各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
好分?jǐn)?shù)離不開好老師
大韻藝考老師直接接聽
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副教授,山東女子學(xué)院聲樂教師,中央音樂學(xué)院訪問學(xué)者。主修聲樂和合唱與指揮等課程。主持20余項(xiàng)省廳級(jí)課題和教學(xué)項(xiàng)目,發(fā)表學(xué)術(shù)論文15篇;指導(dǎo)學(xué)生參加教育部、教育廳等聲樂比賽、合唱比賽獲獎(jiǎng)50余項(xiàng),多次榮獲教育部、省委宣傳部、教育廳頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”;曾榮獲山東女子學(xué)院優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、教學(xué)獎(jiǎng)等。
【詳情】 緊鄰山師山藝 盡享專業(yè)教育資源距離山師山藝步行僅十余分鐘,得益于得天獨(dú)厚的距離優(yōu)勢(shì),學(xué)生隨時(shí)接觸高校師生資源和各類音樂活動(dòng),獲取寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和音樂藝術(shù)視野。好分?jǐn)?shù)離不開好老師通過(guò)多年的努力與奮斗,相對(duì)于整個(gè)培訓(xùn)行業(yè),大韻音樂在教學(xué)與管理方面獲得重大的突:破,我們打破了教學(xué)與管理職能交叉、一人多:職、大量使用兼職教師的傳統(tǒng)瓶頸,建設(shè)了一支分工明確、相互協(xié)作、極負(fù)責(zé)任的教學(xué)管理隊(duì)伍。我們堅(jiān)信,個(gè)人英雄主義已經(jīng)消停,這是一個(gè)協(xié)作至上的時(shí)代,一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造奇:跡。