各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案
合肥金色雨林潛山路校區(qū)老師直接接聽(tīng)
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授課項(xiàng)目:感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,注意力記憶力訓(xùn)練,沙盤情商,競(jìng)技疊杯。
老師簡(jiǎn)介:小學(xué)班主任授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)每個(gè)孩子都有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃?;顫娡庀?,與孩子們建立非常好的師生關(guān)系。
【詳情】 金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開(kāi)發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。長(zhǎng)久以來(lái),金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱 “IEP”) 。 通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。金色雨林學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練包括感覺(jué)運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合訓(xùn)練,注意力記憶力訓(xùn)練,沙盤情商,大班升小全日制銜接,競(jìng)技疊杯等多項(xiàng)訓(xùn)練組成,為3-12歲適齡兒童提供全方位能力提升方案。中心教師均持有教師資格證及感覺(jué)統(tǒng)合、注意力記憶力、沙盤、競(jìng)技疊杯相關(guān)授課證書。