包丹 老師 舉一反三 深入淺出

【詳情】 歐風(fēng)培訓(xùn)中心隸屬于廈門(mén)市思明區(qū)朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心 ，致力于歐洲語(yǔ)系（法、德、西、意、葡等）語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)，是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模的專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)基地之一。從2003年成立至今已累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)人次，目前已在廈門(mén)、南京、杭州、廣州、成都、武漢、寧波、蘇州、無(wú)錫、青島、濟(jì)南等城市開(kāi)設(shè)了直營(yíng)學(xué)習(xí)中心。歐風(fēng)建有獨(dú)立的全國(guó)學(xué)術(shù)研發(fā)中心，擁有十多位專(zhuān)家級(jí)別的全兼職研究員，不乏國(guó)外留學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者及國(guó)內(nèi)知名院校歐洲語(yǔ)系的教授級(jí)顧問(wèn)。全國(guó)學(xué)進(jìn)度、學(xué)方法、統(tǒng)一知識(shí)點(diǎn)傳授……造就了歐風(fēng)在歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)的學(xué)術(shù)與應(yīng)用結(jié)合派的代表。歐風(fēng)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)及應(yīng)用的靈動(dòng)，至今已成為眾多官方機(jī)構(gòu)及世界500強(qiáng)公司指定的語(yǔ)言提供合作伙伴，如德國(guó)（博世、拜耳、西門(mén)子、博朗、大眾等）、法國(guó)（巴黎九大、米其林、迪奧、卡地亞、魁北克教育廳等）、西語(yǔ)（格拉納大學(xué)、巴塞羅那大學(xué)、阿根廷及哥倫比亞領(lǐng)館商務(wù)處等）、意語(yǔ)（但丁學(xué)員Plida考點(diǎn)、米蘭商學(xué)院、菲亞特、費(fèi)列羅等）。營(yíng)學(xué)習(xí)中心。針對(duì)歐洲留學(xué)所需的語(yǔ)言考試，歐風(fēng)有自主研發(fā)的教材教輔及技巧方法，每年在法語(yǔ)TEF/tcf、德語(yǔ)、西語(yǔ)DELE考試中，均有眾多高分學(xué)員來(lái)自于歐風(fēng)。歐風(fēng)中心內(nèi)琳瑯滿目的高分墻上喜笑顏開(kāi)的學(xué)員，就是歐風(fēng)學(xué)術(shù)的見(jiàn)證。專(zhuān)業(yè)的全職中外教師、強(qiáng)大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究、國(guó)際認(rèn)證的教學(xué)管理體系及舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，歐風(fēng)讓學(xué)員在輕松之余獲得理想的學(xué)習(xí)效果！采用更專(zhuān)業(yè)的小語(yǔ)種教學(xué)幫助更多人突破語(yǔ)言和文化的障礙，實(shí)現(xiàn)更多的留學(xué)夢(mèng)，歐風(fēng)培訓(xùn)中心更是獲得多國(guó)簽證中心認(rèn)可的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。小班授課模式，更好的加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)歐風(fēng)教學(xué)提供法、德、西、意、韓、葡等10國(guó)小語(yǔ)種培訓(xùn)，全年滾動(dòng)開(kāi)班，多班型結(jié)合學(xué)習(xí)模式（1對(duì)1，精品小班、基礎(chǔ)10人或8人以下大班），是法國(guó)著名Gefor語(yǔ)言學(xué)院和德國(guó)ASL學(xué)院的戰(zhàn)略合作伙伴，加拿大魁北克指定法語(yǔ)推廣培訓(xùn)基地，歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)基地正式引入了歐美式的多媒體教學(xué)體系，在教學(xué)過(guò)程中引進(jìn)了多媒體互動(dòng)技術(shù)及投影設(shè)備，全程采用PPT教學(xué)，取代了傳統(tǒng)的白板教學(xué)，在教學(xué)的方法上一定程度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)吸收能力，此次，歐風(fēng)率先在教學(xué)方式上打破常規(guī)，并得到不少業(yè)界人士的關(guān)注，教材上采用國(guó)外原版教材和國(guó)內(nèi)教材相結(jié)合的方式，教師采用中外教聯(lián)合小班授課模式，法語(yǔ)技巧和解題技巧同時(shí)掌握，全程一對(duì)一跟蹤學(xué)習(xí)服務(wù)，可360°全面提升學(xué)習(xí)*。