李慧超 老師

【詳情】 關(guān)于三晉公考1、品牌介紹：“三晉”二字，是華夏文明的重要發(fā)源地，是黃河流域的千年煙火，更是每一位山西學(xué)子生于斯、長(zhǎng)于斯的故土印記。三晉公考，便以這片土地為根，以“更適合山西本土學(xué)生”為信念，在公職考試的賽道上，做你懂鄉(xiāng)音、知鄉(xiāng)情的同行者。不同于全國(guó)性機(jī)構(gòu)的“標(biāo)準(zhǔn)化模板”，三晉公考的每一步都深深扎根于山西考情的土壤。我們知道，山西學(xué)子或許更在意“離家近”的崗位選擇，所以我們打造了“山西崗位數(shù)據(jù)庫”，從省直機(jī)關(guān)到市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從限制條件到競(jìng)爭(zhēng)比分析，為你定制“人崗匹配指南”；我們更知道，備考路上你或許迷茫于“報(bào)崗猶豫”“面試緊張”，所以我們的顧問團(tuán)隊(duì)全是“山西土著”，用鄉(xiāng)音陪你梳理思路，用對(duì)這片土地的熱愛為你注入信心。公職考試，從來不是“考高分”的終點(diǎn)，而是“為山西發(fā)展貢獻(xiàn)力量”的起點(diǎn)。三晉公考始終相信：適合山西學(xué)生的，不僅是考得上，更是考得對(duì)、走得穩(wěn)。未來，三晉公考將繼續(xù)扎根三晉大地，以更懂山西的教研、更貼本土的服務(wù)，助力每一位學(xué)子實(shí)現(xiàn)“公職夢(mèng)”——不是簡(jiǎn)單的“上岸”，而是在山西的廣袤土地上，用所學(xué)所知建設(shè)家鄉(xiāng)，在基層一線書寫屬于山西青年的擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槲覀兩钪耗銥樯轿鞫鴳?zhàn)，我們?yōu)槎愣鴳?zhàn)。三晉公考，與你共赴山河，不負(fù)熱愛。2、公司簡(jiǎn)介：三晉公考是一家立足山西本土，聚焦公務(wù)員、事業(yè)單位、銀行國(guó)企、軍隊(duì)文職、社區(qū)工作者、輔警及各類公職考試培訓(xùn)，秉持“學(xué)員為上，服務(wù)為先”的辦學(xué)理念，始終圍繞“重師資，強(qiáng)研發(fā)，抓督學(xué)”到“看分?jǐn)?shù)、強(qiáng)管理、重結(jié)果”的理念，我們以“本土化”為核心，構(gòu)建“精準(zhǔn)測(cè)評(píng)-深度學(xué)習(xí)-實(shí)戰(zhàn)演練-科學(xué)報(bào)崗-貼心面試”全鏈路服務(wù)體系。致力于成為一家能夠幫助學(xué)員科學(xué)、有效的提升學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，提供更換的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更適合山西本土學(xué)生的公考機(jī)構(gòu)。企業(yè)文化1、理念（理念是行為基礎(chǔ)）：重師資，抓督學(xué)，強(qiáng)管理，重結(jié)果2、使命（使命是核心驅(qū)動(dòng)力）：學(xué)員為上，服務(wù)為先3、愿景（愿景是發(fā)展方向）：致力于成為更適合山西本土學(xué)生的公考機(jī)構(gòu)4、價(jià)值觀（價(jià)值觀是行動(dòng)標(biāo)尺）：專業(yè) 認(rèn)真 負(fù)責(zé) 創(chuàng)新師資介紹1、經(jīng)驗(yàn)豐富（每位老師都有7年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且都有親身經(jīng)歷各種考試的經(jīng)驗(yàn)，他們不僅具備高度的責(zé)任感和使命感，而且把學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升當(dāng)成首要任務(wù)，致力于提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)）2、高效教學(xué)（不論是零基礎(chǔ)的小白，還是二戰(zhàn)的同學(xué)，每一位老師都會(huì)因材施教，針對(duì)每位同學(xué)的不同學(xué)習(xí)效率進(jìn)行輔導(dǎo)，始終堅(jiān)持“能聽懂，做的出，考得好”的教學(xué)理念）3、重視質(zhì)量（重視教學(xué)的質(zhì)量，每輪課結(jié)束后都會(huì)進(jìn)行評(píng)估和復(fù)盤，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量）