吳老師 老師 寓教于樂(lè) 舉一反三 深入淺出

專業(yè)老師

福州

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領(lǐng)域： 特殊兒童教育、早教幼教

簡(jiǎn)介： 兒童心理學(xué)專業(yè)畢業(yè) 并有特教一線5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；曾獲得：孤獨(dú)癥康復(fù)教育上崗培訓(xùn)合格證書(shū)； 嬰幼兒成長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)師（北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)）； 中級(jí)育嬰師； 中級(jí)音樂(lè)感統(tǒng)訓(xùn)練師；擅長(zhǎng)領(lǐng)域：兒童認(rèn)知、行為干預(yù)； 結(jié)構(gòu)化教學(xué)，圖卡交換系統(tǒng)； ABA應(yīng)用行為分析療法教學(xué)； 特殊兒童PEP-3系統(tǒng)評(píng)估； 學(xué)生個(gè)別訓(xùn)練計(jì)劃（IEP）的制定和執(zhí)行