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公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國美術(shù)老師/規(guī)劃師/行業(yè)專家（516）
重慶書法藝考中心首席生涯規(guī)劃師
擅長：1.對學(xué)生的書法基礎(chǔ)、技能水平、藝術(shù)感悟力等進行全面測評。 2.依據(jù)學(xué)生的實際情況和報考目標(biāo)，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。 3.據(jù)學(xué)生的考試分數(shù)和報考意愿，為學(xué)生提供志愿填報指導(dǎo)服務(wù)。
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介：?10余年教學(xué)經(jīng)驗，并始終站在行業(yè)第一線參與美術(shù)設(shè)計；?現(xiàn)擔(dān)任校區(qū)的美術(shù)講師，對教學(xué)認真負責(zé)，深受學(xué)員好評；?精通photoshop、Illustrator、Coreldraw設(shè)計軟件；?精通素描、色彩、速寫、插畫、油畫、手繪等美術(shù)設(shè)計手繪能力強，親和力強耐心負責(zé)，膽大心細的靈活上課方式深受學(xué)員的好評。?教學(xué)格言：授人以魚，不如授人以漁，用心做好每一件事
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)
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簡介：素描色彩,中國美術(shù)學(xué)院雕塑本科,成藝書畫培訓(xùn),學(xué)校繪畫老師
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簡介：辦公室主任有著10年的藝考教學(xué)經(jīng)驗
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簡介：愛崗敬業(yè)，經(jīng)驗豐富，敢于創(chuàng)新，作品深受大家青睞。
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簡介：山東工業(yè)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)本科，青島緯度教育科技有限公司特級教師，教師資格證書
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簡介：趙恒義美國羅德島設(shè)計學(xué)院視覺傳達專業(yè)碩士MUSE國際藝術(shù)中心項目總監(jiān)10年教學(xué)經(jīng)驗
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簡介：中國戲曲學(xué)院舞美服裝專業(yè)大墨蒲公英全國教研培訓(xùn)中心總監(jiān)10年一線教學(xué)經(jīng)驗
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簡介：美術(shù)老師專業(yè)突出，曾獲每年院校級獎學(xué)金以及國家勵志獎學(xué)金。
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簡介：清華美院設(shè)計專業(yè)，主講教師，責(zé)任心強，有豐富藝考教學(xué)經(jīng)驗，深受學(xué)生喜愛。
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簡介：自油繪聯(lián)合創(chuàng)始人，自油繪課程總顧問。畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院，后在美國舊金山藝術(shù)大學(xué)繼續(xù)深造并獲得碩士學(xué)位。已從事8年藝術(shù)教育行業(yè)，個人宗旨是致力于傳遞和分享對美的理解和認知，曾在鹽田高級中學(xué)（原沙頭角中學(xué)）任教。
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簡介：周濤 色彩 畢業(yè)于四川音樂學(xué)院美術(shù)學(xué)院,全國色彩老師,方向美術(shù)校區(qū)負責(zé)人, 主持方向美術(shù)色彩科目教研工作，所帶班級平均分常年在重本線以上。
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簡介：林燦華 方向美術(shù)校區(qū)負責(zé)人,畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院,從事美術(shù)高考教育8年,2016年深圳聯(lián)考探花,2018年深圳羅湖區(qū)出自其手。其素描沖刺課程受到追捧。
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簡介：從事高考美術(shù)教學(xué)達6年以上，具有敏銳的洞察力，能在第一時間發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和問題所在，并能夠準(zhǔn)確及時的為同學(xué)補給。豐富的教學(xué)經(jīng)驗與美術(shù)理論結(jié)合，簡明易懂的教學(xué)方式使基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在短期內(nèi)做到質(zhì)的突破。
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簡介：川岳藝術(shù)創(chuàng)始人 畢業(yè)于烏克蘭利沃夫國立美術(shù)學(xué)院教學(xué)經(jīng)驗10年2009年參展烏克蘭利沃夫國際沙龍展2010年多幅畫作被利沃夫畫廊ART-11 畫廊代理出售2011年畢業(yè)于烏克蘭利沃夫國立美術(shù)學(xué)院2014年舉辦《回憶●景》個人油畫展2015年舉辦《蘇岳川個人油畫作品展2015》，創(chuàng)辦川岳藝術(shù)工作室。2019年作品參加廣州藝術(shù)博覽會2020年舉辦《畫景●畫心》穿越《億萬年的邂逅》川岳藝術(shù)作品展
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簡介：橡皮堂藝術(shù)資深指導(dǎo)師；我是肖英；請叫我丸子；畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院，工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)。我在課堂里會成為孩子們的朋友，美術(shù)創(chuàng)作中的伙伴！幫助孩子參與到藝術(shù)的體驗當(dāng)中去，從視覺這個維度去認識和感受這個世界，然后能夠回到自己的內(nèi)心，通過美術(shù)語言來表達出自己的想法和觀點。更是為了打造孩子們對生活的熱愛、對藝術(shù)的向往。在藝術(shù)的世界里，充滿創(chuàng)意、讓孩子能根據(jù)自己的需要選擇恰當(dāng)?shù)拿浇楹屯緩絹肀磉_自我，探索自己的人生。
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簡介：9年青少兒美術(shù)教齡山東省書畫藝術(shù)協(xié)會會員山東建筑大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)碩士，師從山東著名花鳥畫家王磊教授獲獎：1多彩·2018全國女畫家作品展 入圍2山東省國畫學(xué)會首屆作品展入選 3第二屆中國山東青年書畫電視大獎賽 三等獎4一平陽光——2015全國青年藝術(shù)之星書畫大賽 優(yōu)秀獎
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簡介：畢業(yè)于浙江師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計 / 本科，在校期間擔(dān)任學(xué)生會干部。多次參加社會實踐，學(xué)習(xí)觀摩多種藝術(shù)風(fēng)格。畢業(yè)后一直從事美術(shù)教育行業(yè)，已有8年教齡，擅長幼兒的創(chuàng)意美術(shù)，中小學(xué)卡通，插畫，素描等。有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，精通教育學(xué)，心理學(xué)。多次帶領(lǐng)學(xué)生參加市級比賽，并取得優(yōu)異*。
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簡介：南昌工程學(xué)校環(huán)境設(shè)計專業(yè)本科。從事美術(shù)教育工作多年，專業(yè)水平較高，在2017年中國高校大學(xué)生生肖文化設(shè)計大賽、溫州國際設(shè)計雙年展、第三屆全國平面設(shè)計大展、中國印刷藝術(shù)雙年展等比賽中取得優(yōu)異*，積累了豐厚的教學(xué)經(jīng)驗。
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簡介：就讀山東工藝美術(shù)學(xué)院，師從文聯(lián)主*席潘魯生先生。在繪畫及美術(shù)設(shè)計方面都有著不俗水平與成*績，多次獲得全國及省級獎項。
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簡介：馬曉博：學(xué)歷：本科 ；畢業(yè)院校：倫敦藝術(shù)大學(xué)倫敦傳媒學(xué)院；專業(yè)：平面與媒體設(shè)計專業(yè) 插畫方向；學(xué)歷：研究生；畢業(yè)院校：倫敦藝術(shù)大學(xué)溫布爾登藝術(shù)學(xué)院 ；專業(yè)：繪畫專業(yè)；曾在英國國家美術(shù)館（The National Gallery, London）成功舉辦小小群展，擅長插畫、水彩畫。
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簡介：2008年結(jié)業(yè)于央美油畫研修班 青島油畫會會員 職業(yè)畫家 多幅作品被中外友人收藏 多年藝考培訓(xùn)經(jīng)驗 色彩負責(zé)人
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簡介：青大海天美術(shù)創(chuàng)辦人2006年畢業(yè)于青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院版畫系 職業(yè)畫家 多幅作品被國內(nèi)外友人收藏 多年美術(shù)高考 美術(shù)考研 美術(shù)出國 培訓(xùn)經(jīng)驗 教學(xué)成果卓著 素描負責(zé)人
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簡介：幼兒美術(shù)教育10年；畢業(yè)于泉州師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)；多年一線幼兒美術(shù)教育經(jīng)驗，擅長幼兒美學(xué)啟蒙教育
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簡介：美術(shù)教師(速寫教師)
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簡介：李老師：專攻油畫、水彩、古典油畫、彩鉛
層樓畫室主創(chuàng) 教學(xué)主管
擅長：22年繪畫經(jīng)驗、15年美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認證，在相關(guān)細分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
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