駱建 老師

專業(yè)老師

成都

領(lǐng)域： 中考體育訓(xùn)練、中高考升學(xué)

簡(jiǎn)介： 教學(xué)總監(jiān)；北京體育大學(xué)博士；成都體育學(xué)院教授；成都體育學(xué)院博士生導(dǎo)師；省田協(xié)特聘講師；2012年出版獨(dú)著《田徑理論與實(shí)踐中的傳統(tǒng)與現(xiàn)代觀》一書；參與編寫《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》的部分章節(jié)，共計(jì)十萬(wàn)余字。在國(guó)內(nèi)體育核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文26篇，均為獨(dú)立完成或第*作者。所發(fā)表的論文包括對(duì)我國(guó)短跑運(yùn)動(dòng)的著地緩沖技術(shù)、后蹬技術(shù)、擺動(dòng)技術(shù)、跑步周期劃分，我國(guó)短跑技術(shù)落后原因、短跑運(yùn)動(dòng)的供能特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的內(nèi)負(fù)荷與外負(fù)荷出現(xiàn)不相一致的原因、如何理解一般訓(xùn)練與專項(xiàng)訓(xùn)練的內(nèi)涵、間歇訓(xùn)練隊(duì)集體的本質(zhì)作用、力量訓(xùn)練的轉(zhuǎn)化原理、超量恢復(fù)現(xiàn)象與超量恢復(fù)訓(xùn)練原理等主要熱點(diǎn)問(wèn)題。