到更專業(yè)的舞蹈課程改變 讓孩子在以后的人生中擁有更多選擇改變陪伴 讓孩子在步入叛逆期中有更優(yōu)質(zhì)的陪伴為有一定基礎(chǔ)的孩子，提供舞蹈高級級別技術(shù)技巧學(xué)習(xí)，即興舞以及舞蹈編創(chuàng)方面的專業(yè)學(xué)習(xí)，讓孩子在舞蹈學(xué)習(xí)領(lǐng)域上，踏上更高的臺階，有更大的發(fā)揮余地，給孩子一個更為廣闊的藝術(shù)空間。讓孩子在考學(xué)就業(yè)等人生道路中擁有更多選擇，獲得更多機會，讓藝術(shù)的光芒閃耀人生。成人舞蹈成長規(guī)劃針對，藝考生，成人舞蹈，職業(yè)教練培訓(xùn)、全能教練培養(yǎng)、專業(yè)舞者訓(xùn)練、業(yè)余愛好、企業(yè)年會排舞、商業(yè)演出、拍攝戲劇舞蹈作品。畢業(yè)頒發(fā)藝術(shù)測評證書，高級教練證書，推薦就業(yè)（培訓(xùn)學(xué)校、健身房、瑜伽館、舞蹈工作室、酒吧、電視劇舞蹈演員等及商業(yè)演員，星光大道等電視節(jié)目比賽）。品牌優(yōu)勢優(yōu)勢一：我們以專業(yè)的教學(xué)方法為她量身定制適合的課程優(yōu)勢二：我們不斷將新的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)融合貫穿教學(xué)課堂，營造孩子們喜歡的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)勢三：我們以正確的教育理念引導(dǎo)學(xué)生，以專業(yè)科學(xué)新穎的教學(xué)方法對孩子進行舞專業(yè)訓(xùn)練，讓孩子學(xué)有所成。優(yōu)勢四：讓孩子在美的藝術(shù)中感受到藝術(shù)的魅力，從小樹立孩子的人格魅力和氣場。優(yōu)勢五：我們擁有一套科學(xué)、嚴謹?shù)慕虒W(xué)體系優(yōu)勢六：對家長的意見和建議，我們認真傾聽，及時溝通，快速解決。孩子思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了波動，老師會馬上和孩子進行交流，與家長進行溝通。優(yōu)勢七：每年組織孩子進行考級，我們是有資質(zhì)的考級中心。優(yōu)勢八：對我們來說，沒有不好的孩子，只有不好的老師。我們鼓勵孩子，給予孩子自信和快樂。所有老師將用200%的愛，去用心呵護您的孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長！選擇起點舞蹈，未來你能行！讓每個生命都閃光！我們的代名詞是專業(yè) 權(quán)威和豐富的教學(xué)經(jīng)驗