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南京AP老師（15）
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡介：教師簡介：北京外國語大學(xué)本科，杜克大學(xué)碩士，5年教學(xué)經(jīng)驗教學(xué)風(fēng)格：擅長幫助學(xué)生抓住考試重點，以框架性的方式梳理和組織學(xué)習(xí)體系。每個學(xué)生都有自己的特點，因材施教是有效的有針對性的教學(xué)方法，在時間矛盾比較突出的情況下，效率至上。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡介：教師簡介：美國明尼蘇達大學(xué)雙城校區(qū)生物化學(xué)學(xué)士。收到國際生最高獎學(xué)金。本科期間和畢業(yè)后參與了基因工程和干細胞相關(guān)科研項目研究，對基因工程和蛋白質(zhì)特性研究有著扎實的專業(yè)背景和豐富的實驗經(jīng)驗。在校期間還在Mayo Clinic的牙科?？朴兄?年的實習(xí)經(jīng)驗，教齡3年，教學(xué)時長4000小時+。教學(xué)風(fēng)格：課堂節(jié)奏高效，對學(xué)生因材施教，耐心指導(dǎo)，直到學(xué)生對知識點以及考點理解透徹。授課內(nèi)容在緊扣考點的同時會結(jié)合現(xiàn)實生活中對生物技術(shù)的應(yīng)用，讓學(xué)生理解考點的同時了解前沿生物科技。擅長利用生物學(xué)的獨特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能，調(diào)動其主觀能動性，使學(xué)生自覺、主動地參與生物的學(xué)習(xí)和備考。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡介：北京大學(xué)計算機碩士，Java高級工程師 。教學(xué)循序漸進、善于總結(jié)歸納計算機相關(guān)知識，課堂把控能力強，對考點、備考有著準(zhǔn)確的理解。AP計算機和大學(xué)計算機C語言授課經(jīng)驗豐富，所帶學(xué)員5分率高，深受學(xué)生的歡迎。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡介：美國大學(xué)理事會認證教師，南京大學(xué)固體微結(jié)構(gòu)國家實驗室教授，博士生導(dǎo)師，教授AP課程6年多。其課堂幽默風(fēng)趣，深入淺出，有效將國內(nèi)高中化學(xué)課程無縫對接，他帶出來的學(xué)員，深受歷屆學(xué)員與家長的好評。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡介：龍谷大學(xué)經(jīng)濟專業(yè)；慶應(yīng)義塾大學(xué)研究生經(jīng)濟專業(yè)；AP經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)風(fēng)格獨特，深受廣大學(xué)生喜愛 ；善于讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中總結(jié)方法，完善知識體系，提高學(xué)習(xí)興趣！已助力百位考生沖擊宏微觀經(jīng)濟滿分。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡介：南京大學(xué)副教授（碩士生導(dǎo)師）多年AP等國際課程教學(xué)經(jīng)驗，2009年4月-2010年4月，赴臺灣中央大學(xué)化學(xué)工程與材料工程系陳郁文教授課題組做博士后研究工作，正式發(fā)表SCI 論文26 篇，授權(quán)專利1項；其課堂深入淺出，歷屆學(xué)員與家長口碑極好。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡介：美國大學(xué)理事會認證教師南京大學(xué)博士，擁有多年培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗。曾擔(dān)任校區(qū)負責(zé)人，校長助理。極具親和力的授課讓學(xué)生在輕松的氛圍中激發(fā)潛能， 深入淺出的教學(xué)讓學(xué)生獲得考試技能的同時也掌握相應(yīng)場景的生活技能。 教授出大量微積分高分學(xué)員。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡介：東南大學(xué)博士 ，教授AP微積分和線性代數(shù)，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。授課認真，追本溯源，條理清晰，深入淺出，通俗易懂，課程難度緊貼考試要求。所教授學(xué)生大多數(shù)取得非常滿意的分數(shù) 。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡介：教師簡介：復(fù)旦大學(xué)本科，中歐商學(xué)院MBA，15年教學(xué)經(jīng)驗；教學(xué)風(fēng)格：課堂節(jié)奏高效，對學(xué)生因材施教，耐心指導(dǎo)，直到學(xué)生對知識點以及考點理解透徹。授課內(nèi)容在緊扣考點的同時會結(jié)合現(xiàn)實生活中對生物技術(shù)的應(yīng)用，讓學(xué)生理解考點的同時了解前沿生物科技。擅長利用生物學(xué)的獨特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能，調(diào)動其主觀能動性，使學(xué)生自覺、主動地參與生物的學(xué)習(xí)和備考。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
留學(xué)考試、ACT培訓(xùn)、AP培訓(xùn)
留學(xué)考試、IB國際文憑證書、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡介：朱老師，南京大學(xué)理學(xué)本科碩士理學(xué)學(xué)位，美國大學(xué)博士學(xué)位，擅長教學(xué)科目：微積分，物理，具有十多年理科從教經(jīng)歷，并在大學(xué)國際教育學(xué)院全英文教授留學(xué)生專業(yè)課程。對于國際課程理科課程具有獨特的教學(xué)理念，擅長啟發(fā)式教學(xué)，幫助眾多學(xué)生在國際考試中獲得高分。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡介：鄭老師，加拿大畢業(yè),加拿大移民局授課老師，教齡五年。并在加拿大TD銀行有兩年的理財經(jīng)理工作驗。擅長教學(xué)科目：經(jīng)濟類課程。對學(xué)生備考過程中存的問題進行有效診斷，并給出針對性的解決方案,有效的提學(xué)生基礎(chǔ)和綜合能力。耐心，細心。擅長和學(xué)生溝通,在學(xué)的同時為出國后生活做好準(zhǔn)備。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹，課堂氛圍輕，教學(xué)時不僅僅著重于應(yīng)試技巧的教授,更加喜歡將自己的在外經(jīng)歷與知識點融會貫通，精通高分學(xué)員培養(yǎng)。時高度濃縮，備課厚積薄發(fā),準(zhǔn)確找到學(xué)生的疑點。
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