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全國鋼琴老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師（444）
樂器培訓、鋼琴培訓
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：鋼琴老師
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：西安音樂學院作曲系本科，2016年西安音樂學院 “樂和長安”新作品音樂會優(yōu)秀獎
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：國內(nèi)著名音樂學院音樂教育本科，諾特鋼琴音樂中心鋼琴教師，音協(xié)考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，音協(xié)考級指導(dǎo)教師
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：畢業(yè)于山西運城學院鋼琴專業(yè)，獲山西校園藝術(shù)大賽優(yōu)秀獎
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：畢業(yè)于沈陽音樂學院，李斯特誕辰200周年國際鋼琴大賽冠軍
樂器培訓、鋼琴培訓
樂器培訓、鋼琴培訓
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：河南師范大學鋼琴本科本科，教師資格證
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：聲樂/鋼琴老師 廣西藝術(shù)學院畢業(yè)
樂器培訓、鋼琴培訓
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：國內(nèi)著名音樂學院鋼琴演奏本科，諾特鋼琴音樂中心鋼琴教師，英皇考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，英皇考級指導(dǎo)教師
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：美育西匯校區(qū)所授科目：鋼琴、奧爾夫音樂啟蒙
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：教齡：6年授課風格：溫柔耐心詳情介紹：畢業(yè)于意大利帕爾馬音樂學院（研究生），自幼學習鋼琴演奏，本研均在歐洲進修，曾多次舉辦個人獨奏音樂會，獲邀參與音樂節(jié)表演。一直從事鋼琴教學工作，教學嚴謹負責，為人親和，非常有耐心。教學過程中注重培養(yǎng)孩子基本功和學生音樂素養(yǎng)；寓教于樂，在輕松愉悅的課堂氛圍中培養(yǎng)學生的學習興趣。
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：本人2020年本科畢業(yè)于蘭州大學音樂學院，音樂表演鋼琴專業(yè)；韓國啟明大學鋼琴專業(yè)碩士學位；現(xiàn)韓國啟明大學音樂學博士在讀；蘆文杰 過往經(jīng)歷1、本科在校期間在銀迪琴行擔任主課老師（鋼琴老師），有4年以上主課老師經(jīng)驗，教導(dǎo)音協(xié)考級、英皇考級及高考藝考內(nèi)容等；2、2017年在線上陪練平臺擔任線上鋼琴老師，期間有6年線上線下陪練經(jīng)驗；3、熟悉各大學院考級教材（音協(xié)考級、英皇考級等）。蘆文杰 獲獎情況/相關(guān)案例榮獲2019全球國際音樂家協(xié)會 甘肅賽區(qū) 一等獎榮獲2019第五屆蘭州國際鋼琴公開賽 第五名
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：1、2016年在佳音琴行擔任鋼琴陪練老師。2、2019年在哈爾濱幼兒琴行擔任鋼琴主課老師。3、2019年在線上陪練平臺擔任鋼琴老師，期間有6年線上線下陪練經(jīng)驗。4、熟悉各大學院考級教材（音協(xié)考級、英皇考級）。
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：幼年學習鋼琴演奏，自2007年拜師知名鋼琴教師董佳美老師，2009年獲全國少人校園才藝大賽金獎，美國國際公開金獎，并附韓參加韓國國際藝術(shù)大賽銀獎，于2010年2011年貨富麗華科曼杯金獎、13屆星海杯全國大賽一等獎等等。參加大連音樂文化、周大連國風音樂會專場演出。教學注重音樂素質(zhì)和基礎(chǔ)能力的培訓，注重孩子對音樂個人理解和處理能力教學風格嚴謹認真積極注重效率。
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：李晨萌，6年鋼琴老師，自幼學習鋼琴，畢業(yè)于魯東大學，熱愛教育，勤勤懇懇（2）2016年曾跟隨周銘孫老師研學，一直從事教育行業(yè)多年（3）2016年加入亞洲鋼琴家協(xié)會，曾獲博斯納優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎多年教學培養(yǎng)學生獲得過英國、美國音樂公開賽一、二等獎，音協(xié)十級登記證書等優(yōu)勢：注重基本功的培養(yǎng)，聲情并茂擅長演奏技巧各種音樂風格等處理
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：授課風格：掌握學生的心理情況，積極去培養(yǎng)孩子學習音樂的興趣，深得家長和孩子們的喜愛。詳情介紹：畢業(yè)于南京傳媒學院，高級中學音樂教師資格證。畢業(yè)后在南京藝術(shù)學院和中央音樂學院深造學習。自幼學琴，并取得南藝十級考級證書，有多年的教學經(jīng)驗，在一對一和集體課的鋼琴教學中，能夠因材施教，針對學生的不同年齡層，掌握學生的心理情況，積極去培養(yǎng)孩子學習音樂的興趣，深得家長和孩子們的喜愛。在專業(yè)方面取得多種獎項：中國音樂學院考級優(yōu)秀指導(dǎo)老師；第七屆歐米勒鋼琴組優(yōu)秀指導(dǎo)老師；榮獲“星光校園 五洲暢想”全國少兒才藝大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師；央音展演優(yōu)秀指導(dǎo)老師；2021年“珠江.愷撒堡”國際青少年鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
樂器培訓、鋼琴培訓、電子琴培訓
簡介：碩士研究生，畢業(yè)于四川音樂學院，四川省音樂家協(xié)會會員，成都市文藝評論家協(xié)會會員，中國音樂學院社會音樂教師標準級。2014 年“海倫杯”中國鋼琴公開賽四川賽區(qū)比賽中榮獲一等獎；20***12 榮獲中國（博鰲）藝術(shù)節(jié)鋼琴獨奏青年組二等獎；20***03 榮獲 “未來鋼琴家”第三屆中國青少年鋼琴公開賽“鋼琴獨奏青年組二等獎”；20***08 第五屆【吟飛】國際電子管風琴比賽現(xiàn)代組成人 B 組“入圍獎”；20***05 改編的電子管風琴門德爾松《g 小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》參加了四川音樂學院音教系碩士研究生畢業(yè)考核。
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：四川省鋼琴協(xié)會會員，畢業(yè)于西華大學，師從四川音樂學院鋼琴系教授。在校期間曾多次代表學校參加大型演出活動，*優(yōu)異，獲得老師學生的一致好評。2017年，在西華大學音樂系實踐周技能大賽中榮獲鋼琴組一等獎以及理論組一等獎。2018年，在學會杯大賽中榮獲鋼琴金獎。自幼學習鋼琴，專業(yè)過硬，教學經(jīng)驗豐富，教學方式靈活生動。在一對一的鋼琴課中，能因材施教，針對學生的不同年齡層，掌握學生的心理狀態(tài)，讓孩子對于鋼琴音樂藝術(shù)有深刻地感受和體會。還多次帶領(lǐng)學生參加大小型鋼琴比賽，均獲得優(yōu)異*，教學成果顯著，頗受學員家長喜愛。
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：2018年畢業(yè)于四川師范大學音樂學院，主修鋼琴聲樂教學經(jīng)驗五年，均有十級證書高級中學教師資格證書，主要指導(dǎo)學生考級和比賽，所帶學生獲得學會杯鋼琴比賽二等獎。
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：畢業(yè)院校:煙臺大學鋼琴音樂專業(yè)擅長:鋼琴，唱歌，打擊樂榮譽資質(zhì):山東省藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽二等獎山東省大學生藝術(shù)節(jié)- -等獎中國音樂家協(xié)會樂科及樂理課程培訓師資認證郎朗旗下品牌the one鋼琴高級教師稱號中國音樂學院樂科教師資格證書教學特色:嚴謹認真循序漸進因材施教合理規(guī)劃
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：畢業(yè)于山東藝術(shù)學院，鋼琴專業(yè)。在校期間，積極參加各項鋼琴比賽，并取得優(yōu)異*。2015年7月入職我校，在我校擔任鋼琴教師職務(wù)，任職期間，對每位學員進行一對一溝通，并根據(jù)學員性格，制定符合學員的教學計劃。獲各學員，家長的一致認可和好評。被我校評為優(yōu)秀鋼琴教師。 2018年帶領(lǐng)學員參加了濟南少兒頻道春晚的錄制，指導(dǎo)參賽曲目為：卡瑪琳斯卡亞（俄羅斯舞曲）節(jié)目播出，更是得到了廣大鋼琴愛好者的認可和喜歡。 2020年在山東省鋼琴大賽中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。 現(xiàn)擔任全國社會藝術(shù)考級鋼琴考級濟南賽區(qū)評委。
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：專業(yè)課程 鋼琴 聲樂畢業(yè)于華中師范大學先后任教于湖北省荊州中學和寧波大學，師從上海音樂學院荷蘭籍女高音歌唱家陳其蓮教授，眾多學生在全國省市各大聲樂，鋼琴比賽，考級中榮獲大獎，屢獲佳績，舞臺，教學經(jīng)驗豐富。
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：學習經(jīng)歷：以優(yōu)異的*……，并副修聲樂和薩克斯，自由學習鋼琴，14歲取得鋼琴十級，15歲取得鋼琴演奏級的好*，同時，在FIVE重奏音樂會擔任鋼琴演奏，并在師大管樂團擔任鋼琴伴奏以及師大管樂隊次中音薩克斯首席教學專長：鋼琴教學風格：有豐富的教學經(jīng)驗，能夠因材施教，對孩子有責任心、耐心和愛心，善于和孩子溝通，激發(fā)他們對鋼琴學習的熱情，先后培養(yǎng)出多名學生，取得了鋼琴10級的好*
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：學習經(jīng)歷：上海師范大學鋼琴專業(yè)，先后就讀于法國里昂國立音樂學院和法國馬賽國立音樂學院鋼琴演奏、伴奏專業(yè)并取得碩士文憑執(zhí)教經(jīng)歷：從事鋼琴、視唱練耳教學5年教研專長：鋼琴、視唱練耳表演經(jīng)歷：2017年在馬賽國立音樂學院舉辦的巴赫作品大賽中取得第1名的*；多次在各大教堂、各類院校等音樂廳舉辦音樂會
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：自幼學習鋼琴畢業(yè)于長江大學音樂學專業(yè) 主修鋼琴 在校期間曾多次擔任音樂會鋼琴藝術(shù)指導(dǎo) 從大學起至今擔任鋼琴教師 有多年教學經(jīng)驗針對兒童鋼琴啟蒙有獨特的教學方法 指導(dǎo)的學生考級曾多次獲得優(yōu)秀 良好等*
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：有豐富的教課經(jīng)驗，教學幽默風趣。
樂器培訓、鋼琴培訓
簡介：曾獲得鋼琴十級證書和五項全能證，善于和學生溝通，帶過多名學生考級并取得優(yōu)異的*，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。在長期的教學過程中累積了豐富的教學經(jīng)驗?zāi)軌蚋鶕?jù)每個學生的實際情況因材施教，提倡小朋友鋼琴啟蒙要循序漸進，使有一定演湊水平的學生在短時間內(nèi)獲得演奏技巧的提高。
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