早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：教育背景：2015屆 長(zhǎng)江師范學(xué)院心理健康教育本科

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早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：2019獲得注意力培訓(xùn)師資格證

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早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：教育背景：2010屆 西南大學(xué)心理學(xué)碩士

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早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：國(guó)家高級(jí)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師，國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，國(guó)際注冊(cè)家庭教育講師，國(guó)際學(xué)前教育協(xié)會(huì)認(rèn)證早期教育指導(dǎo)師，國(guó)際學(xué)前教育協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)智力測(cè)評(píng)師，JYPC全國(guó)職業(yè)資格認(rèn)證中心感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師培訓(xùn)認(rèn)證導(dǎo)師，全納優(yōu)童教育連鎖集團(tuán)連鎖運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)。

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早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：全納優(yōu)童錦繡泉城校區(qū)校長(zhǎng)，高級(jí)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師，高級(jí)能力測(cè)評(píng)師

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早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：從事兒童康復(fù)工作5年，參加過殘聯(lián)組織的自閉癥、智力低下的多次培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)豐富。熟練掌握腦癱患兒的Pt、Ot、懸吊與智力、自閉癥的言語認(rèn)知等訓(xùn)練。座右銘：我相信執(zhí)著不一定感動(dòng)上蒼，但堅(jiān)持一定能創(chuàng)造奇跡。

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早教幼教、全腦潛能開發(fā)、早教課程、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：從事兒童康復(fù)工作5年，在重慶師范大學(xué)特教中心進(jìn)修過，參加過殘聯(lián)組織的自閉癥，智力低下課程的多次培訓(xùn)。主要做智力、自閉癥、發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、語言認(rèn)知等訓(xùn)練，也擅長(zhǎng)智力gesell評(píng)估、自閉癥PEP-3評(píng)估、兒童韋氏評(píng)估等。座右銘：視病猶親是對(duì)自己大的期許，提升專業(yè)是對(duì)自己高的要求，希望康復(fù)普及到大街小巷，病者得醫(yī)。

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早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：從事兒童康復(fù)工作4年，主要做小兒感統(tǒng)、認(rèn)知、注意力等訓(xùn)練。能夠根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定并實(shí)施個(gè)體化訓(xùn)練方案，幫助孩子大腦潛能的開發(fā)，讓孩子在歡聲笑語中逐漸康復(fù)和成長(zhǎng)。獲得證書：康復(fù)治療士、公共營(yíng)養(yǎng)師四級(jí)、推拿按摩師四級(jí)。座右銘：用心發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。

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早教幼教、早教課程、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：從事兒童康復(fù)工作3年，多次參加殘聯(lián)組織的ASD、智力低下等培訓(xùn)。擅長(zhǎng)自閉癥、發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、注意力障礙等兒童發(fā)育問題的治療，能熟練給患兒進(jìn)行康復(fù)評(píng)定，準(zhǔn)確制定并實(shí)施個(gè)訓(xùn)化訓(xùn)練治療方案。座佑銘：用快樂治愈孩子，將自己做回一個(gè)孩子。

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早教幼教、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練

簡(jiǎn)介：從事兒童康復(fù)工作3年，多次參加殘聯(lián)組織的自閉癥、智力低下的培訓(xùn)。擅長(zhǎng)自閉癥、智力低下、發(fā)育遲緩、注意力缺陷、構(gòu)音障礙等兒童發(fā)育問題，熟練掌握言語、認(rèn)知、構(gòu)音、口腔按摩等訓(xùn)練課程。座右銘：讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一片快樂的土地。

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培訓(xùn)導(dǎo)師

擅長(zhǎng)：,注意力/專注力訓(xùn)練

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培訓(xùn)導(dǎo)師

擅長(zhǎng)：早教幼教,注意力/專注力訓(xùn)練

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