劉榕 老師

【詳情】 機構(gòu)簡介爭途留學(xué)是一家精品國際課程備考工作室，秉持著專業(yè)、靠譜、實在的服務(wù)精神，用精益求精的教學(xué)服務(wù)，做有溫度和結(jié)果的國際課程備考培訓(xùn)。每年我們深度服務(wù)幾十組國際路線家庭，提供用心的培訓(xùn)及規(guī)劃方案。創(chuàng)始人邵帥老師，曾任北京新東方學(xué)校國際教育教研組長、優(yōu)秀教師，畢業(yè)于美國南加州大學(xué)，曾任北京市重點公辦校國際部和國際學(xué)校教師。核心優(yōu)勢師資團隊全部畢業(yè)于世界高校，采用一對一個性化教學(xué)、小班教學(xué)為主的授課方式，同時可根據(jù)家庭需要靈活配備助教老師指導(dǎo)課、免費校區(qū)自習(xí)答疑等服務(wù)，為每位學(xué)生個性化深度定制學(xué)習(xí)規(guī)劃安排，細化到每天要完成的練習(xí)任務(wù)。團隊重視教研，配有自主研發(fā)的教材，包含講義、習(xí)題冊、?？荚嚲?、?？枷到y(tǒng)等。定期組織?？季毩?xí)。教學(xué)設(shè)施齊全，配有多媒體設(shè)備和靜音自習(xí)倉。機構(gòu)特色1.針對北上廣國際學(xué)校入學(xué)的【MAP、CEPT考試】。MAP考試是通往國際學(xué)校的入場券，是進入到這些學(xué)校的入學(xué)考試。例如鼎石、貝賽思、樂成、世青、清華附稻香湖、清瀾山等學(xué)校的入學(xué)考試。我們機構(gòu)有這個考試的內(nèi)部考題豐富教研以及豐富的授課經(jīng)驗，帶出過非常多錄取到國際學(xué)校的學(xué)生，老師直接能夠用考場真題授課，投入巨大的教研成本研發(fā)配套的習(xí)題。2.針對未來國際路線初高中生的【托福課程】。機構(gòu)創(chuàng)始人曾經(jīng)擔(dān)任前新東方國際教育教研組長，托福課程北京新東方賽課第二名，托福教學(xué)水平，擁有完善的授課經(jīng)驗、教學(xué)研發(fā)、助教指導(dǎo)課、助教答疑托管自習(xí)課、定制化托福學(xué)習(xí)方案等配套服務(wù)。配有極強的托福助教團隊講授一對一的助教指導(dǎo)課，并且進行日常的答疑自習(xí)跟盯，助教團隊老師平均托福分數(shù)110分，是北京市最強的留學(xué)課程助教團隊之一。3.針對國際高中、國際學(xué)校學(xué)生的【國際科目AP/Alevel/IB課程】。機構(gòu)高水平講授國際科目課程，例如AP微積分、統(tǒng)計、物理、經(jīng)濟學(xué)等各種科目的能力極強，每門國際科目均有完善的講義，配套練習(xí)冊和考前沖刺練習(xí)冊講授和研發(fā)。4.低齡語言能力類課程【小托?！俊緞蛭寮墸↘ET、PET、FCE】。擁有非常完善的教學(xué)體系、教學(xué)研發(fā)、完整的配套課件（入門測、出門測、課后作業(yè)）和確保教學(xué)結(jié)果教學(xué)流程，創(chuàng)始人曾擔(dān)任新東方學(xué)校劍橋五級部門教研組長，參與新東方集團研發(fā)和培訓(xùn)。教學(xué)特色?采用一對一個性化教學(xué)、小班教學(xué)為主的授課方式，重視每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進展。?根據(jù)家庭需要靈活配備助教老師指導(dǎo)課、免費校區(qū)自習(xí)答疑服務(wù)。?為每位學(xué)生個性化深度定制學(xué)習(xí)規(guī)劃，細化到每天要完成的練習(xí)任務(wù)。?團隊重視教研，配有自主研發(fā)的教材，包含講義、習(xí)題冊、?？荚嚲怼⒛？季毩?xí)等。?定期組織?？季毩?xí)，細致反饋學(xué)習(xí)情況。?教學(xué)設(shè)施齊全，配有多媒體設(shè)備和靜音自習(xí)倉。?提供課程試聽體驗課。?現(xiàn)階段每年只深度輔導(dǎo)30-40組國際路線方向家庭，把每一位學(xué)員的教學(xué)服務(wù)都能做精做透，對于學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃更加關(guān)注，深度定制學(xué)習(xí)計劃并持續(xù)跟蹤，讓每一位學(xué)員都能被關(guān)注到位，出分提升更加有保證。?師資(創(chuàng)始人）：創(chuàng)始人邵帥老師仍然在一線講授部分課程，創(chuàng)始人親自關(guān)注學(xué)生整體的學(xué)習(xí)規(guī)劃。邵帥老師畢業(yè)于美國南加州大學(xué)(美國前30大學(xué)），曾擔(dān)任北京新東方國際教育教研組長、優(yōu)秀教師、新東方國際教育托福賽課第二名。曾擔(dān)任前北京市公辦校國際部和國際學(xué)校教師，持劍橋CELTA、TKT、高中教師資格證。不僅在教學(xué)上面有豐富的經(jīng)驗，也具備豐富的留學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗。為人親和實在，不僅能夠傳授學(xué)生知識，還能潛移默化作為學(xué)生的榜樣。?師資（團隊）：團隊老師大部分畢業(yè)于美國高校和世界高校，比如美國TOP 30院校哥倫比亞大學(xué)、美國南加州大學(xué)、美國弗吉尼亞大學(xué)等，英國華威大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校，或曾在新東方、學(xué)而思擔(dān)任教師，授課經(jīng)驗豐富。而且對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和進步都特別關(guān)心負責(zé)。?能夠為家庭提供國際路線的系統(tǒng)化的課程規(guī)劃解決方案，不僅能夠講授幾乎99%國際學(xué)校家庭需要學(xué)習(xí)的課程，也能夠為學(xué)生做長線的學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃、擇校規(guī)劃。?團隊除了富有經(jīng)驗的老師講授正課，也配有極強的助教團隊講授一對一的助教指導(dǎo)課，助教團隊老師平均托福分數(shù)110分，是北京市最強的留學(xué)課程助教團隊之一。針對孩子的英語能力薄弱項目做專項訓(xùn)練，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀精讀訓(xùn)練、聽力精聽訓(xùn)練、陪練寫作和口語，還有自習(xí)課和助教老師跟盯答疑，階段?？嫉确?wù)配套完善。?團隊投入教學(xué)研發(fā)非常多，關(guān)注教學(xué)核心，踏踏實實地把課講好的團隊，把學(xué)生帶出分的團隊，教研體系每年持續(xù)升級，更新迭代。?標簽：專業(yè)、實在、靠譜、沒有那么商業(yè)化、溫暖有人情味、非流水線。