教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)A-Level老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(240)
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):國(guó)際課程培訓(xùn)
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)幫助學(xué)生抓住考試重點(diǎn),以框架性的方式梳理和組織學(xué)習(xí)體系
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):國(guó)際課程培訓(xùn)
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)幫助學(xué)生抓住考試重點(diǎn),以框架性的方式梳理和組織學(xué)習(xí)體系
老師
擅長(zhǎng):alevel數(shù)學(xué)、gmat數(shù)學(xué)、gre數(shù)學(xué)
資深國(guó)際科目教師
擅長(zhǎng):帶出多位SAT/GRE/GMAT/Alevel/AP/IGCSE高分學(xué)員。
優(yōu)秀講師
擅長(zhǎng):SSAT、SAT、SAT2、ACT、GRE、GMAT、AP、IB、A-LEVEL、IGCSE、AMC8/10數(shù)學(xué)
留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:背景介紹墨爾本大學(xué) | 會(huì)計(jì)與金融碩士。4年國(guó)際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)5800+小時(shí)。高中期間赴澳洲留學(xué),通過(guò)維州高考VCE考試,ATAR*96。畢業(yè)后曾就職國(guó)外知名金融企業(yè),注冊(cè)金融分析師-CFA持證人,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)研究及產(chǎn)品研發(fā)?;貒?guó)后開(kāi)始從事國(guó)際課程教育。教學(xué)特色理論基礎(chǔ)扎實(shí),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉國(guó)內(nèi)及國(guó)際市場(chǎng)。善于將豐富的工作閱歷融匯于教學(xué)之中,使一些深?yuàn)W的理論通過(guò)一些淺顯易懂的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象表達(dá)出來(lái)。 眾多學(xué)生取得AP滿分、A-Level A*和IB單項(xiàng)滿分。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),英語(yǔ)師范專業(yè)持有CATTI國(guó)家二級(jí)筆譯證書及三級(jí)口譯證書曾參與外教社《新編英語(yǔ)語(yǔ)法教程》編纂工作善于打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)誤區(qū)所教學(xué)生托福寫作單科分?jǐn)?shù)達(dá)到28分
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教育背景1:北京大學(xué) 材料化學(xué)本科榮 譽(yù) 1:高中時(shí)期因化學(xué)競(jìng)賽上北大本科
彬果留學(xué)管負(fù)責(zé)人
擅長(zhǎng):A-level,ACT
海歸,對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)碩士
擅長(zhǎng):雅托的聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作; Alevel經(jīng)濟(jì); 國(guó)際學(xué)校、S11、海外大學(xué)面試特訓(xùn)。
日本心理學(xué)會(huì)認(rèn)定心理士
擅長(zhǎng):AP、A-LEVEL、IB、GCSE、心理學(xué)大學(xué)專業(yè)課、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等 8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
悉尼大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士
擅長(zhǎng):AP經(jīng)濟(jì)學(xué);IG/A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)
優(yōu)秀講師
擅長(zhǎng):雅思寫作,IG/Alevel/IB/AP
留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:任老師IGCSE/GCSE 數(shù)學(xué)&物理, A-level數(shù)學(xué)高數(shù),IB數(shù)學(xué),AS物理,STEP 2&3 統(tǒng)計(jì)section自IGCSE起在英留學(xué)7年,高中就讀于英國(guó)私立文法學(xué)校,之后畢業(yè)于當(dāng)時(shí)專業(yè)歐洲排名前列的Cass Business School的精算系,對(duì)于金融數(shù)學(xué)、線代、概率和統(tǒng)計(jì)學(xué)有著系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)框架。大學(xué)在讀期間,曾于15年尼泊爾大地震后,赴尼進(jìn)行青少兒教學(xué)支援工作,幫助博卡拉恢復(fù)當(dāng)?shù)赝饨添?xiàng)目。因此在畢業(yè)從事一段精算師工作后,將發(fā)展中心轉(zhuǎn)移到國(guó)際課程教學(xué)方面。如今在文藍(lán)教育從事一對(duì)一,或一對(duì)多的輔導(dǎo),擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的情況循序漸進(jìn),在提升*的同時(shí),向?qū)W生從更完整的講解好每個(gè)課題;并且?guī)椭鷮W(xué)生建立自我提升的學(xué)習(xí)體系,使得他們不過(guò)度依賴課外補(bǔ)課。
留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:背景介紹浙江大學(xué)|物理學(xué)碩士。3年國(guó)際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),授課時(shí)長(zhǎng)2500+小時(shí)。浙江大學(xué)本碩連讀,在讀期間數(shù)理化及英語(yǔ)課程*優(yōu)異。畢業(yè)后曾就職國(guó)內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),負(fù)責(zé)數(shù)值策劃,擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析等專業(yè)領(lǐng)域。教學(xué)特色進(jìn)入國(guó)際教育領(lǐng)域,擁有3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總時(shí)長(zhǎng)2500小時(shí)以上。擅長(zhǎng):A Level物理、IB物理、AP物理 。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:背景介紹不列顛哥倫比亞大學(xué)|經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。3年國(guó)際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),授課時(shí)長(zhǎng)3600+。畢業(yè)于加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。鄧?yán)蠋煾咧衅陂g赴加拿大留學(xué),大學(xué)期間曾交換到北京光華管理學(xué)院學(xué)習(xí)。畢業(yè)之后曾就職于溫哥華知名私立國(guó)際高中,負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃以及大學(xué)申請(qǐng)等工作。教學(xué)特色回國(guó)后擔(dān)任國(guó)際教育經(jīng)濟(jì)老師一職,擅長(zhǎng)BC/OSSD/A Level/AP的經(jīng)濟(jì)。多年留學(xué)及教育相關(guān)工作經(jīng)歷,使其熟悉各個(gè)主流國(guó)家留學(xué)趨勢(shì)、學(xué)校信息以及國(guó)際課程教育,能夠多方面給予學(xué)生幫助。
留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:背景介紹復(fù)旦大學(xué) | 航空航天專業(yè)碩士。3年國(guó)際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),累積授課2400小時(shí)。在校期間曾榮獲上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、復(fù)旦大學(xué)云鋒基金等多項(xiàng)基金。畢業(yè)后開(kāi)始從事國(guó)際課程教研及教學(xué)工作。教學(xué)特色熟悉ALevel、IB、AP數(shù)學(xué)及物理課程,掌握相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu),擁有教授相應(yīng)課程的經(jīng)驗(yàn),熟悉考綱要求及考點(diǎn)。所授學(xué)員均取得1-2個(gè)level的*提高。
留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:背景介紹上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士|南昌航空大學(xué)教育學(xué)碩士。3年國(guó)際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課2400小時(shí)。讀研期間參與中美教育項(xiàng)目,隨后開(kāi)始從事國(guó)際數(shù)學(xué)課程,已經(jīng)有2年左右的授課時(shí)長(zhǎng)。教學(xué)特色精通IGCSE、ALEVEL、CIE、IB等主流國(guó)際課程中的數(shù)學(xué)課科目。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:背景介紹同濟(jì)大學(xué) | 建筑系碩士。3年國(guó)際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),累積授課3600+小時(shí)。同濟(jì)大學(xué)建筑系碩士。從事多年IGCSE、A-level 物理教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富。教學(xué)特色熟悉A-level教學(xué)大綱,了解國(guó)際學(xué)校學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,深知中英教育、中英學(xué)生的特點(diǎn)和差異,能夠精確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),能以精簡(jiǎn)的方式講解最難懂的知識(shí);對(duì)劍橋/愛(ài)德思A-level 考試有較為深入的了解和把握,能夠指導(dǎo)學(xué)生在考試中取得較為優(yōu)異的*。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:背景介紹復(fù)旦大學(xué)|心理學(xué)(統(tǒng)計(jì)方向)碩士。3年國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),累積教學(xué)時(shí)長(zhǎng)4200+小時(shí)。碩士期間開(kāi)始接觸國(guó)際課程,精通IGCSE/A-Level/IB/AP等主流國(guó)際課程中的數(shù)學(xué)科目,對(duì)考點(diǎn)、難點(diǎn)把握精準(zhǔn)。教學(xué)特色善于掌握各階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),崇尚以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。在教學(xué)工作中會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),教授學(xué)生高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí),致力于提升學(xué)生創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)效果的方法研究。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:? 畢業(yè)于211太原理工大學(xué)? 在北京任職教育工作多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。? 教師講課親切自然,樸素?zé)o華,細(xì)細(xì)誘導(dǎo),達(dá)到師生的雙向交流,將對(duì)知識(shí)的渴求和探索融于簡(jiǎn)樸、真實(shí)的情景之中。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)際競(jìng)賽
簡(jiǎn)介:生物美國(guó)德州大學(xué)達(dá)拉斯分校生物信息學(xué)及計(jì)算生物學(xué)碩士,威斯康星大學(xué)麥迪遜分校營(yíng)養(yǎng)學(xué)學(xué)士,6年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn),有豐富的科研背景。在校期間參與Dr. Tanumihardjo實(shí)驗(yàn)室對(duì)維生素A的研究,并以第二作者在SCI期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后曾在美國(guó)生物科技公司ABS Global工作,主要參與生物制品的制作與研發(fā)。在校期間曾擔(dān)任法語(yǔ)助教,擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生自我創(chuàng)造和思考的能力。
高級(jí)英語(yǔ)老師,英國(guó)院校畢業(yè)
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)口語(yǔ)及論文寫作,提倡用靈活實(shí)用的授課風(fēng)格,帶領(lǐng)孩子們提前了解歐美文化,有趣學(xué)習(xí),進(jìn)入心儀的學(xué)校。
南京大學(xué)高分子物理與化學(xué)碩士
擅長(zhǎng):A-level、AP、化學(xué)/物理
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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