各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
讓每一個(gè)孩子寫出一手規(guī)范漂亮中國(guó)漢字,讓寫字教育承載孩子未來(lái)
不止寫好字提*老師直接接聽(tīng)
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 書法培訓(xùn)、興趣特長(zhǎng)
教授: 書法優(yōu)惠課程、寫字思維課程、畫字思維課程、書法思維課程
您可申請(qǐng)的咨詢方式
司大林 男 現(xiàn)為中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,從小熱愛(ài)書法,2009年……,2012年畢業(yè)于河北美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)。作品獲獎(jiǎng)入展情況如下:1.全國(guó)首屆手卷書法作品展(入展);2.全國(guó)第三屆青年書法篆刻作品展(入展);3.“鄧石如”全國(guó)書法作品展(入展);4.第三屆“湘潭”齊白石國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)書法展(入展);5.第四屆“梁披云”杯書法展6.第三屆中青年百?gòu)?qiáng)榜書法展(提名獎(jiǎng))
教授課程(4)
適合人群:愛(ài)動(dòng)不專注,對(duì)書寫沒(méi)興趣,不會(huì)寫字
班制:小班班型:白天班,晚班,周六周日 課時(shí):2次課,4課時(shí)
適合人群:初學(xué)者,想提高寫字興趣和握筆坐姿的孩子
班制:小班班型:白天班,晚班,周六周日 課時(shí):16次課,32課時(shí)
【詳情】 寫而優(yōu)——“寫字教育”概念第1提出者國(guó)內(nèi)第1家專注于寫字教育事業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校目前在杭州設(shè)立了8家自營(yíng)連鎖分校。培訓(xùn)對(duì)象;幼兒園中班大班、小學(xué)、中學(xué)、以及成人。我們思考了“如何讓孩子寫出一手漂亮的中國(guó)漢字”,“如何讓寫字教育承載孩子未來(lái)”以及“什么是高效的教育”“什么是好的教育”這些命題。深知漢字書寫和書法藝術(shù)教育工作對(duì)于國(guó)家優(yōu)秀文化的傳承,民族自信的培養(yǎng)有著無(wú)比重要的社會(huì)意義,同時(shí)也有著非常實(shí)用的個(gè)人價(jià)值。我們認(rèn)為,做好一件事情,用心是關(guān)鍵,而用心的前提是專一。唯有專一,才可能較完美地成就這件事。普及寫字教育,傳承民族文化,任重道遠(yuǎn),寫而優(yōu)核心團(tuán)隊(duì)從多年前潛心深入書寫教學(xué)的研究。至目前,已具備了一定的積累和沉淀,包括課程體系,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),過(guò)程控制等研究?jī)?nèi)容已高于其它行業(yè)。區(qū)別于傳統(tǒng)書法機(jī)構(gòu),寫而優(yōu)突破傳統(tǒng)書法培訓(xùn)模式,成立了由書法、教育學(xué)、心理學(xué)、兒童哲學(xué)專家組成的教學(xué)研究中心部門,通過(guò)全面研究寫字教育的知識(shí)結(jié)構(gòu)、框架,注入創(chuàng)新思維,形成了包括教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)和教學(xué)結(jié)果評(píng)價(jià)在內(nèi)的一整套全新縝密的教學(xué)體系。同時(shí),獨(dú)立研發(fā)了行業(yè)獨(dú)特的寫字教育課程體系,包括《寫字思維》、《書法思維》、《畫字思維》、《語(yǔ)文同步訓(xùn)練》、《思維同步練習(xí)》等,讓孩子在激發(fā)出興趣的課堂狀態(tài)下,全面完整,體系化地學(xué)習(xí)書寫理論知識(shí)和技巧。我們始終認(rèn)為,孩子不僅需要寫字技能的培訓(xùn),讓孩子“寫好字,提*”,更需要孩子領(lǐng)悟掌握“寫好字”的正確方法和思維方式,以及優(yōu)秀素養(yǎng)的訓(xùn)練和養(yǎng)成,有自己獨(dú)立思考,分析,解決問(wèn)題的能力,有批判性和創(chuàng)造性思維。這才是教育工作的關(guān)鍵點(diǎn)、價(jià)值點(diǎn)。所以在教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,寫而優(yōu)更多的是讓學(xué)生參與教學(xué)全流程的思維共同體教學(xué)模式。這也是寫而優(yōu)寫字教育的閃光點(diǎn)之一。我們希望,在寫而優(yōu)教學(xué)理念,教學(xué)思路持續(xù)的影響下,通過(guò)若干年用心努力,寫而優(yōu)分校周邊的居民家庭的小朋友不僅都能寫出一手漂亮的中國(guó)漢字,更是很大程度提升了孩子獨(dú)立思考,敢于創(chuàng)新等凸顯社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀個(gè)人素養(yǎng)。期待,與各位家長(zhǎng)一同用心,讓寫字教育承載孩子未來(lái)。