小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：留學(xué)日本11年，曾多次在橫濱國(guó)展中心擔(dān)當(dāng)日企會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同聲傳譯工作。多年的留學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促成了老師對(duì)日本文化的深入理解。教學(xué)風(fēng)格:學(xué)術(shù)大師，課堂內(nèi)容豐富多彩。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)的過(guò)程中更加深入的了解日本。精講范圍：日語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、JLPT等級(jí)考試、商務(wù)日語(yǔ)、旅游日語(yǔ)。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：徐櫻 老師?從業(yè)經(jīng)歷畢業(yè)于浙江大學(xué)德國(guó)學(xué)研究所，碩士學(xué)位，攻讀碩士學(xué)位期間，獲DAAD獎(jiǎng)學(xué)金，赴德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)交流學(xué)習(xí)，研究重點(diǎn)為媒體輔助德語(yǔ)教學(xué)。?獲得證書(shū)碩士學(xué)位?授課特點(diǎn)注重德語(yǔ)課堂中學(xué)生與老師之間的交流互動(dòng)，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)其自身發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律，掌握語(yǔ)言技巧。靈活地采用小組討論、兩人合作等課堂形式，以視頻影像、圖片新聞等視聽(tīng)說(shuō)多媒體為輔助，使學(xué)生能在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中接觸德國(guó)文化，培養(yǎng)其自身形成積極獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，2016年三月開(kāi)始從事日語(yǔ)教學(xué)工作，熱愛(ài)教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，是學(xué)生眼中又愛(ài)又恨的老師

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于天津科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系，日語(yǔ)一級(jí)。碩士期間赴日本長(zhǎng)崎大學(xué)大學(xué)院日本語(yǔ)教育交換留學(xué)，對(duì)日語(yǔ)教育教學(xué)有獨(dú)特研究和見(jiàn)解。尤其擅長(zhǎng)口語(yǔ)教學(xué)和語(yǔ)法的系統(tǒng)性講解分析，注重與學(xué)生的互動(dòng)，課堂生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)，提倡積極快樂(lè)學(xué)外語(yǔ)，受到學(xué)生一致好評(píng)。 名前：于秀智 趣味：音楽、旅行、 スポーツ 一言：「人生は奇跡の組み合わせです。巻き戻せない毎日を大切に?！?/p>

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，就職于櫻日日語(yǔ)日本中心教務(wù)部，蘇老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，備課認(rèn)真，授課經(jīng)歷充沛、充滿激情，語(yǔ)言新潮，耐心細(xì)致，知識(shí)融會(huì)貫通，課堂信息量大，融入很多日本文化、習(xí)慣、時(shí)尚元素，課堂生動(dòng)活潑。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：蔡嬙從業(yè)經(jīng)歷：2012-2013年 在The University of Munich's International Club (IUCM) 慕尼黑大學(xué)留學(xué)生中心任德語(yǔ)教師2014年 在北京歌德學(xué)院任德語(yǔ)教師2014年底至今 在北京萊茵春天德語(yǔ)學(xué)校任中級(jí)班及德福班教師獲得證書(shū)： 歌德學(xué)院考官證書(shū)授課特點(diǎn)：自青少年時(shí)代起在德國(guó)生活13年，對(duì)德國(guó)文化有深刻了解。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，純德語(yǔ)授課。注重通過(guò)運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)生德語(yǔ)能力，注重課上師生互動(dòng)。所在班級(jí)同學(xué)進(jìn)步神速，極受同學(xué)們歡迎 ！

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：周冬雪 老師?從業(yè)經(jīng)歷2013年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科期間曾赴海德堡大學(xué)參加暑期學(xué)校，赴萊比錫大學(xué)交換學(xué)習(xí)。畢業(yè)后進(jìn)入耶拿大學(xué)，攻讀德語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)業(yè)，2016年獲得碩士學(xué)位后回國(guó)，在中學(xué)教授德語(yǔ)。?獲得證書(shū)德語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位DSH-3德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)?授課特點(diǎn)語(yǔ)法講解細(xì)致明了，善于通過(guò)總結(jié)及對(duì)比幫助學(xué)生記憶。課堂氛圍輕松活潑，鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn)，多開(kāi)口。在教學(xué)中結(jié)合自己在德國(guó)的生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，加入相關(guān)的國(guó)情知識(shí)、電影、歌曲等，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并不斷滲透學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。自己本身就癡迷于語(yǔ)言學(xué)習(xí)及教學(xué)，熟練掌握德語(yǔ)、英語(yǔ)、日語(yǔ)，并有一定西班牙語(yǔ)及韓語(yǔ)基礎(chǔ)，還在不斷學(xué)習(xí)中，樂(lè)于和學(xué)生分享語(yǔ)言學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)歷，留法5年，本碩連讀畢業(yè)于法國(guó)里昂第三大學(xué)，碩士期間曾做為交換生赴日本學(xué)習(xí)一年。留學(xué)期間曾用法語(yǔ)給法國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生教授法語(yǔ)課程，借助豐富的法國(guó)留學(xué)背景，對(duì)法國(guó)歷史背景、社會(huì)文化等方面有很深入的了解?；貒?guó)后，一直從事于法語(yǔ)教學(xué)，擅長(zhǎng)于出國(guó)課程培訓(xùn)，興趣入門(mén)課程。 教學(xué)風(fēng)格： 教學(xué)認(rèn)真，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人，知識(shí)點(diǎn)講解思路清晰?？偨Y(jié)能力強(qiáng)，法語(yǔ)L+S+R+W方面講解有自己創(chuàng)新性授課方式，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)法語(yǔ)的熱情！ 精講范圍：歐標(biāo)A1-B2、法語(yǔ)口語(yǔ)、考級(jí)課程、旅游法語(yǔ)。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：袁紅雷老師?從業(yè)經(jīng)歷曾在德國(guó)和奧地利留學(xué)及工作過(guò)八年，碩士學(xué)位。在國(guó)外語(yǔ)言環(huán)境中擁有諸多實(shí)踐和歷練，并在當(dāng)?shù)乜鬃訉W(xué)院和社區(qū)大學(xué)從事中德雙語(yǔ)教學(xué)，從而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。?獲得證書(shū)Telc考官證?授課特點(diǎn)思路清晰，善于總結(jié)，氣氛輕松活潑，教學(xué)內(nèi)容豐富，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：教學(xué)課程：日語(yǔ)一對(duì)一、一對(duì)二等，日語(yǔ)全程班；老師介紹：南京大學(xué)日語(yǔ)系碩士畢業(yè)，曾于日本岐阜大學(xué)留學(xué)。熱愛(ài)日語(yǔ)教學(xué)工作，授課仔細(xì)認(rèn)真，條理清晰，擅長(zhǎng)寓教于樂(lè)，互動(dòng)性強(qiáng)，充分運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，營(yíng)造良好的課堂氛圍。教授中善于結(jié)合實(shí)際生活，使大家輕輕松松掌握好日語(yǔ)，帶過(guò)的學(xué)員很多通過(guò)N1、jest考試等。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，就職于櫻日日語(yǔ)日本語(yǔ)專(zhuān)職教師，劉老師提倡日語(yǔ)學(xué)習(xí)除了掌握單詞語(yǔ)法，更應(yīng)該深入了解日本的文化，語(yǔ)言?xún)H僅是了具，是了解異國(guó)文化的橋梁，日語(yǔ)也不例外，深入了解日本文化，用日式思維應(yīng)用日語(yǔ)，才是真正掌握日語(yǔ)。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：教學(xué)課程：日語(yǔ)考級(jí)、精品留學(xué)班，一對(duì)一、對(duì)二等。老師介紹：南京大學(xué)日語(yǔ)系碩士畢業(yè)，日語(yǔ)一級(jí)直通班授課教師，日本留學(xué)后一直從事日語(yǔ)教學(xué)工作，經(jīng)驗(yàn)非常豐富，為人活潑幽默，親和力強(qiáng)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，挖掘?qū)W生潛力，因材施教，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度認(rèn)真，能夠做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)深入淺出的傳授，使學(xué)生更容易理解并運(yùn)用。所帶0-N2班全員通過(guò)！

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：教學(xué)課程：法語(yǔ)考級(jí)留學(xué)、一對(duì)一等；老師介紹：畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)系，曾接待剛果奧約市代表團(tuán)訪華；籌備6屆非洲國(guó)家駐華大使巡講活動(dòng)?；貒?guó)后專(zhuān)注于法語(yǔ)教學(xué)工作，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，挖掘?qū)W生語(yǔ)言潛力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：碩士畢業(yè)于葡萄牙知名大學(xué)，葡萄牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，教齡十年，精通巴葡和葡葡，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉學(xué)員的特點(diǎn)，并此制定因材施教的教學(xué)方案，發(fā)揮學(xué)員的優(yōu)勢(shì)，持續(xù)輸出成就感給學(xué)員，提高學(xué)習(xí)葡語(yǔ)的主觀能動(dòng)性?，F(xiàn)在高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任葡語(yǔ)教師

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：教學(xué)課程：德語(yǔ)考級(jí)留學(xué)班，一對(duì)一等；老師介紹：畢業(yè)于南京師范大學(xué)德語(yǔ)系，留學(xué)于維爾茨堡大學(xué)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，口音純正，教學(xué)中注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面發(fā)展?？荚嚱?jīng)驗(yàn)豐富，帶過(guò)的學(xué)生很多通過(guò)TestDaf考試，深受學(xué)生好評(píng)！

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：教學(xué)課程：韓語(yǔ)初中高、留學(xué)、一對(duì)一/二等；延世大學(xué)畢業(yè)，回國(guó)后一直從事韓語(yǔ)教育方面工作，精通韓語(yǔ)的初中高語(yǔ)法講解，熟悉TOPIK題型，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，上課詼諧有趣，課堂氣氛活躍，學(xué)生們能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)韓語(yǔ)知識(shí)，大家的的良師益友，被親切的稱(chēng)為“開(kāi)心果”老師！

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：德國(guó)耶拿大學(xué)，對(duì)外德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷和高校實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使其能夠掌握學(xué)生在德語(yǔ)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，善于通過(guò)總結(jié)和對(duì)比記憶法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，在德語(yǔ)學(xué)習(xí)中擁有成就感。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：在德國(guó)學(xué)習(xí)生活共5年，對(duì)德國(guó)語(yǔ)言文化與人文國(guó)情有著深刻了解，秉持著語(yǔ)言與文化的統(tǒng)一性原則，在課堂中融入豐富的背景知識(shí)，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與其文化內(nèi)涵生動(dòng)結(jié)合，使同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)之外，也能感受到異于本土的文化背景，為學(xué)生提供建構(gòu)在另一種文化背景下，觀察問(wèn)題，解決問(wèn)題的新思路。教學(xué)風(fēng)格親和，與學(xué)生亦師亦友，學(xué)術(shù)與趣味并存，能夠結(jié)合德國(guó)生活與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)學(xué)生自身對(duì)德語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)歷，海歸留學(xué)。教齡：6年。在日期間積累了大量的中日、日中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，睿日語(yǔ)教學(xué)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解、方法以及理論體系。課堂活潑生動(dòng)，讓學(xué)生們喜歡日語(yǔ)，懂日語(yǔ)，愛(ài)日語(yǔ)。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、俄語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：碩士畢業(yè)于莫斯科國(guó)立經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息大學(xué)。在俄羅斯生活留學(xué)7年。非常了解俄羅斯文化歷史、社會(huì)風(fēng)土人情。俄語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到國(guó)際高級(jí)水平。對(duì)俄語(yǔ)沉浸式教學(xué)有深入的研究和探索，創(chuàng)新型的授課模式吸引大量學(xué)生學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。擅長(zhǎng)出國(guó)課程、口語(yǔ)課程，商務(wù)俄語(yǔ)課程

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：重慶大學(xué)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),并且考取了專(zhuān)四、專(zhuān)八證書(shū)。畢業(yè)后留學(xué)柏林自由大學(xué)日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)。借助豐富的德國(guó)留學(xué)背景，對(duì)德國(guó)歷史背景、社會(huì)文化等方面有很深入的了解?；貒?guó)后，一直從事于德語(yǔ)教學(xué)，擅長(zhǎng)于出國(guó)課程培訓(xùn)，興趣入門(mén)課程教學(xué)風(fēng)格： 人美聲甜，教學(xué)認(rèn)真有耐心，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，總結(jié)能力強(qiáng)，對(duì)德語(yǔ)L+S+R+W方面講解有自己的創(chuàng)新性授課方式，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)德語(yǔ)的熱情！

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N1，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉日語(yǔ)文化、社會(huì)。上課課堂氣氛活躍，能夠在愉快的氛圍里學(xué)到新的知識(shí)；有自己的特色，上課內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂；因材施教，注重與學(xué)生的溝通與交流；幽默風(fēng)趣，有條有理，生動(dòng)活潑；善于拓展知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高對(duì)日本的了解。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日本留學(xué)歸來(lái)，畢業(yè)于東京中央日本語(yǔ)學(xué)院，日語(yǔ)能力等級(jí)考試1級(jí)，在日本接受了專(zhuān)業(yè)的「日本語(yǔ)教師養(yǎng)成」教育，教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的授課特色，條理清晰，善于互動(dòng)，發(fā)音純正，歡迎口語(yǔ)交流練習(xí)，并可進(jìn)行全日語(yǔ)式教學(xué)。了解日本文化、潮流、社會(huì)，課外擴(kuò)展范圍廣，資源豐富，有利于提高對(duì)日本本國(guó)文化的認(rèn)知和興趣。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于華東師范大學(xué)西語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，留學(xué)期間多次擔(dān)任考察團(tuán)翻譯，熟悉西班牙當(dāng)?shù)匚幕帮L(fēng)土人情，授課方式中西方文化相結(jié)合，善于總結(jié)西語(yǔ)學(xué)習(xí)中的疑難重點(diǎn)，做到深入淺出，獨(dú)特的教學(xué)模式深受學(xué)員喜愛(ài)！

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：韓國(guó)知名大學(xué)畢業(yè)，韓國(guó)3年留學(xué)經(jīng)歷。韓語(yǔ)發(fā)音純正，富有親和力。教學(xué)方式簡(jiǎn)單明了，把難的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單化 使學(xué)生可以快速的掌握上課內(nèi)容，幫助學(xué)生打好扎實(shí)基礎(chǔ)；教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)考試經(jīng)驗(yàn)講述Topik 考試要點(diǎn)，擅長(zhǎng)學(xué)生的考前輔導(dǎo)；教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，會(huì)站在學(xué)生的角度，以朋友的心態(tài)耐心風(fēng)趣的授課。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：碩士畢業(yè)于韓國(guó)國(guó)民大學(xué)，韓國(guó)語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，教學(xué)年齡：5年。韓語(yǔ)等級(jí)證書(shū)：TOPIK6 。在韓國(guó)學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)的韓國(guó)語(yǔ)教育知識(shí)，回國(guó)后一直從事韓語(yǔ)方面的教學(xué)工作，熱愛(ài)并且熟悉韓國(guó)文化，上課氣氛活躍，感染力強(qiáng)。有耐心、善于引導(dǎo)！

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于韓國(guó)國(guó)民大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文系，在校期間曾經(jīng)參與東洋古典文學(xué)作品翻譯，在韓期間也曾以韓國(guó)人學(xué)生為對(duì)象教授中文，回國(guó)后也一直從事韓語(yǔ)教學(xué)事業(yè)，教學(xué)風(fēng)格：講課深入淺出，通俗易懂。課堂風(fēng)格活潑，互動(dòng)性強(qiáng)，有耐心，能夠結(jié)合韓國(guó)趣味文化進(jìn)行授課，可以很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。擅長(zhǎng)topik寫(xiě)作，語(yǔ)法的講解。學(xué)員評(píng)價(jià)：耐心謹(jǐn)慎，課堂氣氛活潑，能夠精準(zhǔn)清晰地表達(dá)上課內(nèi)容，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)歷， 畢業(yè)于西北工業(yè)大學(xué)日語(yǔ)系碩士。 十年教齡，曾在在日資外企當(dāng)資深翻譯，擁有專(zhuān)四專(zhuān)八日語(yǔ)證書(shū)，JLPT n1證書(shū)，教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)派，風(fēng)趣幽默，互動(dòng)性強(qiáng)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中更加深入的了解日語(yǔ)。在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的教學(xué)上有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。精講范圍：日語(yǔ)JLPT等級(jí)考試、J-TEST考試課程，商務(wù)日語(yǔ)、旅游日語(yǔ)。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、意大利語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：碩士畢業(yè)于意大利知名大學(xué)。文學(xué)專(zhuān)業(yè)。擅長(zhǎng)雙語(yǔ)授課，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自我，多用意大利語(yǔ)進(jìn)行日常溝通，并將知識(shí)點(diǎn)和風(fēng)俗文化相結(jié)合，不出國(guó)門(mén)為學(xué)生打造一個(gè)微型意大利世界。

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